一、教学分析：
本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中根据低年级孩子的年龄特点，音乐教育本身的性质和新课程要求的学段目标及教材特点，我特制定如下教学计划：
二、学生情况分析：
本学期学生开始正式系统化的学习音乐，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，学生年龄小，生性活泼，我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。
教学总目标
1、激发和培养对音乐的兴趣。
2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。
3、能自然地、有表情地演出，参与其他音乐表现和即兴创编活动。
3、培养乐观的态度和友爱净胜。
教学进度安排表
单元/周次/日期
教学内容
单元目标
第一周
9.1----9.7
1、课堂纪律训练
第一单元：《有趣的声音世界》
1、能够牢记音乐课纪律
2、通过歌曲的学习，提高学生爱校思想。
3、寻找生活中的声音，学唱歌曲《大雨和小雨》培养对声音的感受能力，模仿各种声音，进而能创造声音
第二周
9.7----9.13
1、《校歌》
2、《牢记核心价值观》
第三周
9.14----9.20
1、唱歌《大雨和小雨》
2、复习《爱国歌曲》
第四周
9.21----9.27
1、唱歌：《大鼓和小鼓》
2、知识：声音的强弱
第五周
9.28----10.4
1、红歌唱响十月合唱比赛
2、国庆放假
第二单元：《我爱家乡，我爱祖国》
1、通过听唱歌颂祖国国旗的歌曲。
2、培养儿童听音乐的习惯和兴趣
3、在欣赏歌曲的过程中，使学生逐步养成安静听音乐的习惯
第六周
10.6----10.12
1、唱歌《国旗国旗真美丽》
2、学乐器:响板和碰铃
第七周
10.12----10.18
1、欣赏《我爱北京天安门》
2、歌表演《娃哈哈》
第八周
10.19----10.25
1、唱歌《好朋友》
2、学乐器：三角铁和铃鼓
第三单元：《我们都是好朋友》
1、激发和培养小朋友对音乐的兴趣。
通过音乐游戏开发小朋友的音乐感受力。
3、培养小朋友乐观的生活态度和团结友爱的合作精神。
第九周
10.26----11.1
1、唱歌《各族小朋友在一起》
第十周
11.2----11.8
1、欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》
2、集体舞《拍手唱歌笑呵呵》
第十一周
11.9----11.15
1、唱歌
2、知识：声音的长短
第四单元：《音乐中的动物》
1、通过游戏、模仿、歌唱、绘画等教学，培养小朋友感知能力。
2、能引发小朋友对动物的兴趣和喜爱。
第十二周
11.16----11.22
1、欣赏《引子与狮王进行曲》
2、唱歌《小蜻蜓》
第十三周
11.23----11.2
1、欣赏《一个师傅三徒弟》
2、学乐器：木鱼和双响筒
第五单元：《动画城》
1、通过对歌词有节奏的朗读随音乐按节奏走步。
2、分组做游戏，是小朋友在活动中感受对音乐的认识。
3、通过用打击乐为乐曲伴奏，进一步熟悉打击乐器的演奏，启发小朋友对乐器的兴趣。
第十四周
12.1----12.7
1、欣赏《快乐的小熊猫》
2、情景剧《三只小猪》
第十五周
12.7----12.13
1、唱歌《新年好》
2、学乐器：堂鼓和钹
第六单元：《迎新年》
1、本学期最后一个单元，通过歌唱，欣赏和音乐实践活动使小朋友感受春天的美好景色。
2、通过歌曲的学习体验新春来临的欢快情绪。
3、注意加强巩固音高概念，巩固学生的高低、强弱、长短的感觉。
第十六周
12.14----12.20
1、唱歌《龙咚锵》
2、欣赏《新春乐》
第十七周
12.21----12.27
1、选唱《彝家娃娃真幸福》
2、复习本学期音乐知识
复习考试
1、通过歌曲的复习，学生达到背唱所学歌曲。
2、所学歌曲同过表演唱的形式进行考试
3、把所学歌曲回家表演给家人听。
第十八周
12.28----1.3
1、复习本学期音乐知识
2、复习一至三单元歌曲
第十九周
1.4----1.10
1、复习四至六单元歌曲
2、考试
第二十周
1.11----1.17
1、考试
2、安排寒假作业
