2021年山东省青岛实验初级中学小升初分班语文试卷参【答案】1.渭城朝雨浥轻尘;西出阳关无故人;千里莺啼绿映红;水村山郭酒旗风;万水千山只等闲;乌蒙磅礴走泥丸;千磨万击还坚劲;任尔东西南北风;山下兰芽短浸溪;萧萧暮雨子规啼;中庭地白树栖鸦;不知秋思落谁家;等闲识得东风面;万紫千红总是春;明月别枝惊鹊;稻花香里说丰年2.B7.B12.C3.D8.C13.A4.C9.D5.B10.D6.A11.B14.见解答过程15.见解答过程16.见解答过程【解析】1.（1）出自唐代诗人王维的《送元二使安西》；（2）出自唐代诗人杜牧的《江南春》；（3）出自的《七律•长征》；（4）出自清代郑燮的《竹石》；（5）出自宋代苏轼的《浣溪沙》；（6）出自唐代王建的《十五夜望月》；（7）出自宋代朱熹的《春日》；（8）出自宋代辛弃疾《（西江月•夜行黄沙道中》。故答案为：（1）渭城朝雨浥轻尘 西出阳关无故人；（2）千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风；（3）万水千山只等闲 乌蒙磅礴走泥丸；（4）千磨万击还坚劲 任尔东西南北风；（5）山下兰芽短浸溪 萧萧暮雨子规啼；（6）中庭地白树栖鸦 不知秋思落谁家；（7）等闲识得东风面 万紫千红总是春；（8）明月别枝惊鹊 稻花香里说丰年。2.端午节主要的风俗习惯有赛龙舟、吃粽子、采草药、挂艾草与菖蒲、拜神祭祖、放纸鸢、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒、打马球、跳钟馗、斗草等，其中赛龙舟和吃粽子是最重要，也是最有标志性的习俗。“登高望远”是重阳节的习俗。故选：B。
3.“少壮不努力，老大徒伤悲”意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年再悲伤也没用了。出自《长歌行》。故选：D。
4.四书五经，是指“四书“与“五经“的合称，四书是指《大学》《中庸》《论语》和《孟子》；五经是指《诗经》、《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。由此可知，《史记》不属于“四书五经”。故选：C。
5.“一门三父子，都是大文豪。将赋传千古，峨眉共比高，”这首诗中的“三父子”指的是苏洵、苏轼、苏辙。故选：B。
6.《夸父逐日》是中国上古时代神话传说故事，故事出自于《山海经•海外北经》。故选：A。
7.“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，写的是勾践。故选：B。
8.“一问三不知”出自《左传》，原意是对某一事情的开始、发展、结果都不知道，现在用来表示对实际情况一点也不知道。故选：C。
9.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原的《离骚》。故选：D。
10.A.有语病，把“两千多年前”与“新出土”交换位置，属于词序混乱的语病。
B.有语病，在“很多”后面加上逗号，把“仅有”改为“其中”，属于标点符号和用词运用不恰当的语病。C.有语病，把“启发和”去掉，“使”去掉，属于前后搭配不当和成分残缺的语病。故选：D。
11.对联的对仗要工整，讲究两两相对，“咫尺根幕”对“方寸镜头”，“遍览”对“透视”，“千般光影”对“万种风情”，故下联为“方寸镜头，透视万种风情”。故选：B。
12.A.不得体，没有说明不去的原因，会让人感觉无故爽约不礼貌；B.不得体，“贵恙”是敬辞，称对方的病，用来称自己的病不恰当；C.得体，既跟朋友说了自己不能去，又说明了原因；D.不得体，只是说自己感冒了，没有说明不能去。故选：C。
13.按照句子间的逻辑关系排列，“一本书”和“精彩的细节”搭配；“一首歌”与“昂扬的旋律”搭配；“一幅画”与“亮丽的颜色”搭配。故选：A。
14.删去修饰语“白发苍苍的、第一次、高大雄伟的”。故答案为：老人见到天安门。
15.（1）本题考查的是给字注音和看拼音写汉字的能力。做题时一定要认真拼读拼音，平时还要注重词语的积累。
（2）本题考查对文章中人物思想情感的变化把握能力。学生整体感知文本内容，了解散文的组材线索，根据故事情节的变化来感知文本内容，理解人物的情感变化过程，能做到故事情节和人物的情感变化相一致，此处能理解出难过、惊讶、感动即可。根据多尔先生对社会上一些所谓的“乞丐”的看法，起初对小男孩是鄙夷的；当他步入花店准备买花时，小男孩竟然也来买花，对于这个在贫困线上的孩子还是有些惊讶的；随着列车的离开，一块公墓前的一束菊花让多尔先生感动不已。
（3）考查对含义深刻句子的理解。文章通过讲多尔看到一个小乞丐忍着讥笑与嘲讽讨钱，最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击，他的眼前模糊了”。联系上下文可知：是小乞丐对母亲的一片真情强烈冲击着多尔先生。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。
（4）本题考查对划线句子描写手法及作用的分析能力。作答时，需先明确描写方法，然后结合描写方法本身的特点和具体的语境分析其在表情达意上的效果即可。外貌和动作描写。生动形象、传神地写出了小男孩又黑又脏、艰难困苦，为下文多尔先生对小男孩产生同情做铺垫。
（5）本题考查对文章标题的理解能力。要求学生对文章标题进行理解，这时要求学生能整体感知文本内容，深刻认识文章中心主题。文章记叙了多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲，深受感动的事。题目中“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思，“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。作者通过小乞丐用辛苦讨来的钱买花献给死去的母亲这样一件事，赞扬了小乞丐坚韧执著的品格及面对母亲深沉的爱。故答案为：
（1）mó qián 笼 噪；（2）鄙夷 惊讶 感动；
（3）多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多尔先生被感动得流泪了。
（4）外貌和动作描写。生动形象、传神地写出了小男孩又黑又脏、艰难困苦，为下文多尔先生对小男孩产生同情做铺垫。
（5）“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛，更能表现出对母亲的热爱与怀念。16.范文：
那一刻，我长大了 成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路，都是逐渐而大的脚印。这说明了什么？不就是说明我们长大了吗！可是，“长大”是什么意思呢？
记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说：“你都上一年级了，是否该考虑自己睡了呢？”这句话像是一道闪电，在我眼前划过，使我手足无措。
那天晚上，爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱，听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚”“啪”“刷……刷……刷”的声音在我耳边响起。“咦？他们在干什么呢？”好奇心促使我走出卫生间，向发出声音地方走去。顿时，我惊呆了--爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我，笑了起来：“你可别瞎猜，今天这床就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道：“对，从今天开始，你就要自己一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一起吗？”“能呀！反正等你睡着了，我可以再把你抬回去嘛！”爸爸笑道。听到此话，我便只能答应了。我乖乖地爬上床，把衣服脱掉，钻进了被窝里。
自己睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团，用小眼睛扫着卧室里的一切：电动车、钢
琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的，张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了，一骨碌躲进被窝里，迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒，怎么都睡不着。夜静静的，路灯的光照在窗帘上，昏暗的光显得很柔和。静下心来，细细倾听，都能听到心脏“扑通扑通”地跳动声。我索性不睡了，跑去将窗帘拉开，哦，一片光芒！又将门打开，啊，多么宽敞！我笑了，笑得很开心。还环视了四周--“啊，这个不错！”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起，躺在床上，便又进入了梦乡……
“嘿，小伙子，你成功了！”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼，脸上绽出了笑容。“你长大了！你长大了！”妈妈不停地夸我。
啊，那一刻，我长大了！
