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春学期第一周国旗下讲话稿(3篇)

来源:华佗小知识

春学期第一周国旗下讲话稿

  转眼间,两个月的暑期生活结束了。在假期中,同学们参加兴趣的活动,向老师学习,向小伙伴学习,增长了不少的知识和本领;在爸爸妈妈带领下,外出旅游观光,开阔了的眼界;阅读课外书,的知识;还参加公益活动、家务劳动,的动手能力……假期,六十个日夜,大家过得多彩、有声有色。

  在新的学期,你想怎样度过?你将以样的成绩向父母、向老师汇报呢?在这里,我想向大家几点希望:

  1.要遵纪守法,做文明小标兵。俗话说:“规矩,不成方圆。”有的法律法规,学校有学制度规章。学生,要遵守的法律法规,遵守学规章制度和班级公约,校园秩序,共创优美的学习环境;要遵守社会公德,弘扬传统美德,尊老爱幼,讲文明、讲礼貌、讲秩序,一举一动要文明得体,争当文明少年,共建文明校园。

  2.要勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,知识将很难于未来社会。现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上,要听讲、思考、踊跃发言;在课外,要安排,预习与复习,多看书,多学习,增长见识。

  3.要团结友爱,做同学好伙伴。有机会在一起学习,是彼此间的缘份,大家应该好好珍惜。要像兄弟姐妹一样相亲相爱,有,人人伸出友爱之手,帮助解决,有过错,大家理解、原谅,把的学校、班级建成温馨的大家庭,让每一位同学都能在大家庭里,、帮助和爱护。

  4.要自强自立,做家庭小帮手。让有机会读书,让有个幸福美满的家,家长日夜奔波,辛勤劳动。子女,应该尽力而为,做做家务活,为父母分担家务劳动,减轻父母的负担;要多为父母着想,体谅父母、父母,做父母的好孩子。

  5.要保护环境,做环保小卫士。人类地球。地球是人类赖以生存的唯一空间,地球的资源是有限的,再也破坏美丽的星球。保护环境,要从的身边做起。学校是我家,美化靠大家。学一员,要爱护学一花一草一木,要卫生值日工作,要敢于同不良作斗争,校园的整洁;在家里,要讲究环境卫生,不乱倒垃圾,拒绝使用易白色污染的塑料袋等;要节约水电,随手关灯关水,不浪费资源,为保护环境、保护地球的。

  千里之行,始于足下。同学们,有理想才会有奋斗的,的奋斗,让从现在起,从开学的天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向的惟一阶梯。

春学期第一周国旗下讲话稿

  各位老师、各位同学:

  大家新年好!

  告别了欢乐祥和的新春佳节,我们又迎来了充满希望和挑战的一学期。今天虽然寒风凛冽,但大家精神饱满,一直坚强。在此,我代表校长室恭祝全体师生在新的一年身体健康,学习顺利,合家幸福,万事如意!

  过去的一年,学校继续坚实地行走在科学发展的大道上,接受了教育局的小学视导,顺利通过了区和谐校园和市依法治校示范校的验收,成功返回了A类学校的行列,在市小学学业质量监测中取得优异的成绩,一大批教师和学生在各级各类竞赛中获奖,学校被评为双文明建设的先进集体,受到了各级部门和地方群众的一致好评!

  新的一学期,我们将迎接视导回访,将要参加全区的小学生运动会和文娱汇演,将要接受督导评估,毕业班的同学将要参加全区的质量检测,任务依然很多。只要我们坚持发展不动摇,科学谋划,精心准备,扎实工作,就一定能完成各项预定的目标!

  新的学期,也对同学们提三点希望:

  一是要勇于争先。要有明确的奋斗目标,积极参加各种活动,如学校运动会,各种学科竞赛,六一庆祝活动等,要敢于拼搏,力争超越,为自己赢得喝彩,为集体增添荣誉。

  二是要勤于学习。学习是由任务和压力的,需要刻苦,需要顽强的意志。我们要从认真完成每天的作业,认真上好每一节课开始,一步一个脚印,向着成功迈进。要多读课外书,不断拓宽知识面。

  三是要严于律己。要时刻牢记自己的一名少先队员,遵守小学生日常行为规范,讲文明,有礼貌,不追逐打闹,不大声喧哗。遇到矛盾先想想自己的不足,处处严格要求自己。

  老师们,同学们,新学期的号角已经吹响,让我们凝心聚力,勤奋工作,为进一步提升办学质量和品位做出更大的贡献。最后再次祝大家新年愉快,心想事成!

  谢谢大家!

春学期第一周国旗下讲话稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  “有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂。

  作为一名幼儿教师,不但要以母亲的爱去关心每个幼儿,还要承担起社会的委托,自觉地把历史使命体现在热爱幼儿之中。我们深知自己责任重大,因为我们站在起跑线事业上,培养的是基础的基础。幼儿进入幼儿园后,很自然的把他们与父母交往中产生的情感、期望和对爱的要求,转移到我们身上,所以我们教师具备的不仅是教育技能,还要有象父母般对幼儿的爱。所以,我的育人方法是:激励、赏识、参与、期待。

  身为一名幼儿教师,我深深地体会到,幼儿是多么需要老师给予的爱呀!记得我教过一个叫小超的幼儿。他可爱稚嫩,可是不知什么原因,他手脚不太灵活,生活自理困难重重。幼小的他多了几分腼腆,少了几分活泼,总是低着头,偷偷的打量四周,出于同情和责任,我全身心地投入爱,每天清晨当他走进教室,我总会以亲切的微笑和他打招呼;每次自由活动,我便会叫上一群幼儿和他一起玩玩具;每次做游戏,我更会伸出温暖的双手鼓励他一起参与。

  遇到一天数次的尿裤子,我就微笑着跟他说:怎么,超超你的水龙头又忘记关了?来减少幼儿的心理压力,手把手地教他学着自己上厕所。我将自己爱的情感传递给他,同时也感染了全班的幼儿,于是,超超的身边多了许多小帮手,小超超也渐渐活泼起来,也爱傻傻又可爱的笑了,由于种种原因,幼儿转学了,我只在路上见过他一次,他坐在爷爷的车后座上,看见我,很激动的用他模糊不清的声音喊着:“x老师,x老师……“然后傻傻又可爱的用力回头看我,我的眼前模糊了,对于他来说能够记住我姓什么比一个正常幼儿唱一首动听的歌来的更珍贵,我内心感到了莫大的快乐!

  爱,可以拯救一个有身体缺陷的幼儿;爱,可以造就一个健全的人格;爱,是我对幼教事业的承诺。我将不断创新,不断探索,让我的每一个幼儿获得最大的快乐和进步。因为爱才是教师最美的语言。

  我们幼儿教师不会长篇大论,也不会慷慨陈词,但我们却如红烛在默默中流淌着生命。“红烛呀!流吧!你怎能不流呢?请将你的脂膏,不惜地流向人间,培出慰藉底花儿,结成快乐的果子。”这就是红烛的生命,也是我们幼儿教师神圣而无声的誓言!

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