用tape造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【tape造句】内容，供您参考。
1、The firm specialized in supplying pieces of equipment， such as terminals， tape drives， or printers.(这家公司专营各种设备配件，比如终端机、磁带机、打印机。)
2、He fast-forwarded the tape past the explosion.(他让磁带快进，跳过了爆炸部分。)
3、tape is expensive and loses sound quality every time it is copied.(磁带很贵，而且每被复制一次，音质就会有所降低。)
4、Pupils read after the tape.(学生跟录音朗读。)
5、this tape will self-destruct in 30 seconds.(这盘磁带将在30秒后自毁。)
6、The conversation was tape-recorded and played in court.(谈话被录在磁带上并在法庭上播放。)
7、Shall I tie the package or tape it?(我把这个包裹捆起来还是贴胶带？)
8、The papers were in a pile， tied together with a tape.(报纸叠成一摞，用带子捆了起来。)
9、This button advances the tape to the beginning of the next track.(这个按钮可使录音带转到下一个节目的开始。)
10、We've got her statement on tape.(我们已经把她的陈述录在磁带上了。)
11、Most of the fieldwork consisted of making tape recordings.(现场工作多半为进行磁带录音。)
12、They plugged in their tape-recorders.(他们给磁带录音机接通了电源。)
13、Answers can be written or presented orally on tape.(答案可以写下来或口述录在磁带上。)
14、It would be uneconomical to send a brand new tape.(送一个新磁带去不划算。)
15、She chewed through the tape that bound her.(她咬断了捆绑她的带子。)
16、His albums are available on tape and CD.(他的歌曲专辑有磁带和光盘出售。)
17、He was wired up to a police tape recorder.(他被连接到了警方的录音机上。)
18、The technical superiority of laser discs over tape is well established.(光盘相对磁带在技术上的优越性是确定无疑的。)
19、I tape my fingers.(我用胶带绑起手指。)
20、Who invented the tape recorder?(录音机是谁发明的？)
21、The guards permitted me to bring my camera and tape recorder.(守卫允许我带上相机和录音机。)
22、The remark went unheard until reporters played back their tape recorders.(这个评价没有听见，直到记者们重放他们的磁带录音。)
23、I stopped the tape and pressed rewind.(我停了磁带，按下倒回键。)
24、Each tape lasts three minutes and costs 36 cents per minute off-peak and 48 cents at all other times.(每盘磁带持续3分钟，非高峰时间每分钟36美分，其他时间48美分。)
25、Leaphorn pushed the play button again， ran the tape， pushed stop， pushed rewind.(利福恩又按下播放按钮，播放了磁带，接着按了停止键，然后又按下倒带键。)
26、Tell me when the tape starts recording.(磁带开始录时告诉我一声。)
27、Listen to the tape.(听录音。)
28、Wendy rewound the tape and played the message again.(温迪把录音带倒了回去，把那条留言又放了一遍。)
29、Here's the cassette tape.(给你磁带。)
30、The knob is only held on by sticky tape.(这个旋钮只是用胶带粘住的。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。