优秀校长先进事迹
作为礼仪之邦，我们要让真情大义像春风一样吹遍神州大地，吹进千家万户，给每一个中华儿女带来温暖。在当下最温馨、最恒久的仍然是浓浓的情愫，情之可贵，唯在于真，不忘真情，生活才有意义，生命才有价值，不忘初心，前行才能不畏，步伐才能坚定。而我今天要记的就是同事之情。
2012年6月我大学毕业，当年9月我参加工作，从事太阳底下最光辉的职业—人民教师，在**县**镇**村小工作一年后，2013年9月，我被上级领导调入镇里的中心小学工作。我来到这所学校，不熟悉的环境，陌生的同事，让我一个参加工作仅一年的黄毛丫头有些胆怯，这里毕竟是全镇重点小学，一切是那么的陌生，来到学校后第一个见面的同事就是**。当时他是分管后勤工作的副校长，第一次打交道是他帮我安排床铺，因为学校条件差，我们都是三四个人挤在一个办公室，办公室既是办公的地方又是住宿的地方，学校住宿条件极差，根本就没有床，**校长四处张罗，帮我从学生用过的一张旧床里面，亲自用锤子、锯子修整了一张好床，在几个学生的帮助下抬到我的办公室。说实话，当时真的好感动，心中一股暖流涌上心头——这真是一个热心的好同事。
**校长从事一线教育教学工作已有30多年，他兢兢业业，爱生如子，拿他自己的话说，师生一场，颇有缘分。虽然共事只有几年，但我听过他的不少暖心故事，最记忆犹新的是他的一位学生，我的另外一个同事讲给我听的一个故事。他是一个敬业的好老师，为了辅导学生参加语数联赛，每天下晚自习后，辛苦工作一天的**老师还要叫上几个学生来到他的房间开小灶。那时条件差啊，老师的卧室也是办公室，几个学生就围坐在**老师房间小桌上，听他给他们讲课。那时还经常停电，有时还得点着煤油灯给孩子们上课。那不太明亮的灯光却留下了孩子最温馨记忆，他的不少学生们提过关于**老师这样类似的感人事迹，一遍一遍的听着，像烙印一样刻在我们这些青年老师的心里，从那一刻起，我就选
好了我工作的好榜样—**校长。
初来**中心小学，受领导赏识，学校推荐我参加县里的科学说课比赛，记得当时参赛是在5月份，天气有些热，去县里参加比赛，需要经历几轮的磨课过程。当时，学校房屋紧张，教师办公场所分散，在我准备说课比赛的那段时间，**校长每天顶着烈日，利用他没课休息的时间，来回跑，给我进行一轮一轮的磨课，跟我分享他的宝贵经验，给我提出宝贵的建议，他像父亲教女儿般认真，他在给我一轮一轮的评课过程中，态度诚恳认真，每次一针见血的指出我的课中的不到之处，这样直白的评价，对于现代这样习惯阿谀奉承的社会，真是难能可贵。不负众望，在**校长等一批有经验的前辈的指导下，我荣获全县科学说课比赛----一等奖。这次的成功让我教书生涯奠定了坚实的基础，成为教书旅途中美好的开端。
从此，他在我的心里不仅是一个好同事，更是我的一位好老师，他像父亲般的关怀着每一位青年老师的成长。去年5月，全县小学数学学科青年教师举行“课内比教学活动”，先是在镇里进行讲课比赛，再来遴选优秀讲课教师参加县里的讲课比赛，我有幸成为镇里小学数学讲课比赛第一名，代表镇去县里参加比赛。参加工作以来，一直在镇里工作，之前参加过的比赛，都是以说课的形式进行，但是这次是我第一次面对全县同行讲一节完完整整的数学公开课。说实话，心里没底，有些胆怯，这时我想到了**老师。一天，根据事先约好的时间，我带上课件和教案，去**老师办公室找他。**老师一个人在办公室里，带着眼镜，好像正在批改作业。**老师见我来后，立即放下手头的事情，非常认真地听我谈上课思路，审阅我的课件教案。听完我的思路，看完我的教案，没有丝毫客气，**老师完全推翻了我讲课的思路，一针见血地指出，如果按照我的思路上课的话，我觉得你这堂课没有突出以学生为本，还是那老一套，那么这堂课必将是一堂平平淡淡的课。**老师还教我借助网络资源，学会自己设计一套完整的教案。**老师反复强调，课堂是学生的课堂，不要自己急于把结论拿出来，在课堂上老师应该尽量少说，放手让学生去学习。老师在课
堂上只起主导作用。要让学生在老师的“导”的帮助下自己成为学习的主人，充分发挥学生的主体作用。借助多媒体课件丰富课堂，这样很不错，但是，我们不能完全依赖于多媒体课件。一节好的课，一定要让学生在快乐中学，在轻松中学，真正学会了一个知识并能灵活运用它。我虚心接受**老师建议，迅速重新备课，再次认真准备。
不管多么的忙碌，他每次还是抽出时间来听我的比赛前的每一次磨课，不厌其烦的一次次的给我指点，包括最后录的视频课，剪辑片段的时候，因为录制有些仓促，很多片段需要剪辑修改，一节40分钟的课，我要将他分为20多个片段来剪辑，剪辑片段的时间要非常精确，精确到几分几秒，要反复的看，反复的改，我整整在电脑前待了一天一夜，几次差点要崩溃，因为太累，太麻烦，几次想着要放弃，登记片段的纸张撕了一张又一张，**老师也许事先知道录一个好视频课，推送到市里是一件辛苦的事，时不时来探望，时不时来给我打气。虽然第一次在陌生地方讲公开课，又是面对陌生的一群学生，但是那节课我上得格外放松。刚刚引入新课时，**老师就面带微笑地给我竖起了大拇指，课后他说他是为我的详略处理方式点赞，其实，我想他还是在为我打气，怕我怯场。下课后，一位同行马上告诉我，有位评委听完课就说，这节课是当然的第一名。能得第一名，我内心当然高兴，可是，我自己非常清楚，如果没有**老师对我悉心的指点，没有他的毫无保留的指导，我怎么可能能得第一名？
**老师热爱运动，是一位户外运动爱好者。在他的带领下我们学校成立了一个晨练小分队，每天早晨坚持锻炼身体。在我的印象中，**老师一直是那样的积极向上、乐观开朗，跟他一起工作，你一定会树立一种积极向上的人生观，价值观。因为他是一位每天面对微笑的好老师，好同事。作为她的同事，作为我的恩师，我会常怀感恩之心，好好向他学习，不断进步，努力使自己也成为一名深情育桃李的好教师！
