★修辞方法及答题格式：
1．比喻：运用了比喻的修辞手法，把……比作……，生动形象地写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
2．拟人：运用了拟人的修辞手法，赋予（事物）以人的特征，使（事物）人格化，生动形象地写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
3．排比：运用了排比的修辞手法，增强语言气势，写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
4．夸张：运用了夸张的修辞手法，突出了……事物的……特征，表达了（某人）……的思想感情。
5．反复：运用了反复的修辞手法，强调了……，强烈抒发了作者……的思想感情，富有感染力。
6．对偶：运用了对偶的修辞手法，句式整齐，音律和谐，写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
7．反问：运用了反问的修辞手法，加强语气，强烈抒发了（某人）……的思想感情。
8．设问：运用了设问的修辞手法，自问自答，引人注意，启发思考，写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
❖ 景物（自然环境）描写的作用:
答:①描写了 的景色（交代了 的天气），②渲染了 的气氛，③烘托了人物 的心情，④推动了故事情节的发展（ 为下文故事情节的发展作铺垫）。
❖ 社会环境描写的作用:
答:①交代了人物活动的场所，②暗示了 的社会环境，③为人物的出场作铺垫。
★修辞方法及答题格式：
1．比喻：运用了比喻的修辞手法，把……比作……，生动形象地写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
2．拟人：运用了拟人的修辞手法，赋予（事物）以人的特征，使（事物）人格化，生动形象地写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
3．排比：运用了排比的修辞手法，增强语言气势，写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
4．夸张：运用了夸张的修辞手法，突出了……事物的……特征，表达了（某人）……的思想感情。
5．反复：运用了反复的修辞手法，强调了……，强烈抒发了作者……的思想感情，富有感染力。
6．对偶：运用了对偶的修辞手法，句式整齐，音律和谐，写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
7．反问：运用了反问的修辞手法，加强语气，强烈抒发了（某人）……的思想感情。
8．设问：运用了设问的修辞手法，自问自答，引人注意，启发思考，写出了……，表达了（某人）……的思想感情。
❖ 景物（自然环境）描写的作用:
答:①描写了 的景色（交代了 的天气），②渲染了 的气氛，③烘托了人物 的心情，④推动了故事情节的发展（ 为下文故事情节的发展作铺垫）。
❖ 社会环境描写的作用:
答:①交代了人物活动的场所，②暗示了 的社会环境，③为人物的出场作铺垫。
