五（乙）班班级量化管理细则 【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体， 让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下制度。
【目标】学会生活，学会学习，学会做人！
学习方面：
1．上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。
在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，
1、按时完成作业，忘带或因请假没有完成作业的不扣分，警告，一周内二次以上情况扣1分。
2、抄袭他人作业者一次扣0.5分。
3、有事需请假，无故旷课者一节扣0.5分，以电话或短信形式请假。
3、在语文、数学单元考试中，第一名同学加3分，二、三名同学加2分，四、五、六名同学加1分。
4、参加学校或社会比赛等获得名次者酌情加3-5分。 5、每周语文、数学练习册3次优秀作业可换1分。
6、单元测试进步15分以上加3分；十分以上加2分，五分以上加1分。
纪律方面：
1、上课大声说话、玩玩具、吃零食、做小动作、看课外书、睡觉
等严重影响课堂纪律。
2、没有按时到校：在校园小卖部买东西、在校园内做危险游戏、攀爬建筑物。
3、课堂表扬。
4、发生打架并造成严重后果 9、带危险物品到学校
卫生方面：
1、不按规定打扫卫生， 2、各人负责各人卫生区，
其它：举报他人抄袭作业者，拾金不昧者。
说明：班级实行个人量化评分制，每周一下午有老师公布上一周
的情况；总分前两名的同学获得文明之星和学习之星；并获得班主任发放的小奖品。对于班级个人扣分严重者全班通报批评；并罚抄课文或数学概念公式。
