初四理想教案
课题：最高科学技术奖励大会
教学内容：学习了解我国先进的的科学技术水平，培养学生热爱祖国的爱国主义精神
授课时间：2010.9.18
【背景材料】
2009年1月9日上午，、在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家为获得2008年度国家最高科学技术奖的中国工程院院士王忠诚，中国科学院院士徐光宪颁发奖励证书，并同他们热情握手，表示祝贺。
获得2008年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士徐光宪坚持“立足基础研究，面向国家目标”的研究理念，将国家重大需求和学科发展前沿紧密结合，在稀土分离理论及其应用、稀土理论和配位化学、核燃料化学等方面做出了重要的科学贡献。他建立的“串级萃取理论”的广泛应用提升了我国在国际稀土分离科技和产业竞争中的地位，迫使国外稀土垄断企业纷纷减产和停产，被国际稀土界称为“中国冲击”，影响十分深远。 【知识点索引】
1．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力．
2．当今时代．各国之间的竞争．说到底是人才的竞争，是民旅创新能力的竞争。 3．在科技迅猛发展的新世纪．科技创新越来越成为当今社会生产力和发展的重要基础和标志．越来越决定一个民族和国家的发展进程。
4．在这样的形势面前，想不想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
5．创新的希望在于青年人。只有提高青年人的创新能力，才能提高国家的创新能力新一代青年人要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。
6．创新主要内容包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等。其中制度创新的本质就是要改革。而在实践基础上的理论创新是社会变革的先导，理论创新指导并推动科技创新，制度创新等。而改革和科技进步都是社会发展的动力（改革那些与生产力发展不相适应的生
产关系和上层建筑才能推动经济社会不断发展，科学技术是第一生产力．只有不断的科技创新才能推动经挤社会的发展）。所以制度创新和科技创新在推动社会实践发展中也会推动理论的不断创新。
7．创新的含义：就是要不断思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人后人也会突破我们。要不断有新的突破。 8．科技是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。
9．教育是促进社会进步、经济繁荣的巨大力量，是国家发展的先决条件。 10．当代中国的基本国情。
11．当今国际社会的竞争，其实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，但归根结底是人才的竞争。
