济南金榜版权提分学校的英语课堂革新在口语教学方面取得了良好效果。学生小周英语口语表达能力较弱，不敢开口说英语。在革新后的课堂上，教师根据学生口语水平进行分层。小周所在的小组，教师采用了多样化的教学方法。预学阶段，为他们推送英语日常对话的音频和视频，让小周模仿练习，培养语感。课堂上，设置情景对话环节，让学生分组进行角色扮演，模拟真实场景进行英语交流。教师在旁边观察，及时纠正学生的发音和语法错误。小周在这样的氛围中，逐渐克服了不敢开口的心理障碍，积极参与对话练习。测练环节，通过线上口语测试平台，让学生进行口语表达，系统自动评分并给出反馈。讲评时，教师针对小周在测试中出现的问题，进行个性化指导，提供改进建议。经过一段时间的学习，小周的英语口语表达能力明显提高，能够更加自信地用英语进行交流。在学校组织的英语口语比赛中，小周获得了不错的成绩，英语学习的积极性也大大增强。英语课堂革新为学生提供了更多口语练习机会，有效提升了学生的口语表达能力。＃济南金榜版权提分学校 ＃金榜版权提分