按照上级关于开展教育整顿的部署和要求，结合前阶段的学习教育，使我对这次在队伍开展的教育整顿工作思想上更加敏感，认识上更加深化，行动上更加自觉。
一是要充分认识这次教育整顿的重大意义。思想是行动的先导。这次在全国队伍中开展教育整顿，是的决策部署，层级之高、力度之大、范围之广、要求之严，都是史无前例的。对队伍而言，对贯彻落实从严治警方针、应对各类风险挑战、忠实履行职责使命都具有很强的紧迫性、必要性和针对性，自己要切实提高思想认识，克服“搞教育整顿，是领导的事、上级机关的事”、“自己无职无权、没什么好整”、“教育整顿都是一阵风”等错误思想，切实把思想统一到上级的决策部署上来，努力增强政治敏感性、行动自觉性，为搞好这次教育整顿打好思想基础。
二是要把这次教育整顿作为自我的有利契机。这次教育整顿分学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，抓好这“三个环节”的过程，对每个人而言，都是一次自我的过程。我认为学习教育有助于我们进一步净化思想、抵制歪风、武装头脑、坚定信念，查纠整改有利于我们进一步正视问题、看到差距、明确方向，积极进取，总结提升有利于我们进一步转变作风、边整边改、建章立制、长效常治。自觉投身于教育整顿的“三个环节”，既是确保教育整顿取得实效的关键，也是个人自我教育、自我、自我升华的重要契机，自己要对照上级要求、对照自身职责、对照工作标准，努力在抓好“三个环节”上下功夫、见成效。
三是要切实把教育整顿成果内化为实际工作动力。要始终把见真章、见行动、见成效作为这次教育整顿的落脚点，通过教育整顿，努力克服自己理论学习不够重视、工作作风不够扎实、自身要求不够严苛、服务意识不够牢固等一系列问题和不足，特别是对平常存在的“抽一包烟、吃一顿饭、迟到、早退都不是什么大问题”等一些错误想法和认识，要反思其行、痛思其害。“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。要通过点滴养成、点滴改进、点滴积累，在不断正视问题中谋求新的发展，在不断克服薄弱环节中谋求新的进步，真正使教育整顿进入思想、进入工作，见诸行动，取得实效。
