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2024年教师职称申报进入“尾声”——教师个人申报、学校推荐、平台填报提交等前期工作基本完成，下一步就是各级审核，评委评审了。有老师说，申报副高，3+3荣誉，前一个“3”综合荣誉一个没有，空项，只有后一个“3”业绩，评审通过的几率大吗？对于这个问题，无法泛泛而答。第一种情况：业绩栏3项如果填的是省课题或成果、省级优质课、发表论文，10000%能通过。第二种情况，业绩栏3项有一个省级荣誉打头，其他两个是市级、或县级荣誉，100%能通过。第三种情况：业绩栏3项全是市级打头的课题、教学能手、学科带头人
发布时间：2024-12-01
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真正智慧的妈妈，不会消极摆烂，更不会肆意放纵，而是有规则、有底线地放手，引导孩子越来越优秀。
我真是没想到，教育孩子能这么难这么累。
自从儿子上了初中，我的人生就进入了困难模式。
连续半个学期，每天6点起床，做早餐、叫娃起床，送孩子上学，再去上班。
晚上又陪儿子熬夜奋战到11点半，一天天走路都像踩着棉花一样飘。
可哪怕我都这么拼了，儿子的成绩始终在班级三十名左右徘徊。
我真是又焦虑，又头疼。
反观我的好朋友容容在教育上却格外佛系，她儿子昊昊比我儿子大一岁，今年上初二，还跟我儿子同校。
要我说，
发布时间：2024-12-01
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高三了，中分段的孩子还有希望提分吗？中分段指的是450一550之间的分段，这个分段的学生不出大意外的话，本科是没问题的，985、211则希望渺茫。能在高三保持这个分段的孩子，小学初中成绩应该都是相当不错的，所以他们的天赋没有问题，他们之所以成绩不能再进一步，多半是学习方法问题。大家好，我是殷大神，哈三中（2022年清北58人）20多年，物理高级教师，全国十佳教师，带出很多高分学生。就我所教授的高考物理而言，它是严格按照步骤给分的。如果一个知识点掌握不牢固，那么这道题所能获得的分数就会大打折扣。我
发布时间：2024-11-30
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●阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一，便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基
电学部分
1、判断物体是否带电的技巧
（1）、若两物体相互吸引。则物体带电情况有两种：
（1）都带电且带异种电荷；
（2）一个带电、一个不带电；
（3）、若两物体相互排斥。则物体带电情况是：都带电且带同种电荷。
2、判断变阻器联入电路部分的技巧
（1）、若是结构图，则滑片与下接线柱之间的部分就是联入电路部分；
（2）、若是电路符号图，则电流流过的部分就是联入电路的部分。
3、判断串、并
发布时间：2024-11-30
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幼儿感知土壤湿度。幼儿园供图
扫二维码 “晒”出您的智慧
智慧缘起：在幼儿园户外环境打造初期，教师问幼儿：“你们希望幼儿园的花草树木是什么样的？”他们有的说希望是彩色的，有的说要有许多花，有的说小草要长得不同……于是，幼儿园很快就有了一个种植了47种植物的“大院子”。幼儿与花草对话，和大树游戏，随之而来的“向自然学习”每时每刻都在发生。在与环境的互动中，幼儿认识了花草树木的名称，每天都会照顾这些植物，当我们感到欣慰的时候，突然发现他们并不满足于此。一次户外活动时，一个男孩跑到我面前说：“老师，百
发布时间：2024-12-01
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一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：在对于时局的估量和伴随而来的我们的行动问题上，我们党内有一部分同志还缺少正确的认识。他们虽然相信高潮不可避免地要到来，却不相信高潮有迅速到来的可能。如果把的主观力量看小了，把反力量看大了，这也是一种不切当的估量，又必然要产生另一方面的坏结果。因此，在判断中国政治形势的时候，需要认识下面的这些要点：一九二七年失败以后，的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量，若仅依
发布时间：2024-11-30
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2025届高考作文预测及佳作赏析：旧言新语，思想的羁绊与飞翔阅读下面的材料，根据要求写作。我们认识事物或作出判断时，常常会用“自古以来”“书上说”“著名专家××表示”“大多数人认为”之类的话语来论证自己的观点。这样的话语能给我们以启发和鼓舞，但也可能束缚我们的思想与行为。对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【文题解析】：这是一道引语式材料作文题。材料主要讨论了我们在认识事物或做出判断时，常常
发布时间：2024-12-01
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一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：文学经典往往暗含了传统的延续，也昭示着对于传统的突破。抗战时期文学经典的创作需要面对古典和五四两个传统。与政治上中国特色道路的寻找相呼应，抗战时期文学正是通过对民族化和现代性的双面追求，在与两大文化传统的对话中诞生了超越五四的经典之作。古典文化在抗战时期文学中有大量的复活，较突出地表现为内容上对传统道德的肯定和形式上对历史典故、诗词意象和传统文学形式的借用。这些传统文化因子增强了文学的宣传效果
发布时间：2024-12-01
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一、现代文阅读 (35分)(一) 现代文阅读Ⅰ (本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一： 流行文化视域下民俗文化产品具有符号意义，与原产国的国家形象密切相关。二者之间的相关性，集中表现为两组概念的深度关联。 第一组关联概念是民俗传统与国家形象。民俗传统是国家形象的重要组成部分，并根植于民众对于本国或本民族的文化认同。一方面，民俗传统为国家形象的塑造积淀了丰厚土壤，成为联通历史与现代、城市与乡村、大众与个体之间的纽带，使共享的文化传统在时空中流动传承。另一方面，国家形象体现了
发布时间：2024-12-01
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一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成l-5题。材料一：“博古”一词最早见于汉代张衡《西京赋》。最早开展大规模研究古器物的活动则在宋代-公元1107年，一本记录古代青铜器的金石学著作开始编纂。约16年后，30卷的《宣和博古图》完成，著录有宋代皇室在宣和殿收藏的商代至唐代青铜器839件，每件器物有摹绘图，并记录其尺寸、容量、重量，考证铭文，每类首列总说，论述器物形制、名称、纹饰及用途渊源。图录中贯穿着“格物致知”的精神，对器物造型、纹饰、铭文的描摹与
发布时间：2024-11-30
