中华美德颂演讲稿
中华美德颂演讲稿(一)
各位老师，亲爱的同学们，大家好!
文明美德，就是我们中华的具备的传统美德。但是我之前并不懂什么就是传统美德，但是经过这个寒假后，我深有体会。
文明是社会意识的一种体现，而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。 文明美德最重要，它就像是一盏盏明灯，助推你跑在社会的道路上。在我的6年小学生涯里，我明白了，文明就是我们交流的主要方式。在学校中，随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种毁坏环境的垃圾，而投掷这种垃圾的往往就是缺少文明的人，而主动上前把垃圾捡起来投掷至垃圾桶的人就是具备文明的。一个人的公共文明水平就是能够反应出来一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下，一个随地投掷垃圾，随地吐痰的人，他可以存有较好的公共文明吗，不能!你还能够想象一个孩子在滔滔不绝得在谈脏话，你能够不痛心疾首吗?难道我们就这样缺少文明吗?。“我们拒绝接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行职责、甚至反其道而行之，这就跟从来没拒绝接受社会教育存有什么区别!所以我们必须课堂教学社会文明，就要从这”知行合一“上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要挥别不文明的犯罪行为。
文明就像是一泓清泉，可以滋润和慰藉我们的心灵!
行进的道路已经铺好了，下一步就该我们跑过来了，我们首先必须具备小学生理应文明美德，没美德的人，就有如可爱的荷花被淤泥亵渎。更别使不良习惯陪伴着你的一生，使我们亲吻文明，使文明陪伴着我们的一生吧! 谢谢大家!
中华美德赞歌演讲稿(二)
各位老师，亲爱的同学们，大家好!
没了浪花，大海就不能存有它的波澜壮阔;没了绿树，群山就不能存有它的一碧万顷;没了文明美德，人就难以在社会上立足。
文明美德是自身修养的体现，它可以衡量一个人的素质高低，如果一个人失去了文明美德，他就失去了做人的原则。文明待人，可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪，可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明，可以形成良好的社会影响。 文明美德就像是一条纽带，加深心与心的距离。
帮助他人，拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前，我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包，他见无人认领，便冒雨走下车把钱包拾起，面对金钱，他没有被诱惑，回到学校后，他毫不犹豫地把钱包交给老师处理，并协助寻找失主，将其归还。那钱包中不仅有一千余元，还有身份证，医保卡等重要证件，如果没有被归还，那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为，是良好文明美德的体现，值得我们敬佩与学习。在校园中，有些同学为了节省时间而在饭堂插队，他们没有考虑到别人的感受，更不顾忌身后同学的不满，冒然插队。他们节约了自己的时间，省去了麻烦，但却浪费了别人的时间，给别人造成困扰，这对于那些耐心等待的同学是不公平的，所以像插队这种不文明行为，我们一定要杜绝!
如果每个人都能够严格遵守文明美德，多为他人考量，碰到麻烦的时候说句”对不起“，在别人困难时张开自己的援助之手，人与人之间就可以太少一分责怪，多一分敬佩;朋友同事见面的时候说一句”你好“，平日里互相宽慰，不搞损人利己的事，心与心的距离就可以更将近，社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我们生活、工作的环境过滤得更明净，让人舒心。 我们校园的草地上通常可以竖着”爱惜花草，人人有责“之类的标牌，小而醒目。有的同学却视而不见，淡然地、习惯式地从草坪上翻过，似乎坚信这就是不文明不道德的犯罪行为。他们没意识到被他们摔在脚下的花草也许可以因此干枯死，原本人与自然宽敞的校园环境可以因此被毁坏。我曾见过一些值周班的同学入夜包干区后在绿化带里帮清扫垃圾。也许在很多人认为，这就是费力且没奖励的事情，但这些同学就是在遵从着自己的荣公德心处事，搞有利于促进校园文明美德建设发展的事，他们用辛勤的劳动为我们缔造了洁净宽敞的校园环境。在汗水的偏折下，他们那一颗颗装进文明美德的心闪闪发亮。 谢谢大家!
中华美德赞歌演讲稿(三)
敬爱的老师、亲爱的同学：你们好!我来自四年(3)班，我叫***。今天为大家演讲的题目是：《颂咏传统美德，拥有感恩情怀!》
当春雨落到了种子上，种子投资回报着新芽!当阳光洒在了田野上，田野投资回报着碧绿，当爱洗澡着我们，我们投资回报着关爱的情怀!
感恩在于回报，回报，是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
当我们呱呱坠地的时候，便享用着妈妈甘甜的乳汁;当我们步履蹒跚学步的时候，便体会着父亲那双大手的温暖;当从我们跨入校园的第一步起至，便畅游在老师剥夺我们的科学知识海洋中。当我们每一天开心的在校园自学生活时，便互动着同学间的团结友爱。我们蜕变的每一步都有赖于社会，亲人，师长，同学的爱。
感恩就会懂得爱，懂得爱才会给予爱、回报爱!在上学的路上我们感受着环境带给我们的清新与美好，当我们看到一片纸屑时拾起来放入垃圾箱，我们感恩环卫工人的辛苦;公共汽车上给老奶奶让座，我们感恩尊老爱幼的文明;为贫困同学捐送自己的零花钱，我们感恩帮助的爱心;教师节送给老师一张自制的贺卡，我们感恩老师的辛勤培养;为爸爸妈妈做一次饭，尽管还色不美、味不香，但爸爸妈妈的脸上却绽放着笑容，我们感恩着父母的养育之恩。
关爱父母就是父母给了我们生命，关爱老师就是老师给了我们科学知识，关爱同学就是同学给了我们友谊，关爱学校就是学校给了我们迷人的自学环境，关爱小自然就是小自然给了我们阳光雨露，关爱祖国就是祖国给了我们美好的生活!
让我们感恩的太多太多，只有知恩、感恩才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足。感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的情感，是对世间所有人与事，给予自己的帮助表示感激、铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是做一个正直的人所应具有的起码品德。
具有关爱的情怀，我们的心中就可以汹涌着温暖、自信心、始终如一、正直、关怀，在你、我、他的生活中，便可以存有那一处处动人的风景。关爱就是阳光，温暖着我们快乐的情怀!关爱就是一支多彩的画笔，使我们描绘出理想生活的美丽!
同学们让我们在祖国的阳光下幸福地感受着爱，给予着爱，感恩着爱，从而励志奋发向上，做一个拥有感恩情怀，具有中华民族传统美德的好少年吧! 谢谢大家!
