作者：汪帅东[1]
作者机构：[1]清华大学新闻与传播学院,100084 出版物刊名：北京第二外国语学院学报 页码：115-125页 年卷期：2016年 第6期
主题词：鸦片战争;洋务运动;外语教育;外语学堂
摘要：鸦片战争结束以降，为摆脱内忧外患的困境，清掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。然而，由于传统中学外语教育的缺失，能够担负实业发展之重任者屈指可数。为此，洋务派通过创设外语学堂和选派幼童留美双管齐下，以培养外语教育和外交外事人才。在该时期创设的外语学堂中，作为官办第一所外语人才培养机构，京师同文馆率先垂范，同时期可与之比肩者恐非江南制造局莫属，而在官派留美幼童中，相比于归国投身实业者的张袂成帷，专门从事翻译或与翻译事业相关者不过区区之众，他们大多供职于清驻外使领馆，负责对内联络与对外交涉。要而言之，两条途径的铺展不仅加速了洋务运动时期外语教育模式的形成，而且由此掀开了中国近代外语教育的序幕。
