实践科学发展观活动工作第一阶段总结

根据垦区开展深入学习实践科学发展观活动工作的统一部署和化肥厂《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》文件精神要求，从10月24日开始，经学校党支部学习实践科学发展观活动领导小组的精心组织，周密安排，使学习实践科学发展观活动健康有序，扎实有效地推进，已取得阶段性成效。现将第一阶段工作总结如下。

一、基本情况

现有教职工党员30名，其中高级职称8名，中级职称13名,初级职称9名。

二、学习调研阶段完成的主要工作

深入学习实践科学发展观活动开展以来，我校坚持把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务，严格按照厂的部署要求，认真做好“规定动作”，针对学校工作实际，创新开展 “自选项目”。

1、加强组织领导，精心安排部署

在厂的督查指导下，子弟学校党支部高度重视开展深入学习实践科学发展观活动，专门召开会议进行研究和部署，提出了明确要求和目标。一是为加强对学习实践活动的组织领导，成立了学习实践

科学发展观活动领导小组，党支部李景斌任组长，抽调7名责任心强、工作能力强的同志组成领导小组。二是领导小组为加强具体组织指导，多次召开会议，认真传达学习厂关于开展学习实践科学发展观活动的指示精神，及时调度全校学习实践活动进展情况，协调解决活动中的具体问题。三是按照厂要求，紧密结合我校工作实际制定了《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。四是10月24日召开了全体党员参加的深入学习实践科学发展观动员大会。五是11月27日邀请学校政治教师娄双杰同志为全体党员作了如何正确理解科学发展观的讲座。六是10月29日党支部召开全体党员针对学校具体情况开展学习实践科学发展观活动理论座谈。七是11月12日向全体党员发放了《深入学习实践科学发展观知识竞赛题》。在全体党员中举行了深入学习实践科学发展观活动理论测试，全校30名教职工党员参加了测试，平均成绩为95分。全校党员以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动之中，形成了浓厚的学习氛围。

2、采取有效措施，突出抓好理论学习

坚持把理论学习作为学习调研阶段的中心任务来抓，教育引导党员干部进一步深化对“科学发展观”精神实质的认识和理解。一是订购学习资料《论科学发展》、和《科学发展观重要论述摘编》。购买学习笔记本，向党员配发调研笔记和学习笔记，做到人人有资料有笔记。二是组织党员学习了《科学发展观重要论述摘编》，

党的十七大报告，树立和落实科学发展观的讲话、、垦区关于落实科学发展观的一系列重要讲话。集体学习时间达20小时。通过学习吃透精神、领会实质、提高认识。全体党员在认真参加党支部统一组织的集中学习的同时，坚持个人自学，坚持学习文件与撰写读书笔记相结合，学习讨论与集中交流相结合。三是建立健全学习制度，切实加强组织管理。建立学习、讨论、交流记录档案，严格学习纪律。学校广大党员干部对开展学习实践活动，思想重视，态度端正，行动迅速。全校30名党员每人撰写学习心得１篇，完成学习笔记8千余字，字数合乎要求，笔记质量较高。

３、围绕科学发展主题，深入开展调研活动

学校领导深入处室、年级组及学生中开展了广泛的调研活动。调研活动主要围绕“如何促进教育教学事业科学发展”这一主题，从如何提升教育教学质量、师资队伍建设、校园文化建设、不断完善学校管理制度等方面进行了座谈调研。校领导撰写了“用科学发展观强化学生的素质教育”、“以科学发展观为统领，构建校园文化建设”2篇调研报告，完成了4篇调研日记，记录了13条调研问题。

４、广泛征求意见，力求找准存在问题

按照贯彻落实科学发展观的要求，紧密联系教育教学工作实际，学校通过召开座谈会、个别谈话、走访师生等多种方式，尽可能多方面听取意见，使师生员工广泛参与。第一阶段征求到师生对我校贯彻

落实科学发展观的意见建议30余条。征求意见范围广，覆盖了教学、教研、学生管理、后勤服务等各个方面。部门和个人深入自查，力求找准影响学校科学发展的问题，深挖根源，明确今后努力方向，进一步增强了用科学发展观指导教育教学工作的自觉性和坚定性。 ５、积极进行交流讨论、统一思想认识

一是召开了领导班子学习调研交流会，班子成员围绕创新办学理念、提高教育教学水平为专题进行了发言，谏言献策，相互交流，取长补短，进一步深化学习调研效果。二是召开党员心得体会交流会，会议发言积极，讨论交流热烈，气氛活跃。这次活动提高了对学习实践科学发展观的认识，把党员干部的思想统一到贯彻落实科学发展观上来。

三、主要做法

1、重视，统一安排。召中心学习组会和党支部会，党支部统一抓，分管领导配合抓，办公室具体抓好各环节工作落实。

2、党员领导干部带头学习、带头调研、带头实践，起到了表率作用，保证了开展深入学习实践科学发展观活动试点工作扎实有效的进行。

3、制定完善各项学习教育管理的具体措施，强化组织领导，明确一把手为教育活动第一负责人，切实把好教育活动的每一个环节。

4、积极与上级有关部门保持联系，及时上报厂要求的文件、资料。主动接受厂调研指导组的督察指导。

四、取得成效

1、统一思想，提高了认识

学习之初，在党员干部中有个别党员还存在不同的看法和想法，如“开展这一活动会不会影响正常工作，会不会搞形势、走过场”、担心、忧虑等，缺乏足够的信心和决心。通过动员和反复学习，参加理论对谈，解除了思想顾虑，静下心来，积极投入到学习思考中来，把厂的部署要求逐步变成党员的自觉行动。使大家真切感到开展深入学习实践科学发展观活动试点工作的紧迫性和重要性，增强了责任感和使命感。

2、增强了对科学发展观的内涵、基本要求的认识

通过学习，使大家认识到：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。深入学习实践科学发展观，是全面建设小康社会的需要，也是促进学校各项事业又好又快发展的需要。

3、思考了问题

结合厂要求和学校发展目标，坚持以教学工作为中心，着力构建和谐校园，努力促进教学质量上水平、上台阶；要加强硬件建设，

加大投入，努力改善办学条件；以“以人为本、以德育人、重视理论、强化实践”的办学理念为指导，加强学习，不断提高教职工的政治素质和业务水平。

4、增强了凝聚力

通过学习、讨论、交流，激发了师生干事创业的积极性和工作热情。全体党员决心要牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想，大力弘扬 “艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”的北大荒精神，以严谨求实的科学态度，求真务实的工作作风，说实话，办实事，求实效，务实绩，心往一处想，劲往一处使，树立积极向上，争创一流的好风尚。

5、推进了工作

各处室、学年组针对教育教学工作任务繁重的实际，把开展学习实践活动与干好本职工作紧密结合起来，合理安排各项工作，突出重点，抓好落实，确保了学习实践活动与业务工作两不误、两促进。实践科学发展观活动开展以来我校举办了党员教师展示课，党员教师带教活动，防火安全演练活动，为剑阁灾区捐冬衣等活动。为了加快学校硬件建设，学校积极争取40多万元维修改造资金，用于改善子弟学校的办学条件。现在维修工作已全部结束，维修改造内容主要包括中学教学楼室内楼体、小学教学楼采暖设施以及后操场跑道。

五、存在问题

总的来看，我校学习动员阶段的各项任务已完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但也还存在一些不足和薄弱环节，主要是：个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待增强；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待进一步提高，对学习实践活动开展情况的宣传报道上还有待加强；在具体组织指导、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方。这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。