2018年全国卷高考生物总复习《走进细胞》专题突破[例题+习题(含答案)]
2018年全国卷高考生物总复习《走进细胞》专题突破
【考点定位】
考纲内容 1．细胞学说的建立过程（Ⅰ）； 2．多种多样的细胞（Ⅱ）； 考纲解读 1．细胞学说的建立过程及意义。 2．细胞多样性表现在哪些方面。 3．用显微镜观察多种多样的细胞。 3．使用高倍显微镜观察细胞的方法。 【命题预测】
纵观近三年高考题，本专题主要考查原核细胞和真核细胞的比较，兼顾考查显微镜使用，预测2018年高考仍将考查原核细胞和真核细胞的比较，同时结合实验考查显微镜使用，题型以选择题为主。 【要点讲解】
一、从生物圈到细胞 1．生命活动离不开细胞
（1）病毒：由蛋白质和核酸组成，无细胞结构，但必须依赖活细胞才能进行正常的生命活动。 （2）单细胞生物：依赖单个细胞完成各种生命活动。
（3）多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动。 2．生命系统的结构层次
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（2）最基本的生命系统是细胞，生物圈是地球上最大的生命系统。 （3）病毒不属于生命系统，但其生命活动仍离不开细胞。 二、细胞的多样性和统一性
1．原核细胞与真核细胞的主要区别：有无以核膜为界限的细胞核。
2．原核细胞与真核细胞的共同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中都有核糖体，都以DNA为遗传物质。
3．原核细胞共有的结构：都具有细胞壁、细胞膜、细胞质中都有核糖体和拟核。 三、细胞学说 1．内容
（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
（2）细胞是一个相对的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞组成的整体的生命起作用。 （3）新细胞可从老细胞中产生。 2．意义
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（1）揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性。 （2）揭示了生物之间存在着一定的亲缘关系。 四、学会使用显微镜观察多种多样的细胞 1．显微镜的结构
2．显微镜的使用
先低倍镜后高倍镜；先调粗准焦螺旋后调细准焦螺旋（但换高倍镜后只能用细准焦螺旋）。 （1）低倍镜观察：
取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→低倍物镜观察 （2）高倍镜观察：
【考点透析】
考点1 生命系统的结构层次
【典型例题】经研究发现由禽、鸟传给人类的禽流感病毒有三种类型：甲型H5N1、甲型H9N2、甲型H7N7。下列关于病毒的描述中，正确的是（ ）
A．禽流感病毒是一个有机体，由细胞和细胞产物组成 B．禽流感病毒经细胞分化产生多种类型的禽流感病毒 C．禽流感病毒属于生物，其遗传物质为核酸
D．病毒一般体积比细胞小，属于生命系统的最小层次 【答案】C
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【变式训练】下列有关生命系统的叙述正确的是（ ）
A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统 B．生物圈是地球上最基本，也是最大的生态系统 C．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次 D．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞 【答案】D
考点2 细胞的多样性与统一性
【典型例题】下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）
A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物细胞只进行有丝，原核生物细胞只进行无丝 C．原核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 D．真核生物及原核细胞均不可能以RNA为遗传物质 【答案】D
【变式训练】下列关于根尖分生区细胞和醋酸杆菌的描述，不正确的是（ ）
A．遗传物质都是DNA，但主要载体不同 B．都可以合成蛋白质，但翻译场所不同 C．都可以进行细胞，但方式不同 D．都可以进行有氧呼吸，但进行场所不同 【答案】B
考点3 细胞学说与显微镜的使用
【典型例题】实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图。有关该实验的说法正确的是（ ）
A．换用高倍物镜前应先提升镜筒，以免镜头破坏玻片标本
B．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则物像的面积是实物的600倍 C．若每次操作都未调节目镜，看到清晰物像时物镜离装片最远的是④
D．若视野中有异物，转动物镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物可能在目镜和反光镜上 【答案】C
【变式训练】在“细胞学说”最初创立时，下列叙述中不正确的一项是（ ）
A．细胞是一个有机体，一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成
B．细胞是一个相对的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
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C．新细胞可以从老细胞中产生
D．1665年，英国科学家罗伯特•虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 【答案】D 【习题巩固】
1．下列有关黑藻和蓝藻的说法正确的是（ ）
A．两者的细胞壁都由纤维素和果胶构成 B．两者固定CO2的场所均为叶绿体基质 C．两者都含RNA，遗传物质都是DNA D．两者分解丙酮酸的场所均为线粒体基质 【答案】C
2．酵母菌和大肠杆菌在基因表达过程中相同的是（ ）
A．都在细胞核内进行遗传信息的转录
B．mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子 C．转录和翻译过程中所需要的能量都由线粒体提供 D．用射线照射时均可能发生基因突变 【答案】D
3．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．原核生物虽然没有线粒体，但都能通过有氧呼吸获得能量 B．导致细胞形态、结构和功能发生变化的原因不一定是细胞癌变 C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，主要由蛋白质和tRNA组成 D．蓝藻有丝前后，染色体数目一般不发生改变 【答案】B
4．下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）
A．原核生物细胞不具有细胞核，没有双螺旋结构的核酸 B．真核生物细胞中含有的膜性细胞器，原核生物细胞中都没有 C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D．真核生物细胞中，核膜具有一定流动性，核孔不具有选择透过性 【答案】B
5．下列与细胞有关的叙述，正确的是（ ）
A．原核细胞中存在端粒，真核细胞中存在质粒 B．原核细胞和真核细胞的系统边界均为细胞膜 C．蓝藻细胞和玉米叶肉细胞内均含有藻蓝素和叶绿素
D．豌豆细胞质的遗传物质是DNA，硝化细菌细胞质的遗传物质是RNA
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【答案】B
6．下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野放大0倍观察，下列操作中不正确的是（ ）
A．将装片向右上方移动，至右上方的细胞位于视野正 B．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜 C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③
D．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋 【答案】B
7．以下关于各种人类疾病与其病原体的相关叙述，正确的是（ ）
A．乙肝是由乙肝病毒引起，乙肝病毒只有核糖体一种细胞器 B．结核杆菌可引起肺结核，其细胞内没有核仁，只有线状DNA C．灰指甲是由某些真菌引起，真菌不能发生染色体变异 D．蛔虫可在人体肠道内寄生，其细胞具有生物膜系统 【答案】D
8．自然界中生物的种类繁多，下列有关说法不正确的是（ ）
A．菌类绝大多数是异养型 B．细胞生物一定都含有核糖体 C．单细胞生物都是原核生物
D．酵母菌有线粒体，但也可进行无氧呼吸 【答案】C
9．细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关细胞的说法正确的是（ ）
A．蓝藻细胞没有成形的细胞核，遗传物质是DNA B．细胞学说指出，所有的新细胞都是通过有丝产生的 C．变形虫是低等生物，其细胞生命活动较人体的任意细胞简单 D．细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变 【答案】A
10．下列关于几类生物的特点叙述，正确的是（ ）
A．细菌和蓝藻在结构上有其统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同的遗传物质等
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B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁、属自养生物，后者无细胞壁、属异养生物，这也体现了细胞的多样性
C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体 D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的 【答案】A
11．科学家在埃博拉病毒表面发现多种特殊蛋白，用这些蛋白制成的复合物作为疫苗可有效地预防埃博拉病毒的感染。下列相关说法正确的是（ ）
A．埃博拉病毒具有的代谢系统 B．埃博拉病毒可能会引起机体产生多种抗体 C．接种疫苗会使相应B细胞的细胞周期延长 D．病毒侵入不会引起机体发生非特异性免疫 【答案】B
12．下列有关细胞共性的叙述，正确的是（ ）
A．都具有核膜但不一定具有中心体
B．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体 C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D．都含有遗传物质但遗传信息不一定都储存在DNA中 【答案】C
13．下列描述中，正确的是（ ）
A．病毒没有细胞结构，其生命活动与细胞无关 B．与组成牛的生命系统层次相比，小麦缺少器官层次
C．用显微镜观察到某视野右上方的目标，需将目标移到视野，则应将载玻片向右上方移动 D．蓝藻属于原核生物，没有细胞器 【答案】C
14．与酵母菌相比，醋酸菌具有的特点是（ ）
A．无线粒体，只能通过无氧呼吸获得能量 B．无核糖体，只能依靠寄主细胞合成蛋白质 C．无细胞核，只能通过出芽生殖方式繁殖后代 D．无染色体，只能在DNA水平上产生可遗传变异 【答案】D
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15．下列有关T2噬菌体、硝化细菌和水绵的叙述，正确的是（ ）
A．T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次 B．T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解 C．硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物 D．T2噬菌体、硝化细菌和水绵所属的生态系统组成成分不同 【答案】D
16．据英国《皇家学会学报》上发表的一项研究显示，乳白蚁粪便具有一种特殊功效，即其所含有的起保护作用的细菌能阻止杀死乳白蚁的真菌入侵。下列相关叙述中不正确的是（ ）
A．乳白蚁、念珠藻和青霉菌三种生物都含有以核膜为界限的细胞核 B．对乳白蚁具有保护作用的细菌所含有的DNA都是裸露的 C．乳白蚁在咀嚼木材时消耗的能量主要由线粒体提供
D．乳白蚁、肺炎支原体和硝化细菌都含有生产蛋白质的机器——核糖体 【答案】A
17．关于颤藻和蛔虫结构及代谢特征的比较，正确的是（ ）
A．内质网是颤藻细胞内蛋白质的“加工机器” B．颤藻可以吸收利用CO2，蛔虫不能吸收利用CO2 C．颤藻细胞进行有丝，蛔虫细胞进行无丝 D．线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所 【答案】B
18．下面关于绿藻和蓝藻的叙述，不正确的是（ ）
A．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有 B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体
C．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关 D．绿藻和蓝藻的大暴发与水体富营养化有关 【答案】C
19．下列关于细胞和生命活动的叙述，正确的是（ ）
A．草履虫是一种多细胞生物，其生命活动离不开细胞 B．细菌有鞭毛结构，细胞中核糖体的形成与核仁有关 C．病毒虽然没有细胞结构，但却属于生命系统的组成成分
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D．蓝藻没有叶绿体等各种细胞器，但它可以进行光合作用 【答案】D
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