日前，吉林市龙潭区各幼儿园在盛夏为孩子们打造了沉浸式户外成长课堂。一场场寓教于乐的活动，既是孩子们释放天性的舞台，更是科学育儿理念落地生根的生动实践。

在江北公园的绿茵草坪，由龙潭区文旅部门协调市体育部门投资建设的五人制笼式足球场刚刚投入使用，成为全区文体便民项目的一个新场所。龙潭区第二实验幼儿园紧扣幼儿动作发展规律，以“爱在四季 向阳而行”为主题开展足球活动。3—6岁正是幼儿大肌肉群发展的关键期，萌娃们身着鲜亮队服，在蓝黄阵营中并肩奔跑、传球、防守、扑救。这些充满趣味的动作练习，既符合幼儿身体协调性发展特点，又让体育精神的种子在游戏情境中悄然扎根。

龙潭区实验幼儿园的彩色塑胶地面，变身遵循幼儿感知觉发展规律的“水战”课堂。幼儿期是感官体验最为敏锐的阶段，迷你水精准“射击”、可爱雨衣灵活“躲闪”，飞溅的水花刺激着孩子们的视觉、触觉与听觉。湿透的衣角、灿烂的笑容，在这场夏日狂欢中，孩子们通过玩水游戏感知水的形态、温度与力量，在充满趣味的感官刺激中，完成对世界的探索与认知。

龙潭区实验学校幼儿园的操场，接力运气球、障碍踩气球等游戏，严格遵循幼儿社会性发展规律设计。3—6岁是幼儿合作意识萌芽与发展的重要时期，这些需要团队协作的趣味游戏，让孩子们在奔跑中学会沟通，在配合中增强责任感。游戏中，每一次默契的传递、每一声鼓励的呐喊，都在帮助幼儿建立社交规则，培养团队精神，让轻松愉悦的氛围成为社会性发展的优质土壤。

龙潭区金珠幼儿园的亲水区域，是自然教育规律的生动实践场。幼儿对自然有着天然的亲近感，小脚轻触水面激起的串串水花，引导孩子们感知水的流动、温度变化，认识季节特征。在亲近自然的过程中，孩子们的观察力、好奇心被充分调动，天性在玩水的快乐里肆意释放，这正是“大自然是最好的课堂”这一教育规律的完美诠释。

吉林日报全媒体记者 周凇宇

图片来源：龙潭区委宣传部

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