9月即将到来

今年秋季学期，成都预计将投用

新建中小学、幼儿园38所

来看看部分学校的建设详情吧

成都九月新投用学校

根据成都发布消息，今年9月，成都将投用新建中小学、幼儿园38所，新增学位63000个。其中，幼儿园9所，新增学位5310个；小学14所，新增学位30690个；初中12所，新增学位20100个；高中3所，新增学位6900个。

下面来看看部分学校的详情吧！

01

图源：四川天府新区教师共享中心附属学校

四川天府新区教师共享中心附属学校

2025年，四川天府新区第十二小学正式更名“四川天府新区教师共享中心附属学校”并创建初中部，成为一所全新的九年一贯制学校。

2025年9月，学校将整体回迁至云龙路1500号新校区，占地60亩、建筑面积35000平方米的新校园将全面启用。

学校打破“一师一班”的传统模式，以“1+N共享师资网络”为引擎，构建“校内教师铸基国家课程（70％）+共享教师扬长特色课程（30％）”双轨协同机制，汇集体育冠军、非遗传承人、行业专家、家长等力量，形成共享育人共同体。

02

图源：成都市七中育才学校

成都市七中育才学校（金融城校区）

2025年9月，七中育才学校金融城校区即将正式启航。学校毗邻金融城东地铁站，占地44.8亩。

学校严格遵循集团“六统一”（文化统一、理念统一、课程统一、教学统一、研训统一、资源统一）原则，筹建期间，60余位骨干教师提前半年进驻七中育才水井坊校区，进行全方位沉浸式跟岗研修。

学校配有能满足60个教学班的教学楼，能容纳近2000人的食堂、能容纳800人的多功能报告厅。其中60间教室，计划全部建成AI智慧教室，今年的首批30间教室已建设完成。

03

图源：成都高新区教育体育局

成都师范银都紫竹小学（暂定名）

成都师范银都紫竹小学，成都高新区直属公办小学，地处高新区新川片区，紧邻地铁一号线广都站。将于2025年9月正式开学，与成都师范银都小学教育集团龙头学校一脉相承。

龙头学校系统支持，选派优秀干部和教师。学校筹建组，都有“银小基因”，将“关爱每一个孩子”作为核心。共享集团龙头学校“基础+拓展+个性”三阶融合的七彩课程体系，让每个孩子都有喜欢的课程，让每个孩子都有展示的舞台。

04

图源：双流教育

成都市双流区空港实验初级中学

成都市双流区空港实验初级中学由四川省成都市石室中学（成都四中）领办，是一所全日制公办初级中学。

学校坐落于双流区东升街道长兴路6号，占地50亩，总建筑面积约3.5万平方米，规划设置30个教学班，提供学位1350个。

学校采用“两主一参”（主导、学校自主、国企参与）新办学模式，在成都市石室教育集团的统一组织和管理下，坚持凝练现代学校办学思想，构建现代学校治理体系，打造“教学精准化、管理轻量化、成长个性化“的育人新模式，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义现代化建设者和人。

05

图源：双流教育

成都市双流区空港实验小学

成都市双流区空港实验小学地处双流区长兴路8号，校园占地48亩，建筑面积约2.3万平方米，设计规模36个教学班，提供学位1620个。

学校由成都市龙江路小学领办并挂牌为“成都市龙江路小学双流分校”，依托成都市龙江路小学教育集团的办学底蕴与资源，旨在为产业园区及周边区域提供优质的基础教育配套，推动区域教育优质均衡发展。

学校采用“两主一参”（主导、学校自主、国企参与）新办学模式，在成都市龙江路小学教育集团的统一组织和管理下，遵循“价值引领、路径统整、资源共享、和而不同”的集团发展战略

06

图源：长岛书声

成都市新津区外国语实验小学校

五津长岛小学（项目名称）正式定名为“成都市新津区外国语实验小学校”，是成都市新津区教育局直属的公益一类事业单位，具有法人资格，实行“两自一包”办学模式。

学校位于新津区五津街道城区长岛路99号，占地33亩，总建筑面积17000平方米。

学校实施“智慧教育”办学主张，秉持“慧见世界·慧行未来”的办学理念，以“人工智能＋科创教育”为办学特色，严格按照教育部“人工智能课程应用试点校”和“省级智慧教育示范校”标准进行建设，致力于创建人文与科技深度融合的智慧教育领航学校，培养兼具本土根基与世界眼光的“智慧少年”。

07

图源：龙华小学

成都市龙泉驿区龙华小学校B区

2025年9月起，位于龙泉驿区经开区南三路与车城西三路交叉口西侧的学校整体交由龙华小学办学，实行“一校两区”办学模式，即分为A区和B区。

A区（龙泉驿区车城西四路362号）拟作为龙华小学高段部（四至六年级）；

B区（龙泉驿区经开区南三路与车城西三路交叉口西侧）拟作为龙华小学低段部（一至三年级）。

龙华小学A、B校区坚守“乐学启慧 明德至雅”的办学目标，实行标准化管理体系。两个校区均由一套班子统一管理，、校长等管理团队均在两校区同步办公。

A校区：骨干引领，经验传承。配备学科带头人+成熟教师团队，重点承担教学创新与教研引领。

B校区：名师引领，活力新锐。配备优秀成熟名师+青年新锐教师，通过“名师驻校”计划，确保教学标准统一。

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