在本课的教学中,还存在很多不足之处:
1、本课的朗读水平还有待于提高,大部分学生在朗读时不能准确读出语气,不能做到有轻有重,没注意到停顿,有个别后进生甚至还不能把课文读通读顺。
2、学生在识记生字时,只选择一些简单的生字来记,对于个别较难记的生字(如“鼻”“鹿”等字)无法识记,没能在“记”上动脑子。
3、在“演一演”这个环节中,有些胆子小的同学不敢演,没能进入角色之中。
改进措施:
在平时的教学中多加强朗读训练,注重语感训练,课余时间让学生多听课文录音朗读,提高朗读水平。
鼓励学生课外多识定,并运用多种方法来识记生字。