为了推进综合学科核心素养的落实，进一步提升综合学科教学质量，濮阳市绿城小学积极探索学生综合素质考核策略，激发学生的学习兴趣，营造快乐学习的浓厚氛围，于2025年6月11日至13日开展了综合素养考核活动。

本次活动涵盖了道德与法治、体育、美术、书法、科学、音乐五个学科，考核形式多样化，关注了学生的综合素养发展，让孩子们收获了别样的快乐，展现了同样的精彩。

道德与法治

道法育人，乐学乐考

春风化雨，德育为先。让道德与法治的教育体现在生活中的点点滴滴，渗透于平时的行为、学习和生活习惯，润物无声，以德化人。

体育

健康运动，快乐成长

我运动，我健康。整个体育考核进行得有条不紊，老师们认真组织，学生们积极参与。在考核中，孩子们情绪高昂、神情专注，认真做好每一个动作，展示绿城小学学子的运动风采。

美术

五彩妙笔，巧手生花

你也画，我也画，画出愿望，放飞梦想。孩子们用灵巧的小手，多彩的画笔、丰富的想象力，结合自己扎实的美术知识，呈现出一幅幅赏心悦目的作品。

书法

翰墨书香，沁润童年

汉字，是中华民族智慧的结晶，写好汉字更是小学生语文素养的重要体现。一手好字，一段人生；一分耕耘，一分收获。时光总不会辜负有心人！练字虽苦，但坚持很酷。

科学

科学不远，就在身边

发现身边的科学，探究科学的奥秘。科学学科的考核，既检验了学生的知识、观察、思维、操作情况，又开拓了学生科学知识视野，激发科学探索兴趣，让同学们认识到“科学不远、就在身边”的道理。

音乐

美在声音，美在旋律

本次音乐考核是根据各年级音乐教材的内容，随机抽唱一首，孩子们歌唱富有感情，演绎出了乐曲的魅力。他们用灵活自如的歌唱状态给一学期的音乐学习呈现出一场精彩的汇报。

来源：濮阳市绿城小学

文字：安密圆

图片：学校综合组

统筹：王淑婷

审核：苏方方 郭素花

编辑：史周群