抓小偷
结合2014年11月3日来到廉江一幼中三班见习的经历，本人初步拟定一份《抓小偷》的大班角色游戏方案，希望能够带给大班孩子们更多的欢声笑语！ 一、游戏的目的
通过孩子们的广泛参与，锻炼大班孩子们的表达能力、判断力、观察力、思维能力和表演能力，同时带给孩子们快乐的心境。 二、游戏的预备工作
首先准备一副扑克牌；然后选定一名法官（建议由老师担任）；并进行试玩一轮或两轮，让大家都熟悉游戏规则。 三、游戏的规则
第一是整个游戏环节由法官主持和控制。
第二是抽牌定角色，如抽到红桃K则代表，方块3代表小偷，其他牌则是平民。 第三是角色比例，：小偷：平民=2：2：6，如10个人中有两个是，两个是小偷，其余六人则是平民百姓。
第四是每个小偷一次只能偷一个平民百姓，每个一次也只能抓一个小偷。 第五是小偷偷金和抓小偷皆以手势指认的形势告知法官，并保持安静。
第六是当所有被偷后，则宣布小偷获胜，当所有小偷被抓后，则宣布小偷输。 四、游戏的过程
1、室内室外均可，最好大家围坐一起。光线暗一点效果更好。
2、法官把游戏规则讲解给小朋友们，并进行试玩一轮，让所有人都知道游戏规则。 3、法官把扑克牌洗好发给小朋友，小朋友对照自己的牌明确自己的角色。 4、法官开始宣布游戏开始，并进行主持：“天黑请闭眼”所有人闭上眼睛。 5、法官宣布“小偷请睁眼”，此时只能小偷睁眼，“开始偷金”“小偷确认偷金对象”“偷好请闭眼”，“小偷”通过手势代表他要偷的对象，此时，法官心中一定要牢记被偷的对象。
6、“请睁眼”此时只能睁眼，“开始抓小偷”“确认小偷”，确认完毕后，法官则通过手势“大拇指向上表示抓对人，大拇指向下表示抓错人”告诉成功是否。
7、“天亮了请所有人睁眼”，大家一起挣开眼睛，法官宣布谁被偷谁被抓等，但不可告知被抓之人是否冤枉。
8、发言环节：首先让被偷的平民发言，猜猜谁偷了他的金子；然后是被抓的小偷，可以申诉洗脱罪名；然后是其他人。待发言完毕之后进行投票，票数最高者将被抓不再复活。
9、法官重新安照之前的游戏流程，直至游戏结束，宣布胜利一方，并总结谁被抓、谁被偷、谁被冤枉等。 五、游戏指导的要点
1、法官作为控制游戏进程的人，要明确每个人的身份，做到绝对公正，不可做出任何可暴露小偷身份的事情。
2、小朋友们拿到自己的牌，知道自己的角色之后，一定不能暴露自己的身份。 3、当法官宣布谁被偷谁被抓之后，被偷被抓的人将不再参与下一轮游戏。
4、发言过程中，可以自爆身份，被指认的小偷也可以装成很无辜的样子，也可以说自己是，平民则要认真倾听对话，从表情、言语中判断真假，帮助办案。
