寻找最美孝心少年活动方案

为进一步弘扬社会主义核心价值观，讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德，积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围，引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。结合县教育局“寻找最美孝心少年”的通知精神，学校将在全校范围内寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表，通过展现他们孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情操，为未成年人健康成长营造良好社会环境，为我国未成年人教育事业贡献力量。

一、活动目标

通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义道德观和价值观，引导广大青少年学生树立励志成长、乐观积极的人生态度。

二、“寻找最美孝心少年”活动领导小组 组长：刘东方 副组长：杨厚姣 成员：方丽 各班主任

二、评选对象 全校范围内的学生。 三、评选类型

1.父母或长辈患有重大疾病，孩子侍候并照料其生活；

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2.家庭出现重大变故，孩子协助父母或长辈承担起家庭责任；

3.在家境非常困难或拮据的情况下，孩子通过自身努力帮助父母或长辈实现心愿；

4.在父母长期外出的情况下，孩子代父母担当起敬老扶幼和料理家庭事务责任；

5.孩子发挥自己的知识和专长，帮助父母解决重大困难或问题；

6.父母望子成才但又力所难及，孩子通过自身不懈努力取得优异成绩告慰父母；

7.在父母分居、离异或家庭重组等特殊背景下，孩子通过自身努力营造和谐家庭关系；

8.家庭或群体具有孝心传统，学生亦在其中发挥作用。

四、工作要求

各班各年级要严格按照通知要求，积极主动做好各项工作，以“寻找最美孝心少年”活动为载体，加强对广大青少年学生进行道德教育和传统美德教育，要落实工作责任制，采取得力措施，严格按照学校工作部署，确保活动扎实有效。要通过活动开展，积极引导广大未成年人尊老、爱老、敬老，引导社会各界关心爱护少年儿童健康成长。

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五家巷小学大队部 二〇一五年十一月

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