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初二给初一的学法指导

来源:华佗小知识
初二年级给初一学生的学法指导

总体:

1、要调整心态,不能像小学那样以玩为重,学习一定要专心,不能三心二意; 2、课前预习,课后温习,温习应在做作业前,时间不超过10分钟/科,写作业的效率会“事半功倍”; 3、认真仔细听讲必不可少 4、课堂上学会快速记笔记

5、课后两分钟快速回顾老师课上所讲的内容,坚持不懈。

6、当天学的东西当天消化,每天在完成了老师布置的任务后,可根据自己的能力,抽些时间来自学,

7、还要敢于质疑,要不断培养自己思考、勇于探索和创新的能力。 8、多学多练,推荐练习册《零失误》

9、考试后不要只关注成绩,要更注意分析自己错误的类型和原因 10、一定要细心 11、要有超前意识

12、要认真、定时对所学过的知识进行梳理与复习,温故知新 13、在睡前半小时左右背诵记忆

14、精力下降时,要调节,不要一味苦学 15、作业不应应付,要仔细认真

16、定一个合理的学习计划,同学们最好对自己每天的时间作个具体的安排,列一份切实可行的作息时间表,科学地安排好各科的学习。 17、不能忽视体育

18课堂上要学会汲取精华,要懂得倾听,把老师说的重点先自己默默跟读一遍,再把它记下来,这样就有了两遍记忆

19、要了解自己善长什么,不善长什么,使善长的科目更加突出 20、“学而不思则罔,思而不学则殆”,思考是非常重要的。

21.一定要注意不能偏科,要扎实地打好各科的学习基础,这样才能更加有利于今后自身的发展。

22要学会自律。进入初中阶段,面对周围的环境,要学会和同学、老师相处。同学之间、师生之间的融洽的关系会令你身心愉悦,还会使你的个人修养和心理品格得以健康地发展,学习成绩自然提高

语文:

1、不能死记硬背,可以理解再背,或者可以把它当成歌一样背出节奏

2、现代文学习一定要会记笔记,捡重要的记,在理解之后记,并一定要有条理地记

3、解词是和文章是有联系的,背解词时也要和文章串联起来,体会词意,再背诵

4、预习时最好查阅丰富的资料(作者等),适当思考书后习题 5 多读书,学习文中的写作手法

6学课文时重在把文章吃透,不留死角。不要背教参上的题,用理解答题,比那强上百倍

7 阅读文章时,站在作者的角度,全身心地投入进去,体会中心 8、闲时多看字典,加强积累

9、阅读现代文要先看题目,因为题目有可能透露了中心和主要内容

10、多读像《读者》这样的杂志,为所读文章写一句话,可以是感想,可以是对文章的概括,或是重新为文章取个新名字,再或者批评、赞颂其中的人物 11、作文的选材应该从身边小事写起,贴近生活

12、课外多读名著积累好词佳句,在自己的文章中运用

13、写作要多观察,不能放过一件值得写的事件。考试时应注意写真情实感。

14、作文选材要新,以免落入俗套

15、积极参加各种语文活动如朗诵活动、背诵活动、语文基础知识竞赛、作文比赛等,参加这些活动的时候时候,你一定要主动积极大胆,不要有什么顾虑;谁也会犯错误的,多参加几次就什么都解决了,说不定你还能够做一个成功的主持人呢!一开始就被别人占了机会,以后就没有那么容易了。在学习上就是要和别的同学争一回先,这样做是正确的。

16写读书笔记和制作卡片,不要认为语文学习只要掌握书本上的知识就够了。词汇、文学知识,诗词名句,都需要日积月累,逐渐充实,所以每天养成积累一定数量的成语,诗词名句等的习惯很重要

17语文是一门非常注重表达的学科。口头表达和书面表达同样重要,在课堂上要踊跃发表自己的的意见,在作业和考试中要充分发表自己的见解,语言要注意逻辑性。

数学: 1、 必须集中精力听讲 2、 要重视定理概念,每天晚上应把当天所学内容的定义定理背下来 3、 提高计算能力 4、 几何证明题要注意过程 5、 要养成改错的习惯,准备一个改错本 6、 书中的例题是这本书的精华,要弄透彻 7、 一定要学会举一反三 8、 灵活题要把题的陷阱找出来 9、 选择适合自己的练习册

10、熟练地掌握那些方便快捷的公式,做题就会简化许多 11、多学习课外的数学知识,学习那些精妙的巧妙的数学方法

12、要做一些典型的不偏奇的稍有难度的题目,做题要坚持,要持之以恒 13、课前预习,别人学一遍自己就相当于学两遍

14、例题要重读,对一时看不懂的地方,不妨先跳过去,或许读过后来的叙述,前面不懂的也就懂了。

15、思路很重要。有时一道题要从多角度去看,方法更多,也更简捷。

16、做题时一定要一定要写出做题步骤,这样出错后就知道是哪一步出问题了。

外语: 1、 背单词时要先读准发音,会有长久的记忆期 2、 多读课文和多听磁带 3、 要多看英语报,多听英文歌曲,多看英文电影,单词量会飞速上升 4、 多用自己学过的词去表达不会的词,多与别人用英语去沟通 5、 一些句型和固定搭配一定要做笔记 6、 不怕出错,课上尽量说英语。英语课上,老师会设置一些情景和活动,给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间,积极大胆地练习说英语,通过实践掌握英语的表达方式。 7、 遇生词,看音标 8、 英语考试的三件法宝是语法、单词、语感。前两者要背,是硬件。后者需要大量阅读 9、 课外多做一些完型和阅读题目(高年级的),每天把题目中的生词背下来 10、每隔一段时间(一周左右)背一篇英语短文,既实用,又提高语感 11、注意填涂机读卡时不要串行或笔迹太轻

12、在课堂上,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。 13、要充分利用早自习的时间,大声朗读。 14、认真地完成老师每天布置的家庭作业, 千万不要好高骛远,这些作业都是针对课堂知识的巩固性练习。基础知识掌握后,学有余力的同学可有的放矢地做一些专项练习

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