体育个人工作计划十
一、指导思想
以体育与健康课程标准为教学准则,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康的学习,关注地区差异和个体差异,保证每位学生受益。
二、学情分析
本学期主要担任一二四年级的体育课,根据一二四年级学生的身心发展特征划分为水平一和水平二,即水平一为1~2年级,水平二为3~4年级。一年级的学生对小学生的学习习惯还不适应,对小学体育课还很陌生,通过引导课让一年级学生对体育课初步的了解和认识,让一年级的学生对路队和广播体操及眼保健操有初步的掌握;二年级的学生通过一年的学习生活对体育课已有基本的认识,对二年级的路队和广播体操及眼保健操进行规范;四年级的学生对队列队形的练习都基本掌握,对四年级的学生可以进行速度、灵敏和柔韧性的练习。
四、教学目标
1、运动参与
水平一:培养学生遵守体育课课堂常规,激发一二年级的学生积极主动的参与体育活动。
水平二:积极参加各项体育活动,丰富学生的课余生活。
2、运动技能
水平一:对体育的基本知识有所了解并对体育运动有初步的体验。
水平二:学习体育运动的相关知识,对体育运动有基本的了解。
3、身体健康
水平一:初步了解个人卫生保健的知识,养成良好的个人卫生习惯。
水平二:对卫生保健知识的学习和掌握,促进身体的健康发育。
4、心理健康与社会适应
水平一:掌握基本的队列队形、广播体操及眼保健操,和同学和睦相处,培养良好的体育道德。
水平二:通过体育课让学生学会调节情绪,在体育活动中让学生形成团结合作的意识,培养学生坚强的意志。
五、教学措施
1、体育课堂常规的养成。
2、队列队形的基本练习。
3、体育与健康课知识的学习。
4、广播体操和眼保健操的学习。
体育个人工作计划十
以“健康第一”为宗旨,把小学体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:
一、指导思想
新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,思想、转变观念、勇于探索、创造性的'开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。
二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。
(2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。
(3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
(4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
一、工作思路:
根据学校工作安排,进一步规范小学体育教学常规,面向每一个学生的发展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作:
1、组织好每周的教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内研究实效,增加做课听课评课次数。
2、认真上好两操将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率。认真组织全校大课间活动,确保每个学生每天一小时课外活动时间。
3、抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作,积极参加市级区级学区级各类比赛。
4、做好器材室和器材的管理。
5、配合校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺利开展。
三、具体工作安排:
二月份:
1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。
2、各训练队选拔和训练工作,积极备战各项比赛。
3、纠正广播操动作,提高质量。
三月份:
1、专题培训与研讨。
2、明确项目任务,统筹好各教材进度,熟悉单元设计,准备实施。
3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划45个准备实践。
4、组内教学研究课。
四月份:
1、进一步学习课程标准,做好校本教研。
2、青年教师培养教学设计研讨。
3、开展全校性体育竞赛活动,丰富学生课余生活。
体育个人工作计划十
一学年转眼过去,上学期作为一名新教师的我有收获有不足之处,在这学期不断完善继续保持,本学期我将努力提高自己教学水平,将认真学习教学教材,认真研修以求自我发展,制定个人研修计划如下。
一、加强师德修养:
不断端正从教思想,增强教师责任意识。通过政治学习,不断强化教师的职业意识教育,使教师真正认识教师职业的崇高意义,增强作为人民教师的强烈的自豪感、自尊心和自强不息的上进心,时刻不忘人民教师所肩负的职责,并由衷地把它转化为高度的责任心和义务感,牢固树立爱国主义思想,化作强大的内在动力,不断激励和鞭策自己的行为教师要经常自省,要正确对待学生的意见,必须树立平等对待观。不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的合格青年教师。
二、工作安排:
1。执教六年级四个班体育课(7。8。9。10),一年级(14。15)班。
2。承担一年级十四班第三副班主任工作。
3。协助田径竞训队训练任务。
4。负责二年级十三班,四年级十三班二课堂教学。
5。红袖章执勤任务。
三、研修目标:
1。积极进行读专业领域课本,做好一份读书笔记,写好每一课课后总结,上好每一堂常规课,备好一份教案。
2。完善自身校本研修,加强理论学习,提高教学质量。
3。结合教育教学实践中具体问题,通过实践,研修等活动方式,提高研修质量,促进教学发展。
4。加强自己的业务锻炼,不断的提高自身的修养,注意体育资料的积累工作,坚持听课,观看名师微课,取人之长,补己之短。
四、发展目标:
1。加强自身师德修养,争做具有较强的事业心,崇高的.使命感,乐于奉献。勇于吃苦,勤俭廉洁的教师。
2。注重自我反思,坚持做好教学反思,反思自己备课是否遇到困惑,反思上课是否发现预料之外的问题,自己是怎样的处理这些问题。再次基础上,做好教学常规工作。
3。加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。
4。做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。
5。组建中长跑,竞走训练梯队备战好每一场田径赛事,为校获得荣耀。
总之作为一名新教师这学期积极开展教育教学工作,充分利用现代技术丰富资源,多向前辈取经,时时学习,不断提高自己完善自己。成为一名合格的教育工作者。