优秀教研组评选方案

评选方案

教研组是教师从事教学研究的集体，是推进教学改革、进行教育科研、探讨课堂教学、实施素质教育的基层组织。为了进一步加强教研组建设，培育学校学科教学特色和品牌，逐步建立学科教学体系，增强学校核心竞争力，优化教师队伍素质，推进校本教研深入开展，落实“科研兴校”战略，健全对教研组的考核机制尤为重要。为此，特制定“优秀教研组评选方案”，对教研组工作进行量化考核。

一、指导思想：

通过先进教研组的示范、引领作用，使我校的教学管理进一步规范化、科学化，持续稳定地提升教科研水平，不断提高教育教学质量。

二、评选项目

5.在每学年末的校本研修学分认定工作中，组内成员应积极申报。

6.教研组成员有校级及以上研究课题，有较规范的课题研究计划、研究过程和研究成果。

７.本学期，学校将举行“一师一优课，一课一名师”活动，本活动旨在推进老师们在课堂教学中熟练应用多媒体信息技术和我校出台的课堂教学模式。若组内老师能互相帮助、共同进步，组内有多人在本次活动中获奖，该教研组在学期末优秀教研组评选活动中将累计加分。

（三）师德方面

1．若教研组里在本学期内有缺乏良好师德的人造成恶劣影响的取消本学期优秀教研组评选资格。

2．因组内人员的直接责任造成重大教学事故的，在评选优秀教研组时，该教研组将被一票否决。

三、评选办法

1.优秀教研组每学期评比一次；

2.各教研组自行申报“优秀教研组”，由教科室牵头，教务处协同考评，校委会讨论决定；

3.结果予以公示，确定后获得“优秀教研组”称号的，按照绩效方案有关条款给予鼓励;

4.凡获得“优秀教研组”称号的，组长在学期末的量化考核中加30分,组内教师在期末或年终评优树模工作中可适当放宽评选名额。

榆林高新三小教科室2015、8