《当世界年纪还小的时候》教学设计
教材分析:为何课堂上老师的问题越来越精心,而学生的童真童趣在减少?吴老师曾呼吁语文课堂是否可以尝试给孩子一个多元的世界,多+元在一个童话的世界、一个生活的世界、一个时尚的世界和一个语文世界。所以本课旨在培养学生根据词句内容联系生活实际或生活体验想象画面的能力。
教学目标:
1.低段课文理解词义的方法:如根据情境、上下文、字源等方法来理解词义并正确运用;
2.理解“秩序”的意思,明白“每样东西只要做好最容易的事,这世界就有秩序了”;
3.通过联系生活实际,展开自己的想象,通过先说后写的方式将自己想象的内容表达出来。
教学准备:
1.PPT;
2.星月变化视频、万物变化视频
教学过程:
1
一、谈话导入
上节课,我们读到了一个关于新世界的故事,还记得故事的开头吗?读当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。看来你们印象深刻,今天,我们就来继续学习《》伸出你的金手指,跟我一起书写课题。
世界之初里的一位小朋友,迫不及待想跟你们分享它的一段故事,也请你边听边思考它都学了些什么?
它先学了什么? 你不仅会听还很会思考 那顺利吗?说说看:学唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。你很会转述。
是像这样吗?师学 看你们笑了 好像不太动听 那请用一个词语来形容它吧 刺耳/难听 今天我们又积累了一个新词读 粗糙的声音 (PPT出示)
你们的听觉很敏锐,新世界也是这样,猜猜它听了之后会有什么反应?预设:吓哭/立即捂住耳朵 就像你们第一时间做出反应,书中用一个词语来形容它 是(敏感)的新世界。真会学习,通过情境理解词义是个好方法。把它放回到句子中 读:譬如说唱歌,它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。
学唱歌不太成功,它可能还试着学什么了?预设:比如学跳舞、例如学画画 师:跟你们一样爱尝试 但这些都没有成功。最后它学会了什么?
预设:学发光,学着怎么上山下山。你不仅会读书,还很善于推测 请你贴上去
师:它不但找到了自己最容易做的事还坚持了下来,给新世界带来了阳光和光明。
2
那其他事物呢?请你们自己往下读,边读边找找它们学到的本领。我发现很多同学已经养成了边思考边圈画的好习惯。
二、精讲2-4自然段
月亮学会的是不断的变化 它是故意变来变去的吗?
预设:它不知道学什么。所以它问自己:“学发光吗?” 有点为难请你 真的不知道 眉毛都皱起来了 请你 看来是真的不知道 请你贴上去难怪白天生齐读:“它觉得这主意不好,”晚上“它又觉得这主意不错”。就这样,它一直“无法决定,只好反反复复”,一阵子这样,一阵子那样,反反复复什么意思?书上怎么说?结合上下文中理解词语的意思也是一个好方法。理解了词义,看如何写好它?
反 结构?找准起笔位置很重要还有谁要补充金手指 我们一起来写一写 我说反 这是复的古字 表示再次来到这个村庄 还有个辵部表示脚趾经过字形的慢慢简化,演变成现在的样子,表示再次的意思。所以反复常一起出现,表示一会儿这样一会儿那样。我们一起试着读出这反反复复的感觉来
这反反复复的变化,导致月亮看起来“有时圆有时缺”,经常变魔术
插入月亮变化的视频
所以它最后学会的是 请你贴上去
还有谁读到什么?
3
水学会的是一直往低处流,往低处流, 原来你的轻声也表达了重读往低处流.....怎么流?往哪儿流?需要歇息吗?. 请你贴上
怎么流?有意思 就像水流一样不停歇 师范读
请你 你轻轻的声音就好像是缓缓的水流声。那我们来试一试
虽然只有一种方式,但能够把这简单的事情做好,也算得上是一种本领。
三、
经过学习,太阳弄明白了学发光,学着怎么上山下山,是它 读 最容易在的事 月亮弄明白了 不断变化是它 水弄明白了一直往低处流是它
四
那时候的生活复杂吗?就是这么简单。读:每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
原来,你听懂了太阳最容易做的事是
你听懂了月亮最容易做的事是
你听懂了水最容易做的事是
就这样,世界在慢慢发生变化,会听故事的小朋友,请你闭上眼睛,听: 我配乐朗诵
4
雨(读)从云里落下,滴进泥土里;
3-2-1 请睁开眼睛,说说你好像看见什么?它在干嘛?享受自由/规律生长
是的,它们就藏在这个省略号里 这会是一个怎样的世界?书上用了哪一个词?
不管是太阳、月亮、水,还是雨和人,都做着自己最容易做的事,遵守着自己的秩序。那其他事物又是怎样遵守它们的秩序的呢?出示图片
高山安静地待着,守护着家园。那小鸟呢?星星呢?大海呢?
选一个你最喜欢的事物,也可以戴上你的头饰,把你最容易做的事说出来。
是的,星星白天睡觉,晚上出来和我们捉迷藏,太阳东升西落,月亮阴晴变化,只要万物都做它最容易做的事, 读:这世界就很有秩序了。
......世界,一个神秘的词语,谁来说说你的提醒
然而,这世界还相当有秩序......故事结束了,你的故事呢?接下来,两边的同学前后四人为一小组,中间3人为一小组,请你们合作选择一个开头,一起说说关于世界之初的故事。
是从一个巨大的蛋里浮出来的吗?
有位舒比格叔叔也和你们一样,也记录了他脑海中世界之初的事物,请感兴趣的同学到这本书中找一找吧……
5