生物必修2总复习题 一选择题(每小题2分)
1．孟德尔对遗传定律的探索经过了（??）
A．分析→假设→实验→验证?B．假设→实验→结论→验证
C．实验→假设→验证→结论?D．实验→分析→假设→结论
2．通过“性状分离比的模拟实验”可知在生物的体细胞中（?）
A．控制同一性状的基因相互融合；形成配子时，融合基因不分离，同时进入一个配子中 B．控制同一性状的基因成对存在；形成配子时，成对基因分离，分别进入不同的配子中 C．控制同一性状的基因相互融合；形成配子时，融合基因分离，分别进入不同的配子中 D．控制同一性状的基因成对存在；形成配子时，成对基因不分离，同时进入一个配子中 3．下列说法不正确的是（?） A．D和d分别控制豌豆的高茎和矮茎，是一对等位基因B．显性性状不一定稳定遗传 C．基因型为AAbb的生物个体不是纯合子D．两个杂合子杂交后代既有杂合子又有纯合子 4．父本基因型为AABb，母本基因型为AaBb，其F1不可能出现的基因型是（） A．AABb???B．Aabb???C．AaBb??D．aabb 5．遗传学中表示杂交符号的是（） A．F1或F2??B．×?????C．♀或♂?????D．P 6．假定某一个体的基因型为AaBbCCDdEeff；成对的基因均分别遗传，符合自由组合定律，此个体能产生配子种类为（） A．6种??B．12种??C．16种??D．32种 7．基因型为AAbb和aaBB的两种豌豆杂交得到F1，F1自交得到F2，结果符合孟德尔定律。在F2中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的（??） A．1/4???B．3/4???C．3/8??D．5/8 8．基因型为AaBb（这两对基因自由组合）的水稻自交，自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的（） A．2/16??B．4/16??C．6/16??D．8/16 9．不属配子的基因型的是（）A．B??B．ABC??C．AB??D．BB 10．基因型为Aa的豌豆连续自交，下图能正确表示子代中杂合体所占比例(纵坐标)与自交代数(横坐标)之间关系的曲线是（?） 11．鼠粗毛（R）对光毛（r）为显性，黑毛（B）对白毛（b）为显性（两对基因符合自由组合定律）。将粗毛黑鼠与粗毛白鼠杂交，产生的后代中有：28只粗毛黑鼠；31只粗毛白鼠；11只光毛黑鼠；9只光毛白鼠。则亲本的基因型为（） A．RRBb×RRbb??B．RrBb×Rrbb??C．RrBb×RRBb?D．RrBB×Rrbb 12．一个家庭中，父亲色盲，母亲正常，外祖父色盲,他们有一个白化病（隐性）和色盲的孩子，则下一个孩子只有一种病和两种病兼发的概率分别是（） A.3/4，1/4??B.1/2，1/8?C.1/4，1/4??D.1/4，1/8
13.下列鉴定生物遗传特性的方法中恰当的是（）
A. 鉴定一匹白马是否是纯合子用测交B.区分狗的长毛和短毛这相对性状的显隐性关系用测交
C.不断的提高小麦的抗病系的纯度用测交D.检验杂种灰兔F1的基因型用杂交
14.有三个核酸分子，共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸连，这三个核酸分子可能是 A.2个DNA、一个RNA????B.一个DNA、两个RNAC.三个DNA?????D.三个RNA 15.等位基因A和a的最本质区别是（）
A.基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状?B．A对a起显性作用
C．两者的碱基序列不同???????????????D．在进行减数时，基因A和基因a分离
16.下列哪一类生物的遗传物质不一定是DNA(??)
仅供个人学习参考
A.病毒??B.原核生物??C.真菌??D.动物和植物
17．在DNA的双螺旋结构中，现有已查明一核苷酸对中含有一个胸腺嘧啶，则该核苷酸对中还有（） A．一个磷酸、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤??B.两个磷酸、两个脱氧核糖、两个腺嘌呤
C．两个磷酸、两个脱氧核糖、一个腺嘌呤??D.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个鸟嘌呤
18．在遗传工程中，若有一个控制有利性状的DNA分子片段为
，要使其数量增加，可进行人工复制，复制
时应给与的条件是（?）
①ATGTG或TACAC模板链②A、U、G、C碱基③A、T、C、G碱基④核糖⑤脱氧核糖⑥DNA聚合酶⑦ATP⑧磷酸⑨DNA水解酶
A．①③④⑦⑧⑨B．①②④⑥⑦⑧?C．①②⑤⑥⑦⑨D．①③⑤⑥⑦⑧ 19．下列关于DNA的叙述错误的是（?）
A．在人类中,每个人的DNA分子都存在差异B．有两条染色单体的一个染色体上含有两个DNA分子 C．在DNA复制时，必须先解旋为两条单链 D．心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息 20．将双螺旋结构的DNA分子彻底水解，得到的产物是（?） A.两条多聚脱氧核苷酸链?????B.四种脱氧核苷酸 B. 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基?D.C、H、C、N、P五种碱基 21.生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要存在部位依次是（?） A.DNA、细胞核、细胞质??B.核酸、染色体、细胞核 C.DNA、染色体、细胞质??D.DNA、染色体、细胞核 22、某生物遗传物质的碱基组成是嘌呤占49%、嘧啶占51%，此生物最可能是 A．大肠杆菌B．蛔虫C．变形虫D．烟草花叶病毒 23.若将细胞中某一个DNA分子进行标记，经过四次有丝后，它子代细胞中含有标记链DNA分
子的细胞占A．1/16B．1/8 C．1/4D．1/2 24．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明的是 A．DNA是主要遗传物质B．多糖是遗传物质C．蛋白质是遗传物质D．DNA是遗传物质 25．对某一噬菌体的DNA用32P标记，对细菌的氨基酸用15N标记，让一标记的噬菌体去侵染一标记的细菌，最后释放出200个噬菌体，则下列说法正确的是（多选）（） A.全部噬菌体都含有标记的32P??B.两个噬菌体含有32P C．全部噬菌体都含有N???????D.两个噬菌体含有N 151526．某基因由9000个脱氧核苷酸组成，该基因控制合成的蛋白质有两条多肽链。组成此蛋白质最多的氨基酸分子数目和最少的氨基或羧基数目分别是（ ） A．1500个和2个B．4500个和2个C．1500个和1个D．4500个和1个 27.中心法则是指 A.遗传信息的转录和翻译过程B.遗传信息的转录、翻译及表达过程 C.DNA复制以及转录和逆转录过程D.遗传信息的复制、转录及翻译的传递过程 28、区别细胞是有丝后期还是减数第二次后期的主要依据是() A．染色体是奇数还是偶数 B．是否有染色单体
C．是否含有同源染色体 D．同源染色体是否联会配对
29．果蝇体细胞有4对染色体，它的精原细胞，初级精母细胞，次级精母细胞和精子的DNA数目依次是() A．4、4、2、2B．4、4、4、2 C．8、8、4、4D．8、16、8、4
30．下面四种人类遗传系谱中，一定不是伴X染色体显性遗传的是（带×的为患者）（）
A．B．C．D
二、简答题佛山二中必修2生物总复习题班别姓名
1．和对于维持每种生物的遗传和变异十分重要。
仅供个人学习参考
2.DNA分子是又两条的脱氧核苷酸链组成，外侧是由构成基本骨架，内侧是由碱基对通过键连接；DNA分子结构的多样性和特异性是由
决定。DNA复制所需的4个基本条件是；DNA分子复制过程的特点是；复制的方式。DNA复制发生时期是；DNA的为复制提供精确模板，通过保证了复制能够准确进行。 3．基因是片段。遗传信息的DNA分子中顺序。
4.根据理论推测，mRNA上的三个相邻的碱基可以构成_______种排列方式，实际上mRNA上决定氨基酸的密码子共有______种。基因控制生物性状的途径：通过控制的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状；还能通过控制的结构直接控制生物体性状，基因控制蛋白质合成包括、过程。
4.基因分离定律和自由组合定律的本质是：在减数形成过程中，等位基因 随着分开而分离，分别进入两个配子中，同时非同源染色体上的 自由组合。
5．（1），不同种生物的DNA分子的碱基比率显着不同，这一事实表明，DNA分子结构具有_____。 （2）猪或牛的各种组织细胞的DNA分子的碱基比率大致相同，这一事实表明，DNA分子结构具有_______。 6．某DNA分子中碱基T的数量为a。（1）若这个DNA分子连续复制n次，所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为_______________。（2）第n次复制所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为_______。 7．实验方法：遗传规律发现运用法；艾弗里证明DNA是遗传物质的方法是；赫尔希研究的噬菌体侵染细菌的方法是； 8．基因突变的特点是：、、、 9.获得单倍体的方法；获得多倍体最有效方法，秋水仙素人工诱导多倍体的原理是。 10．人类基因组计划是测定，解读其中包含的。 预防遗传病的有效措施是、、 11． 过复制 转录 翻译 程 比较 场所 模板 原料 碱基配对 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 转基因工程 产物 12．比较育种方法 杂交育种 原理 常用方法 优点 13．右图为细胞某一时期的示意图。 （1）此细胞处于时期，此时有四分体个。
（2）和1号染色体属于非同源染色体的是号染色体。 （3）此细胞全部染色体中有DNA分子个。
（4）在此细胞后的一个子细胞中，含有同源染色体对。 仅供个人学习参考
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子细胞染色体的组合为。减数区别于有丝最明显特征是 。
14．初级精母细胞经过减数第一次形成的细胞是；A、D细胞分别叫
15现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第l、2次细胞后，分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、C2代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后，得到结果如图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答:
（1）G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的: G0_____________，G1_____________、G2______________
16．下图是某一遗传病家族系谱图，已知这两种病内至少有一种是属于伴X遗传病，甲病由Aa控制，乙病由Bb控制。
（1）甲病为______染色体上的______遗传病；乙病为______染色体上的______遗传病。 （2）写出下列个体可能的基因型：Ⅲ8___________;Ⅲ10___________。 （3）Ⅲ8是杂合体的可能性为______。若Ⅲ8与Ⅲ10婚配，生育一个只患一种病的孩子的几率为______；同时患两种病的几率为_______。 （4）若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，子女中可能患的遗传病有_________________________。 答案 一选择题(每小题2分) 1-5CBCDB6-10CCBDA11-15BDCBC16-20ACDCC21-25DDBDBC26-30ADCDC 2—1遗传的细胞基础 （1）细胞的减数减数的概念和特点；同源染色体、联会、四分体的概念；减数过程中染色体（DNA）数目和行为的规律性变化（2）配子的形成过程精子的形成过程，卵细胞的形成过程，两者的异同（3）受精过程受精作用的概念和意义 2—2遗传的分子基础 （1）人类对遗传物质的探索过程 肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌的实验；烟草花叶病毒的遗传物质；在证明DNA是主要遗传物质的实验中用到的实验技术 （2）DNA分子结构的主要特点 化学组成，平面和立体结构，碱基互补配对原则，稳定性、多样性和特异性 （3）基因的概念基因和遗传信息的概念，基因与遗传信息的关系，基因与DNA、染色体的关系（4）DNA分子的复制DNA半保留复制的实验证据；复制的概念、过程、条件、时期、意义（5）遗传信息的转录和翻译转录和翻译的概念和过程，密码子，RNA的种类，中心法则，基因控制性状 2—3遗传的基本规律 （1）孟德尔遗传实验的科学方法科学思维方法，研究方法，成功原因 （2）基因的分离规律和自由组合规律相对性状，等位基因，一对和两对相对性状的杂交实验、解释、验证，分离定律和自由组合定律及其应用 （3）基因与性状的关系基因型、表现型的概念，两者的关系 （4）伴性遗传性别决定，伴性遗传的实例、特点及其应用 2—4生物的变异 仅供个人学习参考
（1）基因重组及其意义基因重组的概念、实例、意义 （2）基因突变的特征和原因基因突变的概念、特征、原因、实例 （3）染色体结构变异和数目变异染色体结构变异、染色体数目变异类型，染色体组、单倍体、二倍体、多倍体（4）生物变异在育种上的应用基因突变、基因重组、染色体变异的育种原理及其实例（5）转基因食品的安全 2—5人类遗传病（1）人类遗传病的类型单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病（2）人类遗传病的监测和预防人类遗传病的检测和预防方法、产前诊断与优生、遗传咨询（3）人类基因组计划及意义人类基因组计划研究对象和目标、工作进展、应用价值、产生的影响
仅供个人学习参考
