幼儿园三教轮保和三教共保的区别是含义不同,应用不同。
1、含义不同:“三教轮保”,即班级中的三位教师均是具有教师资格证的幼儿教师,分别轮流承担保育工作。幼儿园逐步取消专职的保育员。“三教轮保”,即班级中的三位教师均是具有教师资格证的幼儿教师,分别轮流承担保育工作。幼儿园逐步取消专职的保育员。
2、含义不同:“三教轮保”能适度减少教育教学工作量。实施的是分科教育,三位教师所承担的教育活动比两位老师的要少,这样教师组织教育活动的质量会进一步提高。“三教共保”模式比较符合幼儿园实际情况。三教轮保的保教模式,教师具有保育、教育双重身份,教师站在同一起跑线上,同等的机遇激励教师去展示自己的才华、能力,使得教师不是被动地去做,而是“我要做”、“我要学”,形成积极向上的工作学习氛围,这样有利于幼儿园保教结合、保教并重工作原则的落实。