小学大课间活动展示与评比方案
鸡岭小学\"大课间活动'展示与评比方案 一、展示与评比的目的：
为落实*关于《强化青少年体育、强化青少年体质》文件精神，切实落实我校同学天天锻炼一小时要求，全面推动素养教育实施，充分展示我校开展\"大课间体育'活动的成果，经研究决定组织开展\"我与健康同行、阳光伴我成长'为主题的\"大课间'评比活动。
二、评比时间与地点： 1、评比时间：4月26日-28日 2、评比地点：操场 三、评比内容与评分细则：
〔一〕、评比内容：武术健身操〔旭日东升〕、大课间体育活动、校园集体舞 〔二〕、评比细则：
1. 进出场有序、队形整齐，行进间踏步动作整齐、规范。〔10分〕
2．服装统一、要求到位。〔10分〕 3．武术健身操 〔25分〕
〔1〕做操态度认真，动作整齐有力，动作合拍〔15分〕
〔2〕精神面貌合格，能体现武术之\"精、气、神'。〔10分〕 4．大课间体育活动 〔30分〕
〔1〕调整位置有序，队伍安排与制定合理。〔5分〕 〔2〕活动内容激励各班依据自身状况革新，充分利用场地和器材，
做到因地制宜。活动形式多样，具有特色。〔20分〕 〔3〕同学活动时间充足，运动量适宜。〔5分〕 5．校园集体舞 〔 25分〕
〔1〕动作整齐规范，队伍整齐，同学之间间距合理。分〕
〔2〕精神面貌合格，男女同学配合默契。〔10分〕 四、评委成员：z 五、评比具体日程安排： 4月26日一、二年级 4月27日三、四年级 4月28日五、六年级 六、注意事项：
1.各班活动时注意安全，班主任强化教育。 2.本方案最终解释权归体育组所有。 [管理文库 .glwK8 ]
15〔篇2:凌度实验初中体育大课间活动方案 凌度实验初中体育大课间活动方案 一、指导思想
为落实落实《*关于强化青少年体育强化青少年体质的看法》精神，响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动，落实\"生命--和谐'的教育理念，推动校园群众性体育活动的开展，全面实施素养教育，培养德、智、体等全面发展的人才。保持\"健康第一'的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间活动作为重要途径之一，确保同学天天锻炼一小时，使同学能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，展现合格的精神面貌，推动学校教育的良性发展，为学校增添活力。 二、目标和原则 〔一〕目标
以\"健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性' 为宗旨，以群体活动为基础，落实\"健康第一' 的思想，体现\"锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参加的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性'原则，为同学身心健康水平的切实提升革新广阔的发展空间。
1、同学健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保\"健康第一'的思想落到实处。
2、让同学有选择地参加、学习、享受体育，激发同学的运动兴趣，发挥同学的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使同学乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系，提升同学的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。 〔二〕原则
1、教育性原则。开展大课间活动，以达到对同学的促德、健体、调智、审美等教育功能，重视活动过程的教育。 2、科学性原则。依据同学的身心发展的规律及特点，以及学校的实际状况，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。〔见附表〕
3、全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的，促进师生间、生生间的和谐关系。 4、创造性原则。依据学校场地的特点，科学合理的安排一些活动内容，合计今后增设一些集体舞、自编操.武术操等，将艺术、体育融为一体，实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。
三、管理责任制
1、领导督察制：成立由校长任组长的领导小组；校长、行
政到操场参加、催促活动，同时了解状况，发现问题及时解决，并提升全体师生对大课间活动的重视程度。
2、体育老师负责制：上午第一节课时，体育老师做好组织大课间活动的准备工作。
〔1〕活动全程由广播音乐指挥。
〔2〕负责班级活动场所及进退场的安排； 〔3〕组织大课间活动的全过程；
〔4〕负责同学排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。
3、班主任负责制：各班主任第一节课后，就必须全部到达班级,迅速组织本班同学整好两路纵队〔男女生各一队〕，然后带领路队宁静、有秩序地按时到达指定位置，组织同学按要求参加大课间活动。活动中，班主任要指导同学活动，维持好本班同学的纪律、安全。退场时，班主任组织本班同学排好两路纵队宁静、有序地进教学楼，到达班级后才干解散。班主任平常要注意强化同学安全教育，引导同学安全、文明、有序的参加活动。 四、实施措施
1、时间安排。天天上午第二节课后30分钟，任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因，不能进行正常室外活动时，各班在教室进行趣味游戏(可以以音乐美术为主要内容，器材自备)，由各班班主任组织安排。
2、组织确保。学校为强化该项活动的领导，使大课间活动真正落到实处，促进该项活动高质量进行，特成立大课间活动领导小组： 组长：z 副组长：z 成员：z
各班班主任及体育、音乐、美术老师
3、人力、物力确保。要求师生全员参加大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是同学的保护者，同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。
4、安全确保。学校按班划定活动区域，各班同学必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或同学乱跑的混乱现象。 各班主任进行现场活动指导，并催促同学注意安全。 5、激励措施。活动执行考核激励制度，充分调动师生参加大课间活动的积极性。考核分为两方面：一是对教师的考核。所有教师都要参加到活动中来，对教师的到位状况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心，将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比，把大课间活动开展状况作为文明班集体评选的重要依据，这样既可以树立同学的集体活动意识，集体荣誉感，又可以
促进大课间活动的继续发展。
6、激励活动革新。大课间活动除时间有具体规定、确保外，在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性，激励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长，展示自身才干，开发革新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。 五、活动程序安排 1、师生进场5分钟 2、分散活动15分钟 3、广播体操5分钟 4、放松、退场5分钟 六、分散活动内容安排
分散活动时，以体育大课间实验课题内容为主〔见下表〕，原则上活动内容以年级为单位确定，每月一替换。各班也可自主选择活动内容，激励创编，活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面，让每个同学活动起来，并注意安全。 七、进退场及场地安排
进退场时，各班级分别排成两路纵队，从楼梯宁静、依次地走。
体育老师依据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位，并划定班级分散活动。
八、活动项目及负责人安排
跑步：z 球类：z---足球 z---乒乓球、篮球 场地:跑步在循环跑道 篮球在篮球场 乒乓球在乒乓球场 九年级在教学楼前 负责人：各年级主任
单周：七年级球类或体能锻炼活动、八年级跑步 双周：七年级跑步、八年级球类或体能锻炼活动 九年级：跳绳、跑步、肺活量学习〔吹汽球〕 球类和体能锻炼活动各班场地安排：
八年级 ：1、2、3班在大操场；4班在新篮球场；5、6班在乒乓球场；7班在林荫大道。
七年级：1、2、3、4班在大操场；5班在新篮球场；6、7班在乒乓球场；8班在林荫大道 凌度市实验初中
篇3:镇中心小学大课间活动实施方案 镇中心小学大课间活动实施方案 一、指导思想
全面落实《*关于深入教育改革全面推动素养教育的决定》，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，保持一切从同学的终身发展必须要出发，尊重老师和同学的运动选择，激发同动兴趣，培养同学的锻炼习惯，锤炼同学勇敢顽强、坚韧不拔的意志品行，促进同学在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。 二、活动目的
丰富同学的课间生活，减轻同学的学习压力，使同学在活动中陶冶情操，养成合格的道德品质和行为习惯，锻炼好身体，树立\"终身体育'的思想。 三、活动组织 领导小组 组长：z 副组长：z 组员：z 组织机构
教导到处： 制定整体活动方案
德育、少先队部： 各阶段具体活动制定 体育组： 课间活动的制定、指导 宣扬： 活动花絮与学校宣扬图片的采编 四、活动时间：
天天上午、下午大课间活动时间，各30分钟。 五、活动内容： 1、晴天室外项目：
为广播体操〔雏鹰起飞〕和跳长绳、踢毽子、立定跳远、捉迷藏、跳房子、打乒乓球、丢手绢、丢沙包、羽毛球、跳橡皮筋、掷纸飞机、抓尾巴、闭眼平衡、木头人、老鹰抓小鸡等项目，以及自创自编的项目。 2、雨天室内项目： 棋类、游戏等项目。
3、下午大课间指定活动安排： 时间 活动内容 辅导教师 周一下午大课间 班例会 班主任
周二下午大课间 数学施行活动 数学老师 周三下午大课间 课外活动 班主任 周四下午大课间 语文施行活动 语文老师 周五下午大课间 英语施行活动 英语老师 六、活动程序：
上午大课间30分钟活动：
程序：各班集合整队--入场--广播操--自选活动--各班集合整队--退场
下午大课间30分钟活动：
程序：各班集合整队--指定活动--自选活动--各班集合整队--退场
七、活动注意事项
1、大课间活动时间不得以任何理由挤占或早退。 2、室外活动时间班主任教师必须管理到位。
3、活动前和活动中要对同学进行安全教育，落实好安全防范措施。
4、广播操结束，室外活动由班主任教师直接带至活动场地进行活动。结束时，班主任对同学进行安全教育，不能乱跑。
