2025 年秋季小学一年级学生将启用新版教材，新教材更侧重跨学科知识灵活运用！为方便同学们在暑假提前预习新学期课本知识，我们整理了 2025 人教版新教材一年级上册数学电子课本，以图片形式呈现，希望对同学们的暑假学习有所帮助。

如需全套小学电子课本PDF版，请关注公众号“禾沐教辅网”（ ID: hemujiaofu ）

一 数学游戏与学习准备

核心内容：

校园情境探索（找数字、分类物品）

方位感知（上下、前后、左右）

数数与一一对应（点数 1-10）

能力目标：

通过 “校园寻宝”“队列游戏” 等活动，建立数学学习兴趣，培养观察与分类能力，为正式学习奠定基础。

模块二 5 以内数的认识和加、减法

核心内容：

1-5 的基数与序数意义（如：3 个苹果 vs 第 3 个）

分与合（2=1+1，3=2+1）

加减法运算（2+1=3，4-1=3）

0 的意义（表示没有或起点）

能力目标：

用 “小棒摆数”“手指计算” 等具象操作理解数概念，通过 “超市购物” 模拟活动解决简单加减法问题。

模块三 6~10 的认识和加、减法

核心内容：

数的大小比较（6＜8，9＞7）

连加连减（3+2+1=6，7-2-3=2）

加减混合运算（5-2+3=6）

10 的分与合（10=5+5，10=6+4）

能力目标：

制作 “数字卡片” 进行快速运算，通过 “森林运动会” 情景图解决两步计算问题，培养逻辑思维。

模块四 认识立体图形

核心内容：

长方体、正方体、圆柱、球的特征

图形拼搭（用积木搭建城堡）

生活中的立体图形识别（冰箱→长方体）

能力目标：

通过 “触觉盲盒” 游戏辨别图形，用 “图形分类” 活动建立空间观念，完成 “我的立体图形日记”。

模块五 11~20 的认识

核心内容：

数位概念（11 由 1 个十和 1 个一组成）

20 以内数的读写（15 写作十五）

简单加减法（10+3=13，16-6=10）

10 的再认识（计数单位与位置值）

能力目标：

用 “计数器” 演示数位变化，通过 “文具店购物” 活动解决 10 加几的实际问题。

模块六 20 以内的进位加法

核心内容：

9 加几（9+3=12，凑十法）

8、7、6 加几（8+5=13，拆小数补大数）

解决问题（排队问题、图文应用题）

能力目标：

用 “凑十歌” 强化计算技巧，通过 “运动会得分统计” 提升综合应用能力。

模块七 复习与关联

核心内容：

数与运算（整理 1-20 加减法）

图形与空间（立体图形特征回顾）

生活中的数学（时间、位置、数量）

能力目标：

制作 “知识树” 梳理全册内容，通过 “数学游园会” 活动综合运用知识，培养跨情境迁移能力。