用一生写好一个“恒”字
①在我国书法史上，流传着“二王”的一段佳话。王羲之“临池学书”，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整18缸水。这些故事，都在说明一个道理：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。
②古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，“千磨万击还坚劲”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。
③然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标；还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。古人说得好，“贵有恒，何须三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。”要做成一件事情，重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前。心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。
④树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。“战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批各类人才。《吕氏春秋》有言，“不能教者：志气不和，取舍数变，固无恒心，若晏阴喜怒无处。”事实上，无论何种行业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都难有经得起时间检验的成绩。
⑤“书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。”恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去；葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心。对个体来说，追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。
⑥鲁迅曾如此点评运动会选手：“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之
路上，又何尝不是如此？
14.本文的中心论点是什么？（2分）
15.第三段划线句子列举了三种人的表现，都是缺乏恒心的行为，是否脱离文章的论点？为什么？（2分）
16.第五段画“ ” 的两句话顺序是否恰当？为什么？（2分） 17.第五段中画横线的句子是什么论据？有什么作用？（2分） 18.最后一个自然段中鲁迅的话应该怎样理解？（2分）
14.（2分）人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。（树立恒心才能有所成就） 15.（2分）不是。列举的这三种人没有恒心的表现是从反面举例进行论证/运用了正反对比论证（1分）论证了没有恒心会让事情无疾而终，进而论证了恒心的重要性。（1分） 16.（2分）不恰当。（1分）原文上句中“养恒心最离不开意志和勇气”，下文应该与上句的语序保持一致。（1分） 17.（2分）运用道理论据（1分），论证了立志的重要性。（1分） 18.（2分）“虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者”拥有恒心，值得尊敬；（0.5分）“见了这样竞技者而肃然不笑的看客”是因为竞技者的恒心而肃然起敬，（0.5分），补充论述了即使没有成功，只要有恒心也应该获得尊重。（1分）
