专题一 用图解法解应用题
[例5]修路队计划修一条公路，若每天修60米，则按期完成，若每天修80米，则提前5天完成这条公路长多少米？
专题二 用对应法解应用题（19号）
[例1]一个杯子向空瓶里倒水，如果倒进3杯水，连瓶共重440克；如果倒进5杯水，连瓶共重600克。求一杯水和一个空瓶各重多少克？
[例2]张华打算买4个本子和5支圆珠笔，应付9元6角。因带的钱不够，就只买了4个本子和1支圆珠笔，因此，只需付3元2角。求每个本子和每支圆珠笔的单价是多少元？
专题三 用假设法解应用题（20号）
[例3]王奶奶家养了已知鸡和兔12只，鸡和兔的脚共有40只。王奶奶家养的鸡和兔各有多少只？
4、有一堆苹果和桃，其中苹果的个数是桃的2倍，如果从这堆水果中每次同时取出苹果4个、桃3个分给小朋友，那么取了多少次后，桃余下1个，而苹果还剩18个？
专题四 用列表法解应用题（21号）
[例1]甲、乙、丙三个小朋友都有一些邮票，如果甲把自己的一部分分给乙、丙两人，
使乙、丙两人的邮票张数各增加一倍；然后乙又拿出一部分分给甲、丙两人，使甲、丙两人的邮票张数各增加一倍；接着丙再拿出一部分分给甲、乙两人，使甲、乙两人的邮票张数各增加一倍。这时三人的邮票都是56张。求甲、乙、丙三个小朋友原来各有多少张邮票？
[例2]8个队进行足球循环赛，每场比赛中，胜方得3分，输方得0分，踢平的双方各得1分。如果有个队的总积分是15分，那么这个队比赛的胜负情况是怎样的？
[例3]一个两位数的个位数字与十位数字之和是11，如果十位数字乘5，个位数字乘6，则两积相加的和等于61，这个两位数是多少？
[例4]一次数学竞赛共有20道题，规定做对一题得5分，做错一题倒扣2分，未做的题为0分。小明在这次竞赛得了分，他做对了多少题？做错了多少题？有几题没做？
