2020初三第二学期班主任工作计划

初三下学期是同学们初中生涯的收获季节，是一个承上启下的时期，也是班级教育管理最重要的一个时期，在这个学期里，教学任务烦重、而时间又比较短，现根据初三下学期教育教学工作的特点，特制定如下计划：

1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式..提出合理可行、有效的中考复习模式和方法..

2.发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划..把教学研究工作落到实处..

3.加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究

4.加强教学常规管理，常抓不懈..

5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升..

6.重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题..

7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平..

8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱

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学科也逐步优秀..科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前..

9.做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥..

10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去..

1.根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育..激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺..

2.帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试..

3.加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果..定期召开家长会，及时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持..

4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点..对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高..

二月：1，督促各学科将剩余内容教学完毕..

2，“我的新学期打算”(学生研讨计划)

三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与

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近期的目标..

四月：第一轮复习开始，常考常总结..

五月：进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式，比如涂卡..强调考试时的小节问题..部分薄弱学生个别谈话..

六月：初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节，请安主任安排徐老师做心理指导工作..

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