28、阅读下列材料：
材料一：丝绸之路的路线示意图
材料二：西汉的疆域图
仔细阅读材料一，你能否将图中所标序号代表的丝绸之路经过地区名称填在（ ）中？（4分） 示例：
① （ 长安 ） ② （ ）③ （ ） ④ （ ） ⑤ （ ） 2）对开通丝绸之路功劳最大的是谁？（1分）
3）对材料二中斜线覆盖区域，西汉采取了怎样的措施？（2分）这一措施有何历史意义？（1分）
4）对比材料一和材料二中两幅图，你认为丝绸之路对西汉疆域的形成产生了什么影响？（2 28、（10分）1）②河西走廊③④西亚⑤欧洲（4分）2）张骞（1分）3）公元前60年，西汉设立西域都护，总管西域事务。（2分）从此，地区开始隶属管辖（成为我国不可分割的一部分）（1分）4）正是由于丝绸之路的开通，加强了西域各国与西汉的联系，汉朝与西域的交往从此日趋频繁。西域各国也纷纷归附汉朝。（2分）
五、材料解析题：（10分） 35. 阅读材料：“欧洲人很早就把中国称为‘赛里斯’，是‘丝绸之国’的意思。公元前1世纪的一天，罗马执政官恺撒穿着灿若朝霞的长袍出现在剧场包厢时，百官们都惊呆了。后来才知道，恺撒穿的‘天衣’是用中国丝绸缝制的。人们用‘天下第一织物’等最美的语言赞美中国丝绸。” 请问：（1）恺撒所穿的“天衣”是如何由中国到欧洲的？为打开东西方文化交流的陆路通道贡献最大的人物是谁？（3分）
（2）请你按自东向西的顺序写出这一通道经过的主要地点。（5分）
（3）汉代丝织品绚丽多彩，图案精美（如：长沙马王堆汉墓出土的素纱衣），关键是在丝织技术方面取得突出进步。你知道具体是什么吗？（2分） 35、（1）恺撒所穿的“天衣”是经“丝绸之路”运到欧洲的。（2分） 贡献最大的人是张骞（1分）
（2）长安——河西走廊————西亚——欧洲（5分） （3）使用提花机，且染色技术高超（2分）
33.（6分）读图，结合所学知识回答问题。
请回答：
（1）该图反映的是古代世界一条中西交往的重要商路，人们通常称之为什么？为开辟这一商路做出了最杰出贡献的冒险家是谁？（2分）
（2）想一想，我们今天应该学习他的哪些精神品质？（2分）
（3）请参照地图将这条商路的起点A与终点B的地名填在方框内。（2分）
B A 中亚、 现 在 河 西
西亚 新 疆 走 廊
33.（6分）（1）丝绸之路，张骞。（2分） （2）勇于探险；不辱使命；不屈不挠；不畏艰难险阻；勇于克服困难；机智勇敢，报效国家等。（考生只要任意答出2点或意思相近即可得分）（2分） （3）长安、欧洲（大秦或古罗马）。（2分）
21．看图说话：请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题 请回答： （1）图（1）反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？ 图（2）所示的东西方商路是指？（2分）
（2）结合所学的知识，请你指出上述历史事件产生了怎样的作用？（2分）
（3）该历史事件促使西汉于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？（3分）
21．（1）张骞出使西域；丝绸之路（2）沟通了中原与西域的经济、文化交流。（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文化的交流。）（3）西域都护。西域地区正式归属管辖。
图（1）
图（2）
