2020-2021学年湖北省武汉市江夏区八年级(下)期末数
学试卷
题号 得分 一 二
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. 下列各数中不是无理数的是( )
三 四 总分 A. √2 B. 𝜋 C. 3√8 D. √8
2. 在函数𝑦=√1−5𝑥中,自变量x的取值范围是( )
A. 𝑥<5
1
B. 𝑥≤5
1
C. 𝑥>5
1
D. 𝑥≥5
1
3. 下图是甲,乙两人2019年上半年每月电费支出的统计,则他们2019年上半年月电
22
费支出的方差𝑠甲和𝑠乙的大小关系是( )
A. 𝑠甲>𝑠乙
22
B. 𝑠甲=𝑠乙
22
C. 𝑠甲<𝑠乙
22
D. 无法确定
4. 如图,四边形ABCD中,𝐴𝐵=4,𝐵𝐶=2√10,𝐶𝐷=2√2,
𝐴𝐷=4,∠𝐴=90°,则∠𝐴𝐷𝐶的度数为( )
A. 120° B. 105° C. 135° D. 125°
5. 给定平面上不在同一直线上的三点,以这三点为顶点的平行四边形有( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
6. 平面直角坐标系中,过点(−2,3)的直线经过第一、二、三象限,若点(0,),(−1,
),(,−1)都在直线上,则下列判断正确的是( )
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A.
B.
C.
D.
7. 丽水市某一周每天的最高气温统计如下(单位:℃):24,26,28,30,28,28,26,
则这组数据的众数与中位数分别是( )
A. 28,30 B. 28,28 C. 28,26 D. 26,28
𝐴𝐵=4,𝐴𝐷=3,8. 如图,在矩形纸片ABCD中,折叠纸片使DA与对角线DB重合,
点A落在点𝐴′处,折痕为DE,则𝐴′𝐸的长是( )
A. 1
B. 3
4
C. 2
3
D. 2
9. 如图△𝐴𝐵𝐶中,∠𝐴𝐶𝐵=90°,𝐴𝐶=8,𝐵𝐶=6,点E是AB中点,将△𝐶𝐴𝐸沿着直
线CE翻折,得到△𝐶𝐷𝐸,连接AD,则线段AD的长等于( )
A. 8
B. 5
32
C. 5
48
D. 10
10. 如图是某市一天的温度随时间变化的图象,通过观察可知下列说法错误的是( )
A. 这天15点时温度最高 B. 这天3点时温度最低
C. 这天最高温度与最低温度的差是14℃ D. 这天1点时温度是30℃
二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
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11. 计算:(3√48−2√27)÷2√3=______.
12. 小丽平时测验成绩是95分,期中成绩是90分,期末成绩是
96分,根据如图中的权重,可得小丽的综合成绩为______.
13. 已知点(−4,𝑦1),(2,𝑦2)都在直线𝑦 = −
𝑦1 𝑦2(填“<”、“>”、“=”)。 14. 如图,已知在△𝐴𝐵𝐶中,𝐷𝐸//𝐵𝐶,分别交边AB、AC于
点D、E,且DE将△𝐴𝐵𝐶分成面积相等的两部分.把△𝐴𝐷𝐸沿直线DE翻折,点A落在点F的位置上,DF交BC于点G,EF交BC于点H,那么𝐷𝐸= ______ .
15. 如图一小虫从P点出发绕边长为10cm的等边三角形ABC爬行一圈回到点P,在小
虫爬行过程中,始终保持与三角形ABC的边的距离是2cm,求小虫爬过的路径的长是 .
𝐺𝐻
𝑥+2的图象上,则
16. 如图,将边长为8cm的正方形ABCD折叠,使点D落
在BC边的中点E处,点A落在F处折痕为NM,则线段CN的长是______cm.
三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
1
17. (1)计算√3(√2+√3)−√24×√+|√6−3|
6
(2)解方程:𝑥2+6(𝑥+1)−13=0
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四、解答题(本大题共7小题,共.0分)
18. 某汽车经销商为了能更好的了解某季度纯电动汽车
的续航能力,现分两次不重复的各抽取了10台纯电动车进行了续航里程的测试.并将测试的情况进行整理、描述和分析(续航里程用x表示,共分成四组:(𝐴)100≤𝑥<200,(𝐵)200≤𝑥<300,(𝐶)300≤𝑥<400,(𝐷)𝑥≥400,单位:𝑘𝑚).下面给出了部分信息:
第一次抽取10台车的续航里程在C组中的数据是:380,310,300,310. 第二次抽取10台车的续航里程是:220,301,175,310,400,310,385,430,234,455.
第一次测试的续航里程扇形统计图如图 两次测试的续航里程统计表
平均里程 中位数 众数 第一次 321.4 c 310 第二次 b 310 310 根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述图表中a、b、c的值,𝑎=______,𝑏=______,c______. (2)根据以上数据,你认为这两次测试中的哪一次的纯电动汽车续航能力更强?请说明理由(一条理由即可).
(3)若经销商这一季度共购进1600台纯电动汽车,结合这两次测试,估计这一季度续航能力较强(𝑥≥380)的纯电动汽车有多少辆?
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0,2的四个小球,−1,19. 一个不透明的口袋里装着分别标有数字−3,除数字不同外,
小球没有任何区别,每次实验时把小球搅匀.
(1)从中任取一球,求所抽取的数字恰好为负数的概率;
(2)从中任取一球,将球上的数字记为x,然后把小球放回;再任取一球,将球上的数字记为y,试用画树状图(或列表法)表示出点(𝑥,𝑦)所有可能的结果,并求点(𝑥,𝑦)在直线𝑦=−𝑥−1上的概率.
20. 如图,点A和动点P在直线l上,点P关于点A的对称点为Q,以AQ为边作𝑅𝑡△𝐴𝐵𝑄,
使∠𝐵𝐴𝑄=90°,AQ:𝐴𝐵=3:4,作△𝐴𝐵𝑄的外接圆𝑂.点C在点P右侧,𝑃𝐶=4,过点C作直线𝑚⊥𝑙,过点O作𝑂𝐷⊥𝑚于点D,交AB右侧的圆弧于点𝐸.在射线CD上取点F,使𝐷𝐹=2𝐶𝐷,以DE,DF为邻边作矩形𝐷𝐸𝐺𝐹.设𝐴𝑄=3𝑥. (1)用关于x的代数式表示𝐵𝑄= ______ ,𝐷𝐹= ______ .
(2)当点P在点A右侧时,若矩形DEGF的面积等于90,求AP的长.
(3)当点P在点A右侧时,作直线BG交⊙𝑂于点N,若BN的弦心距为1,求AP的长.
3
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21. 五一期间,小刚一家早晨7:30点出发乘车去离家300公里的某景区旅游,他们离
家的距离𝑦(𝑘𝑚)与汽车行驶时间𝑥(ℎ)之间的函数图象如图所示. (1)求线段AB对应的函数解析式; (2)小刚一家上午10时离目的地多远?
22. 如图,已知⊙𝑂经过平行四边形ABCD的顶点A,B及对角线的交点M,交AD于
点E且圆心〇在AD边上,∠𝐵𝐶𝐷=45°.
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(1)求证:BC为⊙𝑂的切线;
(2)连接ME,若𝑀𝐸=√3−1,求⊙𝑂的半径.
23. 在四边形ABCD中,E为BC边中点.
(Ⅰ)已知:∠𝐴𝐸𝐷=90°,𝐴𝐹=𝐴𝐵. 如图1,若AE平分∠𝐵𝐴𝐷,点F为AD上一点,求证:(1)△𝐴𝐵𝐸≌AFE; (2)𝐴𝐷=𝐴𝐵+𝐶𝐷;
(Ⅱ)已知:如图2,若AE平分∠𝐵𝐴𝐷,DE平分∠𝐴𝐷𝐶,∠𝐴𝐸𝐷=120°,点F,G均为AD上的点,𝐴𝐹=𝐴𝐵,𝐺𝐷=𝐶𝐷. 求证:(1)△𝐺𝐸𝐹为等边三角形; (2)𝐴𝐷=𝐴𝐵+2𝐵𝐶+𝐶𝐷.
1
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24. 已知,如图,直线𝑙1的解析式为𝑦=𝑥+1,直线𝑙2的解析式为𝑦=𝑎𝑥+𝑏(𝑎≠0),
这两个图象交于y轴上一点C,直线𝑙2与x轴的交点为𝐵(2,0). (1)求a、b的值;
N都位于x轴上方时,(2)过动点𝑄(𝑛,0)且垂直于x轴的直线与𝑙1、𝑙2分别交于点M、求n的取值范围;
(3)动点P从点B出发沿x轴以每秒1个单位长的速度向左移动,设移动时间为t秒,当△𝑃𝐴𝐶为等腰三角形时,直接写出t的值.
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、√2是无理数,故A错误; B、𝜋是无理数,故B错误; C、3√8=2是有理数,故C正确; D、√8=2√2是无理数,故D错误; 故选:C.
根据无理数是无限不循环小数,可得答案.
本题考查了无理数的概念,无理数是无限不循环小数,有理数是有限小数或无限循环小数.
2.【答案】B
【解析】 【分析】
本题考查了函数自变量的取值范围,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键. 根据被开方数是非负数,可得答案. 【解答】 解:由题意,得 1−5𝑥≥0, 解得𝑥≤5, 故选:B.
1
3.【答案】A
【解析】 【分析】
本题考查了方差,熟练掌握方差的定义是解题的关键. 根据方差的定义即可得到结论. 【解答】
解:由折线统计图可以看出甲2019年上半年每月电费支出比乙2019年上半年每月电费支出的数据波动大,
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22
故𝑠甲>𝑠乙,
故选:A.
4.【答案】C
【解析】解:在△𝐴𝐵𝐷中,∠𝐴=90°,𝐴𝐵=4,𝐴𝐷=4, ∴∠𝐴𝐷𝐵=45°,𝐵𝐷=4√2, ∵𝐵𝐶=2√10,𝐶𝐷=2√2, ∴𝐵𝐶2=𝐵𝐷2+𝐶𝐷2=40,
根据勾股定理逆定理得△𝐵𝐷𝐶是直角三角形,∠𝐵𝐷𝐶=90°, ∴∠𝐴𝐷𝐶=∠𝐴𝐷𝐵+∠𝐵𝐷𝐶=135°. 故选:C.
根据等腰直角三角形的性质得到∠𝐴𝐷𝐵=45°,根据勾股定理得𝐵𝐶2=𝐵𝐷2+𝐶𝐷2,根据勾股定理逆定理得△𝐵𝐷𝐶是直角三角形,于是得到结论.
本题考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
5.【答案】B
【解析】解:如图所示:
B,C为顶点能做三个平行四边形:以点A,▱ABCD,▱ABFC,▱AEBC. 故选:B.
只要将三角形的三边作为平行四边形的对角线作图,就可得出结论.
本题考查了平行四边形的判定;熟练掌握平行四边形的判定方法,并能进行推理作图是解决问题的关键.
6.【答案】D
【解析】 【分析】
本题考查一次函数的图象用性质.根据一次函数图象经过第一、二、三象限,可确定𝑘>0,再根据一次函数性质,当𝑘>0时,y随x的增大而增大;当𝑘<0时,y随x的增大而减小.即可得出答案. 解:设直线的表达式为
直线经过第一、二、三象限,
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,
,函数值,
随的增大而增大. ,
故A项错误;
,
,
故B项错误;
, ,
故C项错误;
, ,
故D项正确. 选D.
7.【答案】B
【解析】解:∵28出现的次数最多, ∴众数为28.
将这组数据按照从小到大的顺序排列:24,26,26,28,28,28,30. 中位数为28. 故选B.
根据众数和中位数的定义求解即可.
本题属于基础题,主要考查的是众数和中位数的定义,
注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.
8.【答案】C
【解析】 【分析】
此题考查了折叠的性质、矩形的性质以及勾股定理.由在矩形纸片ABCD中,𝐴𝐵=4,𝐴𝐷=3,可求得BD的长,由折叠的性质,即可求得𝐴′𝐵的长,然后设𝐴′𝐸=𝑥,由勾股定理即可得:𝑥2+4=(4−𝑥)2,解此方程即可求得答案. 【解答】
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解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠𝐴=90°,
∴𝐵𝐷=√𝐴𝐷2+𝐴𝐵2=5,
由折叠的性质,可得:𝐴′𝐷=𝐴𝐷=3,𝐴′𝐸=𝐴𝐸,∠𝐷𝐴′𝐸=90°, ∴𝐴′𝐵=𝐵𝐷−𝐴′𝐷=5−3=2, 设𝐴′𝐸=𝑥,
则𝐴𝐸=𝑥,𝐵𝐸=𝐴𝐵−𝐴𝐸=4−𝑥, 在𝑅𝑡△𝐴′𝐵𝐸中,𝐴′𝐸2+𝐴′𝐵2=𝐵𝐸2, ∴𝑥2+4=(4−𝑥)2, 解得:𝑥=2. ∴𝐴′𝐸=2. 故选:C.
3
3
9.【答案】C
【解析】 【分析】
本题考查了翻折变换、相似三角形的判定和性质、勾股定理、直角三角形斜边中线的性质等知识的综合运用,解题的关键是作辅助线构造相似三角形,灵活运用所学知识解决问题.
延长CE交AD于F,连接BD,先判定△𝐴𝐵𝐶∽△𝐶𝐴𝐹,即可得到𝐶𝐹=6.4,𝐸𝐹=𝐶𝐹−𝐶𝐸=1.4,再依据EF为△𝐴𝐵𝐷的中位线,即可得出𝐵𝐷=2𝐸𝐹=2.8,最后根据∠𝐴𝐷𝐵=90°,即可运用勾股定理求得AD的长. 【解答】
解:如图,延长CE交AD于F,连接BD, ∵∠𝐴𝐶𝐵=90°,𝐴𝐶=8,𝐵𝐶=6, ∴𝐴𝐵=10,
∵∠𝐴𝐶𝐵=90°,CE为中线, ∴𝐶𝐸=𝐴𝐸=𝐵𝐸, ∴∠𝐴𝐶𝐹=∠𝐵𝐴𝐶,
由折叠可得,𝐴𝐶=𝐷𝐶,𝐴𝐸=𝐷𝐸, ∴𝐶𝐸垂直平分AD,
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又∵∠𝐴𝐹𝐶=∠𝐵𝐶𝐴=90°, ∴△𝐴𝐵𝐶∽△𝐶𝐴𝐹, ∴𝐴𝐶=𝐵𝐴,即8=10, ∴𝐶𝐹=6.4,
∴𝐸𝐹=𝐶𝐹−𝐶𝐸=1.4, 又∵𝐸为AB的中点, ∴𝐸𝐹为△𝐴𝐵𝐷的中位线, ∴𝐵𝐷=2𝐸𝐹=2.8, ∵𝐴𝐸=𝐵𝐸=𝐷𝐸,
∴∠𝐷𝐴𝐸=∠𝐴𝐷𝐸,∠𝐵𝐷𝐸=∠𝐷𝐵𝐸,
又∵∠𝐷𝐴𝐸+∠𝐴𝐷𝐸+∠𝐵𝐷𝐸+∠𝐷𝐵𝐸=180°, ∴∠𝐴𝐷𝐵=∠𝐴𝐷𝐸+∠𝐵𝐷𝐸=90°,
∴𝑅𝑡△𝐴𝐵𝐷中,𝐴𝐷=√𝐴𝐵2−𝐵𝐷2=√102−2.82=48,
5故选C.
𝐶𝐹
𝐴𝐶
𝐶𝐹
8
10.【答案】D
【解析】解:由图象可得,
这天15点时温度最高,故选项A正确; 这天3点时温度最低,故选项B正确;
这天最高温度与最低温度的差是36−22=14(℃),故选项C正确; 这天1点时的温度约是24℃,故选项D错误; 故选:D.
根据函数图象中的数据可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题. 本题考查函数图象,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
11.【答案】3
【解析】解:原式=(12√3−6√3)÷2√3 =6√3÷2√3 =3. 故答案为:3.
直接化简二次根式进而利用二次根式的混合运算法则得出答案.
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此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.
12.【答案】94.1分
【解析】解:小丽的综合成绩为95×10%+90×30%+96×60%=94.1(分), 故答案为:94.1分.
根据加权平均数的定义列式计算可得.
本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.
13.【答案】>
【解析】
14.【答案】2−√2
【解析】解:
连接AF,交DE于M,交BC于N,
∵把△𝐴𝐷𝐸沿直线DE翻折,点A落在点F的位置上, 𝐴𝐹⊥𝐵𝐶.𝐴𝑀=𝐹𝑀, ∵𝐷𝐸//𝐷𝐸
∴△𝐴𝐷𝐸∽△𝐴𝐵𝐶,𝐴𝐹⊥𝐵𝐶,
∵𝐷𝐸将△𝐴𝐵𝐶分成面积相等的两部分, ∴𝑆△𝐴𝐷𝐸=2,
△𝐴𝐵𝐶
𝑆1
∴
𝐴𝑀𝐴𝑁𝐴𝑀
=
1√2,
∴𝑀𝑁=
1√2−1
第14页,共24页
∴∴
𝐹𝑀𝑀𝑁𝐹𝑁𝐹𝑀
==
1√2−1,
=2−√2,
1−(√2−1)1
∵𝐵𝐶//𝐷𝐸, ∴△𝐹𝐻𝐺∽△𝐹𝐸𝐷, ∴
𝐺𝐻𝐷𝐸
=
𝐹𝑁𝐹𝑀
=2−√2.
故答案为:2−√2.
连接AF,交DE于M,交BC于N,根据把△𝐴𝐷𝐸沿直线DE翻折,点A落在点F的位置上得出𝐴𝐹⊥𝐵𝐶.𝐴𝑀=𝐹𝑀,证△𝐴𝐷𝐸∽△𝐴𝐵𝐶,得出𝑆=𝐹𝑀
𝐹𝑁
1−(√2−1)1
𝐺𝐻
𝐹𝑁𝑆△𝐴𝐷𝐸
△𝐴𝐵𝐶
=2,求出=,求出𝐴𝑁√21𝐴𝑀1=2−√2,证△𝐹𝐻𝐺∽△𝐹𝐸𝐷得出𝐷𝐸=𝐹𝑀=2−√2.
本题考查了相似三角形的性质和判定,平行线分线段成比例定理,主要考查学生运用定理进行推理和计算的能力.
15.【答案】(30+4𝜋)𝑐𝑚
【解析】试题分析:小虫爬过的路径分为6个部分:与等边三角形平行且等于边长的三条线段,在每个三角形顶点以顶点为圆心、2cm为半径,圆心角为120°的三条弧,然后根据弧长公式计算即可.
小虫爬过的路径的长=10+10+10+故答案为(30+4𝜋)𝑐𝑚.
360⋅𝜋⋅2180
=(30+4𝜋)𝑐𝑚.
16.【答案】3
【解析】解:设𝐶𝑁=𝑥𝑐𝑚,则𝐷𝑁=(8−𝑥)𝑐𝑚,由折叠的性质知𝐸𝑁=𝐷𝑁=(8−𝑥)𝑐𝑚, 而𝐸𝐶=2𝐵𝐶=4𝑐𝑚,
在𝑅𝑡△𝐸𝐶𝑁中,由勾股定理可知𝐸𝑁2=𝐸𝐶2+𝐶𝑁2, 即(8−𝑥)2=16+𝑥2, 整理得16𝑥=48, ∴𝑥=3. ∴𝐶𝑁=3𝑐𝑚, 故答案为:3.
根据折叠的性质,只要求出DN就可以求出NE,在直角△𝐶𝐸𝑁中,若设𝐶𝑁=𝑥,则𝐷𝑁=𝑁𝐸=8−𝑥,𝐶𝐸=4𝑐𝑚,根据勾股定理就可以列出方程,从而解出CN的长.
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1
本题主要考查的是翻折的性质、勾股定理,利用勾股定理的到关于x的方程是解题的关键.
17.【答案】解:(1)原式=√6+3−2+3−√6.
=4;
(2)方程整理得:𝑥2+6𝑥−7=0 ∵𝑎=1,𝑏=6,𝑐=−7, ∵△=36+28=, ∴𝑥=
−6±√, 2
∴𝑥1=1,𝑥2=−7.
【解析】(1)根据实数的混合运算顺序和运算法则计算可得; (2)利用公式法求解可得.
本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
18.【答案】20 322 =305
【解析】解:(1)𝑎%=1−10×100%−30%−10%=20%, ∴𝑎=20; 𝑏=𝑐=
110
4
(220+301+175+310+400+310+385+430+234+455)=322;
=305;
300+310
2
故答案为:20,322,=305;
(2)第2次的纯电动汽车续航能力更强,理由:第二次的平均数大于第一次的平均数;
(3)1600×
3+420
=560(辆),
答:估计这一季度续航能力较强(𝑥≥380)的纯电动汽车有560辆. (1)根据中位数和众数的定义即可得到结论;
(2)根据二次的平均数大于第一次的平均数进行判断即可; (3)利用样本估计总体思想求解可得.
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本题考查众数,中位数,平均数,读扇形统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
19.【答案】解:(1)∵共有4个数字,分别是−3,−1,0,2,其中是负数的有−3,−1,
∴所抽取的数字恰好为负数的概率是4=2; (2)根据题意列表如下:
2
1
−3 −1 0 2 −3 (−3,−3) (−1,−3) (0,−3) (2,−3) −1 (−3,−1) (−1,−1) (0,−1) (2,−1) 0 2 (−3,0) (−1,0) (0,0) (2,0) (−3,2) (−1,2) (0,2) (2,2) 所有等可能的情况有16种,其中点(𝑥,𝑦)在直线𝑦=−𝑥−1上的情况有4种,(−3,2),(−1,0),(0,−1),(2,−3),
则点(𝑥,𝑦)在直线𝑦=−𝑥−1上的概率是16=4.
【解析】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
(1)四个数字中负数有2个,根据概率公式即可得出答案;
(2)根据题意列表得出所有等可能的情况数,找出点(𝑥,𝑦)落在直线𝑦=−𝑥−1上的情况数,再根据概率公式即可得出答案.
4
1
20.【答案】5x 3x
【解析】解:(1)在𝑅𝑡△𝐴𝐵𝑄中, ∵𝐴𝑄:𝐴𝐵=3:4,𝐴𝑄=3𝑥, ∴𝐴𝐵=4𝑥, ∴𝐵𝑄=5𝑥, ∵𝑂𝐷⊥𝑚,𝑚⊥𝑙, ∴𝑂𝐷//𝑙, ∵𝑂𝐵=𝑂𝑄,
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∴𝐴𝐻=𝐵𝐻=2𝐴𝐵=2𝑥, ∴𝐶𝐷=2𝑥, ∴𝐹𝐷=𝐶𝐷=3𝑥,
23
1
故答案为:5x,3x;
(2)∵𝐴𝑃=𝐴𝑄=3𝑥,𝑃𝐶=4, ∴𝐶𝑄=6𝑥+4,
作𝑂𝑀⊥𝐴𝑄于点M,如图1,
∴𝑂𝑀//𝐴𝐵,
∵⊙𝑂是△𝐴𝐵𝑄的外接圆,∠𝐵𝐴𝑄=90°, ∴点O是BQ的中点,
3
∴𝑄𝑀=𝐴𝑀=𝑥
2
∴𝑂𝐷=𝑀𝐶=2𝑥+4, ∴𝑂𝐸=𝐵𝑄=𝑥,
2
2
1
59
∴𝐸𝐷=2𝑥+4,
𝑆矩形𝐷𝐸𝐺𝐹=𝐷𝐹⋅𝐷𝐸=3𝑥(2𝑥+4)=90, 解得:𝑥1=−5(舍去),𝑥2=3, ∴𝐴𝑃=3𝑥=9;
(3)连接NQ,由点O到BN的弦心距为l,得𝑁𝑄=2,如图2,
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过点B作𝐵𝑀⊥𝐸𝐺于点M, ∵𝐺𝑀=𝑥,𝐵𝑀=𝑥 ∴∠𝐺𝐵𝑀=45°, ∴𝐵𝑀//𝐴𝑄, ∴𝐴𝐼=𝐴𝐵=4𝑥, ∴𝐼𝑄=𝑥, ∴𝑁𝑄=
𝑥√2=2,
∴𝑥=2√2, ∴𝐴𝑃=6√2.
(1)由AQ:𝐴𝐵=3:4,𝐴𝑄=3𝑥,易得𝐴𝐵=4𝑥,由勾股定理得BQ,再由中位线的性质得𝐴𝐻=𝐵𝐻=2𝐴𝐵,求得CD,FD;
(2)利用(1)的结论,易得CQ的长,作𝑂𝑀⊥𝐴𝑄于点M,则𝑂𝑀//𝐴𝐵,由垂径定理得𝑄𝑀=𝐴𝑀=𝑥,由矩形性质得𝑂𝐷=𝑀𝐶,利用矩形面积,求得x,得出结论;
23
1
(3)连接NQ,𝐺𝑀=𝑥,由点O到BN的弦心距为l,得𝑁𝑄=2,过点B作𝐵𝑀⊥𝐸𝐺于点M,𝐵𝑀=𝑥,易得∠𝐺𝐵𝑀=45°,𝐵𝑀//𝐴𝑄,易得𝐴𝐼=𝐴𝐵,求得IQ,由NQ得AP. 本题主要考查了勾股定理,垂径定理,正方形的性质,中位线的性质等,结合图形,分类讨论是解答此题的关键.
21.【答案】解:(1)设线段AB对应的函数解析式为𝑦=𝑘𝑥+𝑏(𝑘≠0),
把𝐴(1,60)、𝐵(3,260)分别代入, 60=𝑘+𝑏𝑘=100得{,解得{, 260=3𝑘+𝑏𝑏=−40
∴设线段AB对应的函数解析式为𝑦=100𝑥−40(1≤𝑥≤3). (2)当𝑥=10−7.5=2.5时,
𝑦=100𝑥−40=100×2.5−40=210, 即此时距家210 𝑘𝑚, ∴300−210=90(𝑘𝑚),
答:小刚一家上午10时离目的地90km.
【解析】从图中可以直接看出A、B两点坐标,利用待定系数法可求线段AB对应的函数解析式,而上午10时,也就是小刚离开家2.5小时时,离开家的距离可通过线段AB对应的函数解析式来计算,从而计算出剩余距离.
此题是利用函数图象来解决实际问题的题型,主要考查学生的看图能力和数形结合的数
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学思想,求线段AB对应的函数解析式和运用解析式是解决问题的关键.
22.【答案】(1)证明:连接OB,
∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠𝐵𝐴𝐷=∠𝐵𝐶𝐷=45°, ∴∠𝐵𝑂𝐷=2∠𝐵𝐴𝐷=90°, ∵𝐴𝐷//𝐵𝐶,
∴∠𝐷𝑂𝐵+∠𝑂𝐵𝐶=180°, ∴∠𝑂𝐵𝐶=90°, ∴𝑂𝐵⊥𝐵𝐶, ∴𝐵𝐶为⊙𝑂切线; (2)解:连接OM,
∵四边形ABCD是平行四边形, ∴𝐵𝑀=𝐷𝑀, ∵∠𝐵𝑂𝐷=90°, ∴𝑂𝑀=𝐵𝑀, ∵𝑂𝐵=𝑂𝑀, ∴𝑂𝐵=𝑂𝑀=𝐵𝑀, ∴∠𝑂𝐵𝑀=60°, ∴∠𝐴𝐷𝐵=30°,
连接EM,过M作𝑀𝐹⊥𝐴𝐸于F, ∵𝑂𝑀=𝐷𝑀,
∴∠𝑀𝑂𝐹=∠𝑀𝐷𝐹=30°, 设𝑂𝑀=𝑂𝐸=𝑟, ∴𝐹𝑀=𝑟,𝑂𝐹=√3𝑟,
2
2
1
∴𝐸𝐹=𝑟−
√3
𝑟, 2
∵𝐸𝐹2+𝐹𝑀2=𝐸𝑀2, ∴(𝑟−
√3
𝑟)22
+(2𝑟)2=(√3−1)2,
1
解得:𝑟=1(负值舍去), ∴⊙𝑂的半径为1.
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【解析】(1)连接OB,根据平行四边形的性质得到∠𝐵𝐴𝐷=∠𝐵𝐶𝐷=45°,根据圆周角定理得到∠𝐵𝑂𝐷=2∠𝐵𝐴𝐷=90°,根据平行线的性质得到𝑂𝐵⊥𝐵𝐶,即可得到结论; (2)连接OM,根据平行四边形的性质得到𝐵𝑀=𝐷𝑀,根据直角三角形的性质得到𝑂𝑀=𝐵𝑀,求得∠𝑂𝐵𝑀=60°,于是得到∠𝐴𝐷𝐵=30°;连接EM,过M作𝑀𝐹⊥𝐴𝐸于F,根据等腰三角形的性质得到∠𝑀𝑂𝐹=∠𝑀𝐷𝐹=30°,设𝑂𝑀=𝑂𝐸=𝑟,解直角三角形即可得到结论.
本题考查了切线的判定,圆周角定理,平行四边形的性质,等腰直径三角形的判定和性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
23.【答案】(Ⅰ)证明:(1)如图1中,
∵𝐴𝐸平分∠𝐵𝐴𝐷, ∴∠𝐵𝐴𝐸=∠𝐹𝐴𝐸, 在△𝐴𝐵𝐸和△𝐴𝐹𝐸中, 𝐴𝐵=𝐴𝐹
{∠𝐵𝐴𝐸=∠𝐹𝐴𝐸, 𝐴𝐸=𝐴𝐸
∴△𝐴𝐵𝐸≌△𝐴𝐹𝐸(𝑆𝐴𝑆), (2)∵△𝐴𝐵𝐸≌△𝐴𝐹𝐸, ∴∠𝐴𝐸𝐵=∠𝐴𝐸𝐹,𝐵𝐸=𝐵𝐹, ∵𝐴𝐸平分BC, ∴𝐵𝐸=𝐶𝐸, ∴𝐹𝐸=𝐶𝐸,
∵∠𝐴𝐸𝐷=∠𝐴𝐸𝐹+∠𝐷𝐸𝐹=90°, ∴∠𝐴𝐸𝐵+∠𝐷𝐸𝐶=90°, ∴∠𝐷𝐸𝐹=∠𝐷𝐸𝐶, 在△𝐷𝐸𝐹和△𝐷𝐸𝐶中,
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𝐹𝐸=𝐶𝐸
{∠𝐷𝐸𝐹=∠𝐷𝐸𝐶, 𝐷𝐸=𝐷𝐸
∴△𝐷𝐸𝐹≌△𝐷𝐸𝐶(𝑆𝐴𝑆), ∴𝐷𝐹=𝐷𝐶, ∵𝐴𝐷=𝐴𝐹+𝐷𝐹, ∴𝐴𝐷=𝐴𝐵+𝐶𝐷;
(Ⅱ)证明:(1)如图2中,
∵𝐸是BC的中点, ∴𝐵𝐸=𝐶𝐸=𝐵𝐶,
21
同(1)得:△𝐴𝐵𝐸≌△𝐴𝐹𝐸(𝑆𝐴𝑆),△𝐷𝐸𝐺≌△𝐷𝐸𝐶(𝑆𝐴𝑆), ∴𝐵𝐸=𝐹𝐸,∠𝐴𝐸𝐵=∠𝐴𝐸𝐹,𝐶𝐸=𝐸𝐺,∠𝐶𝐸𝐷=∠𝐺𝐸𝐷, ∵𝐵𝐸=𝐶𝐸, ∴𝐸𝐹=𝐸𝐺,
∵∠𝐴𝐸𝐷=120°,∠𝐴𝐸𝐵+∠𝐶𝐸𝐷=180°−120°=60°, ∴∠𝐴𝐸𝐹+∠𝐺𝐸𝐷=60°, ∴∠𝐹𝐸𝐺=60°, ∴△𝐹𝐸𝐺是等边三角形.
(2)由(1)可知𝐹𝐺=𝐺𝐸=𝐸𝐹=2𝐵𝐶, ∵𝐴𝐷=𝐴𝐺+𝐺𝐻+𝐻𝐷, ∴𝐴𝐷=𝐴𝐵+𝐶𝐷+2𝐵𝐶.
【解析】(1)如图1中,证明△𝐴𝐵𝐸≌△𝐴𝐹𝐸(𝑆𝐴𝑆),得出∠𝐴𝐸𝐵=∠𝐴𝐸𝐹,𝐵𝐸=𝐵𝐹,再证明△𝐷𝐸𝐹≌△𝐷𝐸𝐶(𝑆𝐴𝑆),得出𝐷𝐹=𝐷𝐶,即可得出结论;
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1
1
(2)如图2中,同(1)得:△𝐴𝐵𝐸≌△𝐴𝐹𝐸(𝑆𝐴𝑆),△𝐷𝐸𝐹≌△𝐷𝐸𝐶(𝑆𝐴𝑆),由全等三角形的性质得出𝐵𝐸=𝐸𝐹,∠𝐴𝐸𝐵=∠𝐴𝐸𝐹,𝐶𝐸=𝐸𝐹,∠𝐶𝐸𝐷=∠𝐹𝐸𝐷,证明△𝐸𝐹𝐺是等边三角形,得出𝐹𝐺=𝐺𝐸=𝐸𝐹=2𝐵𝐶,即可得出结论.
本题属于四边形综合题,考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等边三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.
1
24.【答案】解:(1)∵点C是直线𝑙1:𝑦=𝑥+1与y轴的交点,
∴𝐶(0,1), ∵点C在直线𝑙2上, ∴𝑏=1,
∴直线𝑙2的解析式为𝑦=𝑎𝑥+1, ∵点B在直线𝑙2上, ∴2𝑎+1=0, ∴𝑎=−2;
(2)由(1)知,𝑙1的解析式为𝑦=𝑥+1,令𝑦=0,得𝑥=−1, 由图象知,点Q在点A,B之间,
∴−1<𝑛<2;
(3)如图,
∵△𝑃𝐴𝐶是等腰三角形,
∴①点x轴正半轴上时,当𝐴𝐶=𝑃1𝐶时, ∵𝐶𝑂⊥𝑥轴, ∴𝑂𝑃1=𝑂𝐴=1,
∴𝐵𝑃1=𝑂𝐵−𝑂𝑃1=2−1=1, ∴1÷1=1𝑠,
②当𝑃2𝐴=𝑃2𝐶时,易知点𝑃2与O重合, ∴𝐵𝑃2=𝑂𝐵=2, ∴2÷1=2𝑠,
③点P在x轴负半轴时,𝐴𝑃3=𝐴𝐶, ∵𝐴(−1,0),𝐶(0,1), ∴𝐴𝐶=√2, ∴𝐴𝑃3=√2,
∴𝐵𝑃3=𝑂𝐵+𝑂𝐴+𝐴𝑃3=3+√2或𝐵𝑃3=𝑂𝐵+𝑂𝐴−𝐴𝑃3=3−√2,
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1
∴(3+√2)÷1=(3+√2)𝑠,或(3−√2)÷1=(3−√2)𝑠, 即:满足条件的时间t为1s,2s,或(3+√2)或(3−√2)𝑠.
【解析】此题是一次函数综合题,主要考查了待定系数法,等腰三角形的性质,分类讨论的思想,解(1)的关键是求出点A的坐标,解(2)的关键是借助图象确定出点Q在点A和点B之间,解(3)的关键是分类讨论的思想解决问题,是一道常规题.
(1)先确定出点C的坐标,进而求出b,再将点𝐵(2,0)代入直线𝑙2的解析式中即可求出b; (2)先确定出点A的坐标,根据题意即可得出n的范围; (3)分三种情况讨论计算即可得出结论.
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