2020年山东省高考语文模拟试卷7
一、默写(本大题共1小题,共6.0分) 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 《氓》中男女主人公感情之深达到“ ______ , ______ ”的程度,双方还私订终身“将子无怒。秋以为期”。
《逍遥游》中宋荣子能“ ______ , ______ ”,而列子虽然能“御风而行”,但是,“彼于致福者,未数数然也。”
《出师表》中提到深受刘备赏识,被选拔来辅助后主刘禅的郭攸之、费祎、董允三人。诸葛亮的评价是“ ______ , ______ ”。 二、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共9.0分) 2. 阅读下面这首唐诗,完成下题。
咏史 刘禹锡
①②
骠骑非无势,少卿终不去。 世道剧颓波③,我心如砥柱。 贾生明王道,卫绾工车戏。 同遇汉文时,何人居贵位。
【注】①骠骑:古代将军的名号,这里指汉代骠骑将军霍去病。②少卿:任安,字少卿,曾任大将军卫青的属官。据《史记》载:大将军卫青日退,而骠骑日益贵,举大将军故人门下多去事骠骑,辄得官爵,唯任安不肯。③颓波:大河决堤时从堤口奔泻而下的洪流。用作喻世事变化。
下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是 ______
A.这首诗将人生感慨不着痕迹地寄寓于笔墨之间,用意含蓄而隐微,情感深沉厚重。 B.首联采用对举方法来叙事。上句称霍去病的官职,下句称任安的字,充满敬重之意。 C.第三、四句运用白描的手法,娓娓道来,既赞扬了任安,又表明了心志,感情强烈。 D.“同遇汉文时,何人居贵位”流露出作者对朝廷用人制度的不满与怀才不遇的感叹。 纵观全诗,分析作者抒发了怎样的思想情感。 三、现代文阅读(本大题共3小题,共36.0分) 3. 阅读下面的文字,完成下题。
在“泛娱乐化”的文化氛围中,“佛系”作为网络流行语不断被人们传播、加工,以自我调侃自我解嘲的方式成为人们的释压工具,也迅速发酵:佛系追星、佛系购物、佛系员工、佛系恋爱、佛系学生、佛系养姓。其实,这种调侃倒也无妨。特别是“ 90后”一代中,年龄最大的已经年近而立之年,面对已经被上一代占据的差不多的社会资源和话语权,面对沉重的经济压力,面对别人优越的生活条件,面对自己的“初心”,只好在自信为底色的情绪中调侃戏谑。虽然“佛系”的说法有着些许消极逃避、悲观失望的色彩,但它是强势生活下的弱势群体的心灵自我保护,不是绝对的悲观失望,也不同于灰色调较重的“丧文化”。“丧文化”的符号是“我差不多是个废人了”“漫无目的的颓废”“什么都不想干”“躺尸到死
亡”“颓废到忧伤”。“丧”是不想工作、情绪低落、欲望低下,一切皆空,无所执;而“佛系”是在看似“无执”中“有执”,是“只顾攀登莫问高”“只重过程,莫问结果”,以“无所谓”的态度降低了心理的期待值。也不能把“佛系”青年等同于“垮掉的一代”。虽然和“佛系”一样,作为青年亚文化的流行语如“葛优躺、宅文化、二次元、小确幸、屌丝”一度盛传,但是无须过度解读和过度担忧。这不是青年一代的自暴自弃,而是负面情绪的自我消解。
“佛系”心态实际指向的是现实物质和精神满足状况与欲望之间的关系。美国经济
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学诺贝尔奖得主保罗•萨缪尔森提出:幸福≡效用/欲望,幸福是效用(现实生活状况)和欲望(个人物质和精神欲求)之间的比值。按照这一说法,幸福感的提升,与现实物质和精神的满足和欲望的减少密切相关。“佛系”看似怎么都行、不大走心、看淡一切的活法,使“佛系”心态的一种可能的发展指向是无欲无求。“佛系”心态发展的另一种积极发展指向是心理学意义上的自我调适。追求心灵的感悟和超越,积极乐观、豁达宽容、忧喜随缘也不失为一种积极的生活态度。这样可以乐观面对生活中的逆境和挑战,放下心态和身段,以理性平静的心态去面对人生百态。 “佛系”是“90后”独特的“叙事方式”,不能苛求每一代都完美,也没有必要耸人听闻地提升到人性堕落的高度。朋友圈的善意点赞、正向鼓励;打车过程中对司机的体谅,堵车时的安静从容;恋爱中对看电影、旅游、洗碗等“小事不争执原则”;网络交友的与人为善,重缘惜缘;养娃不执着于“穷养”“富养”的教条式的争论,不一定都要求孩子“成名成星”;平平安安上班,安安静静下班,工作有耐性,不无原则刻意恭维上司有什么不好?
“佛系”心态也折射了“90后”青年从年少轻狂到“为赋新词强说愁”再到历经沧桑后的成熟。当前社会生活节奏快、领域多、元素丰富,许多事都是多重的选择,面对一些无关原则和不破底线的小事,不必锱铢必较,多一些大度包容,笑而对之有何不可?
(摘编自张九海《“佛系”心态的三重解读》) 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 ______ A.“小事不争执”、不要求孩子“成名成星”以及工作有耐性,都是“佛系”的表现。 B.“佛系”追求心灵的感悟和超越、豁达宽容、忧喜随缘、敢为人先等积极生活态度。 C.虽然“佛系”是弱势群体的心灵自我保护,但也流露出了绝对的悲观失望的情绪。 D.“佛系”要求在现实生活中“一切皆空,无所执”,不无原则地刻意地恭维上司。 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ______
A.文章采用对比论证的手法,论证了“佛系”和“丧文化”“垮掉的一代”的不同。 B.文章引用保罗•萨缪尔森的幸福观点意在证明“佛系”心态有助于幸福感的提升。 C.文章依次论证了“佛系”产生的原因、“佛系”心态的意义以及其正能量的表现。 D.文章由现象到本质,层层深入地进行论述,最后对“佛系”这一思想进行了否定。 根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ______
A.近年来,“佛系”作为网络流行语不断被人们传播、加工,已成为了人们的释压工具。
B.“佛系”是“90后”一代面对生活中的重重压力而在自信为底色的情绪中的调侃、戏谑。
C.“佛系”作为“90后”独特的“叙事方式”,反映出了年轻一代人性不断堕落的一面。 D.“佛系”心态折射出“90后”的青年度过不同的人生阶段后逐渐走向成熟的心理历程。
4. 阅读下面的文字,完成下题。
材料一:由于对低经济价值的垃圾不予回收或回收比例低,从而影响了垃圾分类对减量化的明显效果;又由于对回收的品种进行掺杂处理,导致品质不高,加之目前资源化技术较低,导致垃圾资源化方式粗放、附加值较低的局面。例如掺杂后的废纸板不能满足高级资源化的需求,许多废纸板原料仍需依赖进口;不同种类的塑料混合再造塑料粒子,最终也只能再生产价值低的一般塑料制品等。垃圾分类的目的不仅在于减量化和资源化,更在于有利末端无害化处置。在常规的垃圾处置方法中,焚烧处置要求垃圾含水率尽可能低、可燃成分髙,而生化(堆肥)又要求有机物含量高。相对焚烧和生化(堆肥)处置,填埋处置对垃圾性质要求最低,几乎任何垃圾都可以填埋,因此填埋占主导的处置现状也不利于促进垃圾分类。目前上海乃至全国垃圾末端处置方法中,填埋仍为主要处置方法。
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材料二:国际发达国家多在人均 GDP达到1万美元时开始推行垃圾分类制度
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(选自<2019年垃圾分类制度市场影响报告》)材料三:垃圾分类问题主要存在于四个方面。一是强制性不足,通过立法增强强制性是垃圾分类的必经阶段,而我省目前出台的大多都是文件,没有专门对生活垃圾分类制定或出台法规规章。二是重视度不高,一些试点地区对垃圾分类的财政投入不足,难以满足设施建设需要。三是配套率不高,各地分类投放和收集设施配套还不到位,总量不足,分类运输能力比较弱,末端处理设施建设滞后,厨余垃圾处理依然是难点,有害垃圾处置设施明显短缺。四是参与度不高,群众对垃圾分类的认同度较高,但对分类方式、分类知识知晓度不高,参与度较低,习惯养成尚需时日。
“垃圾分类四个环节中,最难的是一头一尾,让垃圾分类成为自觉行动需要长期培养,因为面对的是千年积习和千家万户,可能需要一代人的努力甚至更久;而在末端,湿垃圾处理及有害垃圾处理技术还不够成熟,处理能力也不足。”山东省住建厅城市管理局杨建武表示,分类收集和分类运输短板的补足,主要可依靠分类垃圾桶的设置和分类收运车辆的投入,随着工作的推进和投入的加大,相对好解决。 (选自《垃圾分类,这些短板待补齐》)材料四:提到美国纽约,人们很难将这座
19极具吸引力的国际大都市同污水横流、臭气熏天的垃圾碱市联系起来。事实上,世纪末以前,纽约一直是世界上最肮脏的城市之一。那时的纽约街头垃圾遍地、蚊
蝇乱舞,扑鼻的恶臭让许多住户从来不敢开窗,糟糕的卫生条件成为各类疾病滋生的温床。
直到卫生工程师乔治•韦林的出现,纽约人才看到了希望。 15年,作为街道卫生指挥官,韦林创建了纽约历史上第一个垃圾回收和分类系统,提出利用食品垃圾生产肥皂和农肥等系列规定和具体措施,还号召全民拿起扫把清扫街道。
在全民共同努力下,纽约逐渐摆脱了脏乱差的环境,建立了较为系统、完善的垃圾分类回收办法。根据 19年的最新法律规定,纽约居民必须在丢弃垃圾前进行分类处理。可回收垃圾共分两大类,纸和硬纸板为一类,金属、玻璃和塑料制品等为另一类,需分别放入不同颜色的垃圾桶中。
近年来,纽约不断探索更细致的垃圾分类方法,尝试单独回收食品垃圾,将其统一回收用于沼气发电和堆肥。当地认为,加大垃圾回收力度不仅有助净化环境,还能节省大笔开支。
(张帆《“垃圾分类”国外有何高招?》)
下列对材料相关内容的理解。不正确的一项是 ______
A.目前上海乃至全国垃圾末端处置方法均为填埋,方式粗放,其弊端在于不利于促进
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垃圾分类。
B.居民素质提高是垃圾分类制度成功的关键,居民素质与经济发展水平存在一定的正相关性。
C.垃圾分类改变千家万户的生活方式,改变千年积习不是一朝一夕,需要一代甚至数代人努力。
D.19年纽约法律规定了纽约居民需进行垃圾分类处理,近年来,纽约不断探索更加细致的分类。
下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是 ______
A.垃圾分类后续资源化程度不高,低经济价值的垃圾回收状况差和对回收品种掺杂处理影响了垃圾分类,形成粗放、附加值较低的局面
B.发达国家多在人均GDP达到一定水平时(1万美元)开始颁布垃圾分类相关和法律,建立相应的垃圾分类收运处置体系。
C.分类收集和分类运输的不足,迫切需要我们加大收集设施配套的投入,其中分类垃圾桶的设置和分类收运车辆占有主导作用。
D.美国纽约在19世纪末以前一直呈现脏乱差的局面,直到乔治•韦林制定美国历史上第一个垃圾分类规定和措施,才得到改变。
当前我们开展的垃圾分类,遇到重重困境,请你结合材料,分析解决办法。 5. 阅读下面的文字,完成下题。
黑冰
[美]凯特•肯尼迪我上前查看陷阱时,看到那位太太家门廊上的灯还亮着。已经是早上了呢。“这真是太浪费电了。”我告诉爸爸后,他这么说。他呵出的热气在空中成了一道白烟。我们给兔子剥皮,去了皮的兔子身体冒着热气,每只兔子贝利先生给我三块钱,他用来喂狗。我已经存了五十八美元了,我想买一辆自行车。 当山坡上那位太太搬进来后,我不再去山上设陷阱了。我沿着湖边的小路走进森林,小路是兔子们踩出来的,我把自己变得像兔子一样小,用我柔软矮小的“爪子”穿过小路。
看见那位太太家门廊灯亮着的那个早上,爸爸给我戴了顶新帽子,“等你带着兔子回来。”他抱着两手站在那里。
我把兔子塞进麻袋里,听到亮着灯的那所房子里传来音乐声。是小提琴的声音。我抄近路走过山坡时,看见买下房子的那位太太站到门廊上。她穿着新罩衫,她头发跟狐狸毛一个颜色。看见我,她脸上立刻放光,人也兴奋起来。虽然她根本不认识我她说,“嗨,你好,怎么不说话,舌头给猫抓住啦?”“这么冷的天,你起得可真早。袋子里装的是什么?”我给她看最上面的兔子头,她的嘴张得老大,她说,“哦,天哪!哦,可怜的小东西!你干吗杀它们?”她双手紧紧抱着自己,摇了摇头。
她突然问我,是不是住在山脚下的房子里,我说是的。她说那个位置好极了,可惜给那里通电太贵,不然的话,她就会买下来。然后她又看着下面的小路,说:“唯一的问题是,看不到湖。”
当我走下小路,经过那个急弯,穿过路堑时,我的靴子踩在黑冰上咯吱直响。你得十分小心,可不能在这上面摔个狗啃泥。人们说黑冰看不见,其实不是的 --你得蹲下来,凑近点仔细瞧,看哪里的水结了冰,又化过一点点,然后又冻起来,整个晚上反复几次,直到它看起来像老瓶子上的一片玻璃。
三个星期后,我爬上树,只想听听它们的声音,再找些个好地,可是发现了一棵树生病了,这是第一棵。有人绕着树干砍了一圈,树液滴干了,这是树的血。接着发现七棵最大的树被砍掉了。我到处仔细察看,我爬到树上,从树顶上看,发现死的树从那位太太山上的房子附近一直延伸到湖边,成了一条线。我回到地面,明白是怎么回事了。
“比利,你逮到兔子了,”我走过来时,贝利先生说。“没有你,我简直不知道怎
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么办。今天这两只又大又肥。”
我拿了钱,朝山顶上那位太太的屋子走去。“比利,你这个盒子是哪里弄来的?” “那是个殖民时期的指形榫盒子,比利。你知道它们值多少钱吗?”她的声音很兴奋。
“把它卖给我,怎么样?”她说。
“在汽车修理店里有好多卖的。”“我说什么时候?”她问。 “星期天。有好多这种东西卖。”
她抱着双手,盯着我瞧。“画着鸸鹋、袋鼠的盒子?还有这盒子一样的合页?” “没错,”我说。“不过你得一大早就到。因为有些人从城里过来。”
“我能比那帮商人到得早。”她说,看着山下的树,从山上直到湖边,树正悄悄死去。
星期六,我设了个陷阱,就在湖边的草丛里。 我心里想着这事,天还很黑,我发现陷阱里一只兔子直挺挺地躺在那里,一动不动。我真为它感到难过。我知道她也会的。因为在一个太太的脑子里,你可以为兔子伤心、着急,却不会为树难过。
夜里泥土结了冰凌,在那个急弯附近,黑冰像玻璃一样光滑。我很仔细地摆弄着兔子,就像仔细设陷阱一样。兔子看起来还像是活的,坐在那里,坐在路中间。 弄完后,我回到床上。
爸爸再来叫醒我的时候,他居然知道我起来过了。我搞不懂他是怎么知道的。 “你最好去检查一下你的陷阱。”他一边生火,一边说。
在那条路上,法雷尔先生的拖车正把她的车从沟里拖出来。车撞到一棵枫香树上,挤扁成了团,树叶和枝条散得满车都是。法雷尔先生说救护车来帮忙时,那群笨蛋他们自己也差点在该死的冰上滑倒。“她这样一个女人,天又黑得要命,星期天起这么早,干吗去?”法雷尔先生一边套上钩子,边说:“该死的疯子。”
她的前轮下,我看到白白的皮毛,从里翻出来,像是只手套,像我的帽子。我向下穿过树林,摸着棵棵生病的树。
我点起火,用烟熏熏我的陷阱。再过五个多星期,我就可以买一辆山地自行车了。 (选自《外国小说选刊》,有删改)
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ______
A.小说开篇对剥兔子皮的情景的描写,以及对“我”捕杀兔子、贝利先生买兔子的介绍,充满生活气息,富有趣味,易引发读者的阅读兴趣。
B.小说中的那位太太看到“我”捕杀的野兔,满是惊诧,生气地责问:“你干吗杀了它们?”并连连感叹,表现了她对动物的怜悯和对大自然的保护
C.“我把自己变得像兔子一样小,我用柔软矮小的‘爪子’穿过小路”,这一句把我幻化成动物,表现了“我”走路时的机敏和灵巧。
D.这篇小说多次写到“黑冰”,突出其像玻璃一样光滑的特点,它既为人物的活动提供了独特的背景,又进一步推动了故事情节的发展。 小说中“那位太太”是怎样一个人?请简要分析。
你从小说中的主要人物身上得到哪些感悟?请结合全文简要谈谈你的看法。 四、文言文阅读(本大题共1小题,共19.0分) 6. 阅读下面的文言文,完成下题。
岑彭字君然,南阳棘阳人也。王莽时,守本。汉兵起,攻拔棘阳,彭将家属奔.
前队大夫甄阜。
诸将欲诛之,大司徒伯升曰:“彭,郡之大吏,执心坚守,是其节也。今举大事,当表义士,不如封之,以劝其后。”更始乃封彭为归德侯,令属伯升。及伯升遇害,.彭复为大司马朱鲔校尉,从鲔击王莽扬州牧李圣,杀之,定淮阳城。鲔荐彭为淮阳都尉。更始遣立威王张卬与将军徭伟镇淮阳。伟反,击走卬。
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彭引兵攻伟,破之。迁颍川太守。
会舂陵刘茂起兵,略下颍川,彭不得之官,乃与麾下数百人从河内太守邑人韩歆。..会光武徇河内,歆议欲城守,彭止不听。既而光武至怀歆迫急迎降光武知其谋大怒收歆置鼓下将斩之召见彭,彭因进说曰:“今赤眉入关,更始危殆,权臣放纵,矫称诏制,道路阻塞,四方蜂起,群雄竞逐,百姓无所归命。
窃闻大王平河北,开王业,此诚皇天佑汉,士人之福也。彭幸蒙司徒公所见全济,未有报德,旋被祸难,永恨于心。今复遭遇,愿出身自效。”光武深接纳之。 彭因言韩歆南阳大人,可以为用。乃贳歆,以为邓禹军师。
更始大将军吕植将兵屯淇园,彭说降之,于是拜彭为刺奸大将军,使督察众营,授以常所持节,从平河北。光武即位,拜彭廷尉,归德侯如故,行大将军事。与诸将围洛阳数月。朱鲔等坚守不肯下。
帝以彭尝为鲔校尉,令往说之。鲔在城上,彭在城下,相劳苦欢语如平生。 乃面缚,与彭俱诣河阳。帝即解其缚,召见之,复令彭夜送鲔归城。明旦,悉其众出降,拜鲔为平狄将军,封扶沟侯。鲔,淮阳人,后为少府,传封累代。 .(选自《后汉书•列传第七》)
下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ______
A.既而光武至/怀歆迫急/迎降光武/知其谋大怒/收歆置鼓/下将斩之/召见彭 B.既而光武至/怀歆迫急迎降/光武知其谋大/怒收歆置鼓下/将斩之/召见彭 C.既而光武至怀/歆迫急迎降光武/知其谋大怒/收歆置鼓下/将斩之/召见彭 D.既而光武至怀/歆迫急迎降/光武知其谋/大怒/收歆置鼓下/将斩之/召见彭 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ______
A.字:古人幼时命名,成年(男20岁、女15岁)取字,对于尊辈称呼其字出于礼貌和尊敬。
B.侯与公、伯、子、男为爵位,是古代皇帝对贵戚功臣的封赐,秦以后爵位不具备行政职能。
C.邑人:同县之人,如陶渊明《桃花源记》中有句:“率妻子邑人,来此绝境,不复出焉。”
D.封:帝王授予臣子土地、封号或爵位,如“拜谏议大夫,封巨鹿县男”(《新唐书•魏征传》)
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ______
A.岑彭临危受命。当徭伟反叛时,岑彭受更始帝之托,进行了平叛。当吕植屯兵淇园,岑彭曾劝他投降。
B.岑彭深得重用。岑彭经过大司徒伯升举荐,节操受到了褒奖,更始帝听后为勉励后人,封赏岑彭为归德侯。
C.岑彭善于直谏。当韩歆面临杀身之祸,岑彭劝谏更始帝,分析利害关系,表达献身效劳之意,折服更始帝。 D.岑彭亲力亲为。当朱鲔坚守洛阳时,岑彭不顾安危,利用曾经隶属关系,亲自劝降,最终让朱鲔出城投降。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①彭因言韩歆南阳大人,可以为用。乃贳歆,以为邓禹军师。
②乃面缚,与彭俱诣河阳。帝即解其缚,召见之,复令彭夜送鲔归城。 五、作文(本大题共1小题,共60.0分) 7. 阅读下面的材料。根据要求写作。
①不太相信弯道超车,更欣赏仰望星空与脚踏实地。--马化腾 ②行动,只有行动,才能决定价值。--[德国]约翰•菲希特
要求:围绕材料内容及含意。选好角度,确定立意,明确文体。自拟标题;不要套
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作,不得抄袭。
不得泄露个人信息;不少于800
六、其他(本大题共3小题,共20.0分) 8. 阅读下面的文字,完成下题。
( ) 可以说,某些国家对华为讹诈乃至打压围堵的一切,世人完全懂得了西方的真实面目。虽然嘴上大谈“自由平等”,但骨子里信奉的依然是“丛林法
则”“零和博弈”,自己的利益蛋糕绝对不能被触碰。而中国发展到目前的体量,无论我们怎么做,都会有人出来挑刺、干扰乃至捣乱。这也注定了像华为这样的领军企业,在之后的发展道路上,马拉松一样的诉讼怕是少不了。指望孟晩晚舟事件迅速解决,或者华为今后一帆风顺,显然太过_____。
中国要发展,民族要复兴。遭“围追堵截”已成既定事实,与其 _____,不如内功,用强大的实力让产品无可替代。作为通讯行业后来者的华为,靠着自主研发和狼性气质,用产品的硬实力在对手如云的市场中杀出了一条血路。回顾历史,加拿大北电倒闭破产,阿尔卡特和朗讯抱团取暖,诺基亚、爱立信一蹶不振,摩托罗拉几度卖身,一个个巨人都曾因技术落后而被市场淘汰。技术迭代_____,发展风口随时在调整,唯有自己真正强大,才能有“闲庭信步”的_____。 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是 ______ A.乐观怨天尤人转瞬即逝资产 B.乐观怨天尤人瞬息万变资本 C.豁达自怨自艾转瞬即逝资本 D.豁达自怨自艾瞬息万变资产
下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 ______ A.“欲加之罪,何患无辞” B.“山雨欲来风满楼” C.“木秀于林,风必摧之” D.“树欲静而风不止”
文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ______
A.可以说,某些国家对华为讹诈乃至打压围堵的一切,让世人完全看清了西方的真实面目
B.可以说,某些国家对华为打压围堵乃至讹诈的一切,世人完全看清了西方的真实面目。
C.可以说,某些国家对华为讹诈乃至打压围堵的一切,让世人完全懂得了西方的真实面目。
D.可以说,某些国家对华为打压围堵乃至讹诈的一切,让世人完全看清了西方的真实面目。
9. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻
辑严密,每处不超过15字。
节日中特殊的仪轨需要特殊的身体动作来实现。如春节舞辨舞龙、磕头叩拜等。中秋节赏月、拜月、吃月饼等。①。和日常生活大不一样,引导着人的精神和记忆感官获得不同以往的体验。仪式动作丰富的象征意义和历史文化内涵,使得②,人们在参与和观看仪式的过程中,也因此③。 10. 请对下面这段文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。
2019年铁路暑运于7月1日正式开启,8月31日结束,共计62天。暑运期间,全国铁路预计发送旅客7.2亿人次,同比增加5384万人次,增长8.1%,日均发送旅客1161 万人次。暑运期间,铁路部门将充分挖潜运输潜力,增加运力供给,努力满足暑期探亲、旅游等客流的出行需要。7月10日零时起,全国铁路将实施新的列车运行图暨暑期运行图。调图后,全国铁路安排图定旅客列车4477对,其中直通
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列车1669 对,动车组列车3310对,另安排动车组高峰线列车460.5对,根据客流需要启动。
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答案和解析
1.【答案】【小题1】不见复关,泣涕涟涟 【小题2】定乎内外之分,辩乎荣辱之境 【小题3】此皆良实,志虑忠纯
【解析】故答案为:
(1)不见复关 泣涕涟涟(重点字:泣、涕、涟) (2)定乎内外之分 辩乎荣辱之境(重点字:辩、辱) (3)此皆良实 志虑忠纯(重点字:虑、纯)
本题考查学生对名句名篇的识记。名句名篇的考查常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解能力和记忆力都同时考查到了。 《逍遥游》名句辑录:
(1)鹏之背,不知其几千里也,怒而飞,其翼若垂天之云。
(2)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 (3)且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。
(4)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,神人无功,圣人无名。
(5)且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 2.【答案】【小题1】B 【小题2】
B.【解析】(1)“上句称霍去病的官职,下句称仁安的字,充满敬重之情”分析错误,
诗人只敬重仁安。.上句称霍去病的官职,说明霍去病的官位显赫,接着用双重否定的词句,进一步写出霍去病的权势很大。下句称仁安的字,字里行间有-种亲切感,充满着敬重之意。
(2)“骠骑非无势,少卿终不去”,这两句充分肯定任安的不趋奉权贵的可贵精神。“终不去”,表明仁安自始至终都没有离开(卫将军)。诗人在这里运用了对举的方法来叙事。上句写霍去病,称其官职而不称名姓,说明霍去病的官位显赫,接着用双重否定的词句,进一步写出霍去病的权势很大。在一般情况下,一般世俗之人,如蝇逐臭,改换门庭,纷纷投靠骠骑。可任安却不是这样。下句写任安,称其字而不呼其名,字里行间有一种亲切感,充满着敬重之意。“世道剧颓波,我心如砥柱。”这两句是诗人的感慨。诗人说:如今的世道有如流水直下,只有我的心象中流砥柱一样,毫不动摇。诗人回到现实社会中来,感到世风日下,人心不古,人与人之间尔虞我诈,勾心斗角,官场。上更是如此,落井下石,互相倾轧。在这样的情况下,诗人对任安情有独钟,任安的这种行为,如今更是难能可贵。诗人把任安视为知己,他不向权贵屈服,永远不向势力低下那高昂的头。形势越是险恶,他越是坚强。“我心如砥柱”,是诗人的真心表白,是诗人与斗争的宣言。“贾生明王道,卫绾工车戏,同遇汉文时,何人居高位“晚唐时宦官擅权皇权旁落,朝廷用人唯宦官之喜好,明于治乱之士无不痛恨,宦官亦忌惮正直之朝臣,所用之多之辈,戏嘘之人。这四句诗流露出了作者对朝庭用人制度的不满和怀才不遇的感叹。
答案: (1)B
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(2)①表达对不向权贵屈服、永远不向势力低头的任安的敬重和赞美。②表达与斗争的决心和勇气。③流露出了对朝廷用人制度的不满和怀才不遇的感叹。 (1)本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。评价文章的思想内容和作者的观点态度的基本能力。诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,注意的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等。 (2)本题考查学生评价文章的思想内容和作者的观点态度能力。诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要主语诗歌的抒情方式,根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。
诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要主语诗歌的抒情方式,根据抒情方式分析情感。 3.【答案】【小题1】A 【小题2】D 【小题3】C
B.【解析】(1)“敢为人先”错,无中生有,原文第二段为“追求心灵的感悟和超越,
积极乐观、豁达宽容、忧喜随缘也不失为一种积极的生活态度”;C.“绝对的悲观失望的情绪”错,原文第一段为“不是绝对的悲观失望”;D.“‘佛系’要求在现实生活中‘一切皆空,无所执’”张冠李戴,原文第一段为“‘丧文化’的符号是……‘丧’是不想工作、情绪低落、欲望低下,一切皆空,无所执”。
(2)D.“最后对‘佛系’这一思想进行了否定”错,原文最后一段为“当前社会生活节奏快、领域多、元素丰富,许多事都是多重的选择,面对一些无关原则和不破底线的小事,不必锱铢必较,多一些大度包容,笑而对之有何不可”,没有完全否定,作者认为在一些事情上采取“佛系”态度还是可以的。
(3)C.“反映出了年轻一代人性不断堕落的一面”错,原文最后一段为“也没有必要耸人听闻地提升到人性堕落的高度”。
答案: (1)A (2)D (3)C
(1)本题考查理解文意,筛选并整合文中的信息的能力,答题时要找出词语相关的信息,然后与选项比较。
(2)本题考查分析论点、论据和论证方法的能力,作答时注意把握文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法等。
(3)本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力,答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据。
信息筛选题的答题步骤是:①把握全文主要内容,从整体和局部找出表明作者观点的语句,形成整体印象,尤其要注意对选文中心句的理解;②把握题干,确定答题区间;③将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出
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符合题干的选项。
4.【答案】【小题1】A 【小题2】D 【小题3】
【解析】(1)A.“目前上海乃至全国垃圾末端处置方法均为填埋”错误,根据材料一“因此填埋占主导的填埋现状也不利于促进垃圾分类。目前上海乃至全国垃圾末端处置方法中,填埋仍为主要处置方法”,末端处置方法仍以填埋为主。
(2)D.“美国历史上第一个垃圾分类规定和措施”错误,根据材料四“韦林创建了纽约历史上第一个垃圾回收和分类系统”,应该是纽约历史上第一个垃圾分类规定和措施。
(3)根据材料三“通过立法增强强制性是垃圾分类的必经阶段,而我省目前出台的大多是文件,没有专门针对生活垃圾分类制定或出台法规规章”,概括为立法规范。根据材料二和材料三“主要可依靠分类垃圾桶的设置和分类收运车辆的投入,随着工作的推进和投入的加大,相对好解决”,概括为完善体系和增加设备。根据材料三“参与度不高,群众对垃圾分类的认同度较高,但对分类方式、分类知识知晓度不高,参与度较低,习惯养成尚需时日”,概括为加大宣传力度。根据材料四概括为借鉴外国经验。
答案: (1)A (2)D
(1)①保障:a.出台垃圾分类的法律法规;b.完善收运体系和末端处置设施,提高配套率;c.加大垃圾分类的宣传力度,让广大群众知晓度更高。②国外借鉴:垃圾分类精细化,垃圾处理环保化。
(1)本题考查理解文意,筛选并整合文中信息的能力。答题时要找出与原文相关的信息,然后与选项比较;
(2)本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。答题时要注意选项的内容是否能在原文中找到依据。
(3)本题考查学生探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。谈看法,应依托于文本,筛选语意要点,分条陈述。 筛选并整合文中的信息:
“文中的信息”指文中的文句及其所表达的内容,多是作者在文中所传达或阐述的事实、知识、理论、观点或设想等。所谓“筛选”,就是根据题目要求,经过辨别把相关的信息提取出来;所谓“整合”,就是在提取信息的基础上,根据题目要求分类,再用准确的语言条理化、清晰化、概括化和简洁化。“筛选并整合文中信息”考查的主要内容有:能够对照题中的语言材料辨别选项的正误,能从材料中筛选出答题的相关语句,并进行归纳整合。
5.【答案】【小题1】B 【小题2】 【小题3】
【解析】(1)B.“表现了她对动物的怜悯和对大自然的保护”错误。她为了从别墅上看到湖,杀死了许多树木,可见她并不是一个保护大自然的人。
(2)“我给她看最上面的兔子头,她的嘴张得老大,她说,‘哦,天哪!哦,可怜的小东西!你干吗杀它们’”“然后她又看着下面的小路,说:‘唯一的问题是,看不到湖’”“从树顶上看,发现死的树从那位太太山上的房子附近一直延伸到湖边,成了一
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条线。我回到地面,明白是怎么回事了”可见,这位太太会怜惜可爱的动物,却为了自己想看到湖而选择残害许多树,显得自私自利,忽视对自然的保护;“‘是个殖民时期的指形榫盒子,比利。你知道它们值多少钱吗?’她的声音很兴奋”“我能比那帮商人到得早”“她这样一个女人,天又黑得要命,星期天起这么早,干吗去”可见,她为了金钱利益而早起,以至于无法发现陷阱和黑冰而死,是一个庸俗的人。
(3)文中的太太为了个人利益,残害了许多树,面对“我”杀死的小兔子却表示震惊与同情,“我”会为树感到哀伤,却毫不留情地杀死兔子以买山地自行车,甚至为了树而设陷阱杀害太太,反映出人的矛盾一面:往往只关注自己喜爱的事物,而漠视其他生命,提示我们不能过于自私,要公平地看到所有生命都值得珍惜;文中的“太太”和“我”在沟通上显得不畅,如太太只关注钱和自己看不看得见湖,“我”只关心买山地自行车和树,在两人做出行动前与他人欠缺沟通,以至于最终有了令人惊悚的结局:树被害死,太太被害死。可见我们在做事前要充分考虑到他人的意见,进行合理沟通,而不是直接采用粗暴的手段。
答案: (1)B。
(2)“那位太太”是一个怜悯小动物而忽视自然环境保护,自私自利,看重金钱利益的庸俗的人。她为“我”杀掉兔子而心疼,为避让“我”故意放在道路上的兔子而把车赶到道旁,被黑冰滑倒而死,可见她喜爱外表可爱的小动物;但她为了从家里看到湖,而不惜害死了无数树,又可见她是个自私自利,只为自己利益着想而不顾自然环境的人;她为了“我”拿着的值钱的“殖民时期的指形榫盒子”星期天很早赶车想去买,可见她也是一个看重金钱的庸俗的人。
(3)不能自私自利,只为自己的利益考虑;要平等地看待生命,而不是只爱“可爱”的事物,却无视其他可贵的生命;人与人之间应该多一些沟通,劝说,而不是直接采用极端手段。
(答案仅供参考)
(1)本题考查小说内容及艺术特色分析鉴赏。主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当。赏析一般为手法和特色概括不当。错误选项一般都是不会引起争议的硬伤。 (2)本题考查欣赏作品的形象的能力。把握小说人物形象特征要从两点入手:一是重视小说中人物的身份、地位、经历、教养和气质等,因为它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。二是结合小说对人物语言、外貌、行动和心理的直接描写,以及对环境、与他人的关系等的间接描写来把握人物的思想感情和性格特征。
(3)本题主要考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴及对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。解答此类试题,既需要结合文本内容分析,也需要拓展延伸。
文学类文本阅读的选择题,主要集中对故事情节、人物形象、环境、主题等内容和手法进行考核。考核的方式基本有两种:一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析。分析文意要读懂文章,备选选项主要是内容、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析一般为手法及手法的作用概括不当,其中手法集中在小说的三要素上,主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的作用等。选择题的错误选项命制往往都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤。 6.【答案】【小题1】D 【小题2】C 【小题3】C 【小题4】
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【解析】(1)根据句意断句。“怀”是“至”的地名宾语,要连在一起,后面“歆”是后句主语,其前断句,排除AB;“知其谋”的主语是“光武”,要连在一起,排除C.故选D.译文:不久之后光武帝到达怀地,韩歆急忙投降并迎接光武帝,光武帝知道这是他的谋略,非常愤怒,收押韩歆至大鼓之下,将要斩杀他,召见岑彭。 (2)C.表述有误,文中的“邑人”并不是同县之人的意思,指的是同乡之人。 (3)C.“岑彭劝谏更始帝,分析利害关系,表达献身效劳之意,折服更始帝”分析有误,据原文“彭因进说曰:'……彭幸蒙司徒公所见全济,未有报德,旋被祸难,永恨于心。今复遭遇,愿出身自效。'光武深接纳之”可知,他劝说的人是光武帝。
(4)①“因”,趁机;“大人”,德行高尚的人;“贳”,赦免,宽恕。译文:岑彭趁机对光武帝说南阳的韩歆德行高尚,可以任用。于是赦免了韩歆,让他做了邓禹的军师。
②“面缚”,双手反绑于背而面向前,指投降;“诣”,到;“缚”,绳子。译文:于是朱鲔投降,和岑彭一同到河阳。光武帝当即解开了捆绑朱鲔的绳子,召见了他,又下命令让岑彭连夜把朱鲔送回了洛阳城。
答案: (1)D (2)C (3)C
(4)①岑彭趁机对光武帝说南阳的韩歆德行高尚,可以任用。于是赦免了韩歆,让他做了邓禹的军师。
②于是朱鲔投降,和岑彭一同到河阳。光武帝当即解开了捆绑朱鲔的绳子,召见了他,又下命令让岑彭连夜把朱鲔送回了洛阳城。
(1)本题考查文言断句。解答该题可以根据文意、虚词和结构判断。 (2)本题考查识记古代文化常识,答题的关键在于平时的积累与识记。
(3)本题考查归纳内容要点、概括中心意思,注意将选项与原文作细致比较。 (4)本题考查文言文翻译的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,看有无特殊句式,词类的活用,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅,并按现代汉语的规范,将翻译出来的句子做适当的调整,达到词达句顺。 掌握正确的阅读文言文的方法--遵循三个步骤:
在考试过程中,不少的同学在读完一遍文言文后就开始作答,这种做法是很不正确的。解答文言文题目,应遵循三个步骤:
第一步:初读全文,整体感知,把握大意。要求集中心思,稳住神,快速地浏览一遍。初步明确“什么时间、什么人、什么事、前因后果、谁说了什么话”等等,读懂个大概即可,因为高考作为选拔性的考试,要一遍把它全部读懂,很少人能够办到;
第二步:细读题目,认真研读字、词、句,在这一步阅读中,要根据题干的要求,结合各选项的具体内容,一一落实,理解要求作答的字、词、句、段在文段中的位置,运用课内所学的知识(实词、虚词、活用、句式等),解决完成较为容易的题目;
第三步:再读全文,加深理解。这一步是要解决较难的题目,加深对文意的理解,又纠正前两步中出现的偏差,是一步深入和复核的过程。
7.【答案】行为决定价值高度 三月聚粮者可适千里,宿春粮可至百里,而只备三餐者,定是只致莽苍。每日积极准备,以待六月之息的大鹏,终扶摇九千里,而不思进取的井底之蛙,穷其一生也只能坐井观天。
人无贵贱高低,却有之差,始出一源,为何有如此差别?行为使然。通过对不同阶层的人进行对比,我们不难看出,富贵人更积极向上,懈怠懒散的正是那普通凡人。 笔底澜波,民间疾苦,千古鸿文由此诞,诗中圣贤,世上疮痍,不朽名诗由此生。时常在想,究竟要有多么博大的胸怀,才能写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢
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颜”的诗句,虽然已经是“朝扣富儿门,暮随肥马尘”的惨淡境地,但他依然发出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的呐喊,他从不拘囿于个人的得失,而是一直心系着国家的兴衰。杜甫,他用个人真实的行为,为后世留下来一部诗史。他心系天下,感怀苍生的行为即使于当下依然令人慨叹。
身处于羸弱混乱的南宋,有多少文人独上高楼,把栏杆拍遍,把吴钩看了。身为文人却千里奔袭,沙场点兵,于醉梦之中挑灯看剑,辛弃疾,身处乱世却依然心系天下。同样,“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的陆游,即使郁郁不得志却依然心系国家,殷切嘱托后人切记“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”即使被弃置不用,但他依然选择为国家奉献微薄之力,这样执著于自己追求的行为着实让人敬仰,怎么不流芳百世? 即使天大寒砚冰坚的恶劣环境,宋濂依然手自笔录,计日以还,丝毫不敢懈怠,成年之后,“患无硕师名人与游”更是奔波千里,只为求得真知,面对周围环境的干扰,丝毫不被扰动,如此勤奋苦读,踏实苦干,他不成功谁该成功?
杜甫心系天下,呵斥统治者的行为让人感动;辛弃疾、陆游执著于心中追求的行为令人肃然起敬;宋濂勤奋苦读,踏实苦干的行为让我们称赞。
同是砂砾,选择直面困难的成了珍珠,而萎靡不振的终为沙土。同为幼鹰,选择勤奋努力的翱翔天际,得过且过的早年夭折。同为挖金人,坚持不懈的得到了珠宝,半途而废的仅仅一身黄土。可见,行为决定了你的价值高度。
【解析】本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文。任务很明确,“对于以上名言或警句,你有什么看法?”,考生需要结合时代的特点以及人们的生活现实来阐发自己的思考。写作要抓住材料的主旨作文,所给的材料是两则名人名言,第一则是企业家马化腾的话,在被采访时问道“在您看来,一个创业公司如何能够实现弯道超车?”,他表明自己深信企业的发展是以其价值观为根本基础的。一个好的企业应该成为受尊敬的企业,公司的驱动力应当是提升人们的生活品质。他强调的是具有可行的远大目标和为之稳步行动的重要。第二则名言,行动是价值的必要条件,强调行动决定价值。因为这两句话不难理解,所以写起来有话可说,立意不难。立意行文应围绕“行动价值”展开。如“对此你有什么感触与思考”表明写作内容必须是你针对“行动决定价值”有思考,考生要展示思维的深度,表达自己的认识。构思时可以从这个角度出发,或写议论文,或写记叙文。如写议论文,可以从名言引入,然后从不同角度分析背后折射出的东西,接着联系现实,最后回扣开头和标题;如写作记叙文,可以选取一件或几件能关于行动带来价值的事件来写,在写作中要注意所叙之事必须真实感人,把握好感情基调,主题要积极向上,注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。本题是一道含有权衡比较的思辨类材料作文,命题有突出培养学生的行动意识的指向。其特点:有比较评价,有辩证分析;有对材料的解剖,也需围绕名言发散引申。两则材料都强调了行动的重要性,由于不少考生一时弄不明白行动与价值的关系,总之,“活”,是这道题的做大特点。不管怎么说,相信“活”一点的考生应该能写出有思想、有文采的好文章来!材料梳理。两则名言不约而同的关注了行动对于人生事业的重大作用,可以说行动决定价值,行动折射人生的意义。 参考立意:
1、行为影响了位置,意思是一个人的行为可以影响、改变甚至决定他的位置、成就、社会评价等等。
2、位置影响了行为,意思是当一个人身处其位、身处其境时,会影响他做事的方式及行动,正如“居高声自远,非是藉秋风”。 材料作文写作策略: ①引:恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。
②议:是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原
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因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。 ③提:提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。
④联:这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。
⑤深:深入分析。怎样深入分析?分析原因,说明好处(或危害),找出症结。 ⑥结:收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。 8.【答案】【小题1】B 【小题2】A 【小题3】D
【解析】(1)第一处,乐观:一种处世哲学精神,是不论顺境、在残酷的事实都能从内心保持着积极向上的精神;豁达:心胸开阔,性格开朗。这里是说指望孟晩晚舟事件迅速解决,或者华为今后一帆风顺,这样的想法未免把问题想得太过简单,太过积极,应用“乐观”;
第二处,怨天尤人:指遇到挫折或出了问题,一味报怨天,责怪别人;自怨自艾:指悔恨自己的错误。这里是说遭“围追堵截”已成既定事实,与其抱怨,不如努力提升自己,应用“怨天尤人”;
第三处,转瞬即逝:形容很快就会失去或消失;瞬息万变:在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。这里是形容技术迭代很快很多,应用“瞬息万变”;
第四处,资产:资财,产业;资本:从事工作的条件。这里强调唯有自己真正强大,才能信心十足,坦然面对挑战,自己真正的强大是我们能够“闲庭信步”的条件,应用“资本”。故选B。
(2)A.“欲加之罪,何患无辞”的意思是要想加罪于人,不愁找不到罪名。指随心所欲地诬陷人。这里是说某些国家对华为无休止地打压、讹诈,而这些都是没有任何正当理由的,A.语句较为合乎语境,才能突出某些国家对华为怀有的敌意; B.“山雨欲来风满楼”比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛,不合语境; C.“木秀于林,风必摧之”比喻才能或品行出众的人,容易受到嫉妒、指责,不合语境;
D.“树欲静而风不止”比喻事物的客观存在和发展不以人的意志为转移,不合语境。 (3)画线句存在语序不当、中途易辙、搭配不当的问题。“讹诈乃至打压围堵”逻辑语序有误,应是“打压围堵乃至讹诈”。前面句子主语是“某些国家”,中途主语换为了“世人”,应加介词“让”。“懂得”不能搭配“面目”,将“懂得”改为“看清”。A.存在相同的语序不当的问题,排除;B.存在中途易辙的问题,排除;C.同时存在语序不当和搭配不当的问题,排除。只有D.解决了以上问题,故选D。
答案: (1)B (2)A (3)D
(1)本题考查理解和辨析近义成语(词语)的能力。要注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析看是否使用合适。
(2)本题考查句子归位,理解句子的深刻含义。要注意结合语境进行探究,注意表述的先后对应与叙述对象的一致性。
(3)本题考查辨析语病的能力。要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有
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语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以辨别错误类型的句子,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子结构来辨明错误类型,同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。
语段综合考查立足于段,主要关注语文基础知识的综合性考查。一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识;二是不仅考查语文知识,还考查其他学科的相关知识。试题主要涉及这几个方面:
①在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字; ②理解和运用语段内的词语、成语和熟语; ③判断标点符号使用是否正确;
④在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位; ⑤改正语段中的病句;
⑥分析语段的基本内容归纳语段主旨。考查考生在一个语段中掌握基础知识的状况,试题材料可以来自于考生所学教材,也可来自于课外生活。 9.【答案】段意:分析节日仪式的意义。
①根据上句“节日中特殊的仪轨需要特殊的身体动作来实现”,联系后句“和日常生活大不一样,引导着人的精神和记忆感官获得不同以往的体验”,应是这些仪式动作具有特定的规律和姿势;
②承接“仪式动作丰富的象征意义和历史文化内涵”,应是使得仪式具有独特的审美意义;
③承接“人们在参与和观看仪式的过程中”,应是因此受到强烈的审美熏陶。
故答案为:①这些仪式动作具有特定的规律和姿势;②仪式具有独特的审美意义;③受到强烈的审美熏陶。
【解析】考查补充句子,要整体把握文意,结合上下文语境具体分析。 答题技巧:
(1)要保持统一的话题,使各句围绕一个中心。
“话题”,即谈话、语言表述的中心内容;“统一”是要求话题一致,不能有两个或两个以上分歧的话题,要首尾如一,不能偏离、偷换话题,要保持陈述角度的一致。如: (2)要注意合理的句序。
10.【答案】这段文字介绍的时间是“2019年7月1日”,根据“暑运期间,全国铁路预计发送旅客7.2亿人次,同比增加5384万人次,增长8.1%,日均发送旅客1161 万人次”可提提取出的信息是:铁路部门暑运期开始,预计将发送旅客7.2亿人次。根据“7月10日零时起,全国铁路将实施新的列车运行图暨暑期运行图。调图后,全国铁路安排图定旅客列车4477对,其中直通列车1669 对,动车组列车3310对,另安排动车组高峰线列车460.5对,根据客流需要启动”可提提取出的信息是:7月10日零时起,全国铁路将实施新的列车运行图暨暑期运行图。据此组合成一个不超过60的段落即可。 答案:
2019年7月1日铁路部门暑运期开始,预计将发送旅客7.2亿人次,7月10日零时起,全国铁路将实施新的列车运行图暨暑期运行图。
【解析】本题考查提炼语意,能力层级为表达运用E.“提炼语意”就是将内容丰富的长语段或图表,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语或句子。本题要求压缩语段,注意理清语段内容,提取关键信息,句子简洁流畅,注意字数。 提炼语意的方法如下:
1.分层取舍法。这是提炼语意中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是:首先给段落划分层次,概括层意;然后辨别主次,留主舍次;最后连缀语句。
2.归纳主干法。每一个语段都应该是围绕一个中心内容展开的,这就是语段的“向心性”。准确把握语段有这样几种途径:①找中心句,一般情况下,中心句会出现在段首
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或段尾,如果是新闻,则导语往往就是中心句;②组合关键句或短语;③用自己的话提炼概括中心意思。概括内容、主旨,常运用此法。
3.定义归纳法。善于用最简洁的语言对事物的本质特征按一定的格式作概括说明。 4.提取关键词法。所谓“关键词”是指一段文字中能展现文段主体内容的“词眼”,提取关键词就是找出主体内容的“词眼”,即善于提取“核心信息”。提取关键词也要通过压缩来完成。
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