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人教版三年级上册语文期中考试及答案【完整】

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人教版三年级上册语文期中考试及答案【完整】

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。

cāng cuì fā zhǎn chuāng qián wān yāo

dǎ ban míng lǎng fēng shōu pīn mìng

二、 我会组词

县(_______)秦(_______)瓣(_______)仰(_______)耍(_______) 具(_______)奏(_______)辫(_______)迎(_______)要(_______)

三、 词语连线。

橙红色的 衣裳 香甜的 夏天 黄黄的 果树 欢乐的 秋天 红红的 叶子 炎热的 气味 油亮亮的 枫叶 凉爽的 歌声

四、 将词语补充完整,并选择正确词语填写在下列句子的括号中。

守(____)待兔 相(____)并论 (____)中无人 狼(____)虎咽 马(____)成功 无(____)无虑 惊(____)动地 饿虎扑(____)

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1.社会发展了,人民富裕了,我们都过着(__________)的生活。

2.一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大(__________),自立自强是生活的基本原则。

五、 选择合适的词语填空。

融化 溶化

(1)白糖在水里慢慢(________)了。

(2)原野上、森林里的雪都(__________)了。

只要………就 因为………所以 一边……一边 (3)手推车(_________)这么想着,(___________)费力地跑来跑去。 (4)(________)他近视,(___________)没有发现漏副了一根胡子。 (5)(_______)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_________) 可以知道他的的这根胡子己经长了多长了

六、 句子加工厂。

1.照样子,把下面的句子补充完整。 例:顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!” (1)弟弟不小心摔倒了,他____________大哭起来。

(2)爸爸太渴了,____________,他一口气喝完了一瓶矿泉水。 2.把下面的句子改为转述句。

顾客说:“那当然,我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。” _____________________________________________

3.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。(把句子改成带有肯定语气的句子)

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七、 按课文内容填空。

1.荷叶罗裙一色裁,___________。 2.____________,闻歌始觉有人来。

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3.不一样的树叶,________;不一样的季节,_____________。

4.《读不完的大书》一文中的“大书”是指____________,作者在文中说明大自然里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣,表达了作者______________________________________之情。

八、 阅读短文,回答问题。

还童石

还童山下,有条清澈见底的溪流,溪底布满了大大小小的鹅卵石。传说有一种七彩鹅卵石,谁捡到它,谁就能返老还童变成一个小孩。然而,从来没人找到过这种“还童石”。

有一天,又有不少人到小溪中寻找“还童石”,他们当中有一位白发苍苍的老爷爷,也想返老还童变成一个小孩。老爷爷不是为了乐一乐,而是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。原来,在他还是小孩的时候,有一天在学校偷摘了一朵十分美丽的花,可他对老师撒了谎,没承认是他摘的。这件事,他后悔了一辈子,因为他一生中,就撒了这么一次谎啊!现在,他站在溪水中,默默地向溪流诉说着自己的心愿……

溪流明白了老爷爷的心事,悄悄地把一颗七彩鹅卵石送到了他的脚边。老爷爷捡起了鹅卵石,果然变成了一个小孩。他又惊又喜,跨出小溪飞奔起来。他直奔一家花店,买了一株特别美丽的鲜花,又一口气奔进从前上过学的小学,把鲜花栽到花坛里。当他心满意足地跨出学校的大门时,身子忽然变得又高又大,一下子恢复到了原来的模样,又成了个老爷爷。那颗“还童石”呢,也就没了踪影。

1.本文是一篇( ) A.寓言 B.童话故事

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C.神话故事

2.给加下划线的汉字加上正确的拼音。

承认________ 跨出________ 恢复________ 踪影________ 3.那么多人寻找“还童石”,为什么只有老爷爷找到了? _____________________________________ 4.老爷爷拿到“还童石”后做了什么? _____________________________________ 5.读了本文,你获得了哪些启示? _____________________________________

九、 按要求作文。

世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点。请你用上表示人物特点的词语,如“我们班的昆虫迷”“家有虎妈”“戏迷爷爷”……这次习作,就让我们来写一写我们身边有特点的人,题目自拟,记住要抓住人物的特点来写,并且把句子写通顺。300字左右。

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1、苍翠 发展 窗前 弯腰 打扮 明朗 丰收 拼命

2、县城 秦岭 花瓣 仰头 玩耍 玩具 节奏 辫子 迎接 要挟 3、

4、株 提 目 吞 到 忧 天 食 无忧无虑 目中无人

5、溶化 融化 一边 一边 因为 所以 只要 就

6、哇的一声 咕咚咕咚 顾客说,那当然,他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 这位顾客歪着头想了想,承认裁缝说得有道理。

7、芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见 有不一样的声音 有不一样的音乐 大自然 对大自然的热爱 8、 1.B

2. chénɡ kuà huī zōnɡ

3.因为老爷爷找“还童石”是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。 4.他变成小孩后买了一株鲜花栽到了学校的花坛里。 5.示例:做了错事要及时改正;说谎是不对的,要勇于弥补。 9、 我们班的热心肠

说起我最欣赏的人,那就非我们班的“热心肠”崔文清莫属了。 他为班里面做的贡献,那可就数也数不清了。

那一次,我们班有一个人的书没有拿到,只见他跑来跑去,一会儿和这个老师说,一会儿又跑去教务处说,看他忙得那个样子,我不得不说,他很热心。“老师我们班少了一本书,请你找一本给我,好吗,谢谢老师。”这不,刚刚解决这个问题,有一个人的钢笔水瓶打不开了,他过去,怎么拧都拧不开,正当那个同学打算把那瓶墨水扔了时,他大叫:“我有办法了。”然后拿

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出一个干净的抹布,把那瓶墨水包起来,一手握瓶,一手使劲地一拧,墨水开了。那个同学高兴极了,说:“崔文清你可真是一个热心的人,你可真棒呀!”

怎么样,我们班的“热心肠”崔文清厉害吧,如果你有困难了,喊一声,他立马过来为你排忧解难。

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