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帮助作文500字_写事作文

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帮助作文500字

爱的帮助[500字]应昕扬 在生活中,人与人之间的相互关心、帮助,就像一盏明灯能照亮前进的道路,就像冬日里的太阳能使人心温暖。我就有过这样的亲身经历。

那是五年级时,有一次上体育课,我在跳长绳时摔倒了,扭伤了脚,老师让我回教室休息。我的好朋友许言午,二话不说就来扶我。我的左脚真痛啊,只能用右脚单脚跳着前进,活像一只倒霉的独脚鸡。许言午把我的手臂搭在他的肩上,小心翼翼地扶着我,两人终于从操场来到了楼梯口。上楼梯的困难就更大了,我双手抓紧楼梯扶手,许言午在背后用力顶着我,我跳上一级,他紧跟着向上迈一步,还要承受我的“后座力”。等上了四楼,我们俩都累得满头大汗,我说:“只有一点路了,我自己跳着过去吧。”许言午说:“不行!不行!你现在是伤员,万一再摔倒怎么办?”说着又一把扶住了我……后来去医院诊断,我的左腓骨外踝骨折了,医生给我的伤脚严严实实地打上石膏。老师和同学们都来帮助我,让我享受vip“贵宾待遇”。许言午更是辛苦,每天中午总是提前五分钟到食堂帮我去端饭菜,再送到教室给我享用,不管刮风下雨,天天这样。看着他为我忙碌的身影,我心里说:谢谢你许言午!你真是我的好兄弟。

在许言午的感染下,我也学着去帮助别人。一个星期天的早上,我跟着奶奶到菜场去买菜,看见有两个四五岁左右的小朋友,手里各拿着一串糖葫芦在追逐打闹,跑在前面的那个小朋友一边笑一边不时回头往后看,一不小心摔了个四脚朝天,手里的糖葫芦也摔坏了,他伤心得哇哇大哭。我连忙走过去,把他轻轻地扶了起来。那小朋友抹眼泪,捡起破糖葫芦还想往嘴里送。我一见赶紧阻止说:“这糖葫芦弄脏了不能吃了!”他一听,又哭了起来。我看看他的可怜相,就向奶奶要了钱,立马跑到买糖葫芦的地方,买了一个新的递给他。他破涕为笑说:“谢谢你小哥哥!”我说:“不客气。”奶奶向我投来赞许的目光。 这件事虽然很小很小,但因为传递了爱,我的心里暖暖的。

帮助新生系红领巾[500字]朱欣蕾 “先把一边放在另一边上,然后绕一个圈,最后把那一边放进去……”我一边走一边想着怎么帮别人系红领巾,因为今天,我们老少先队员要帮助一年级新入队的小朋友们系红领巾! “你好,我可以帮你系一下红领巾吗?”一见到自班同学,我便迫不及待地要练一下系红领巾。“好的。”我娴熟地在她的胸前绕了几下,一个漂亮的结儿立刻出现在眼前。嗯,不错,觉得自己系的还不错,顿时信心大增,内心少了些紧张。

“亲爱的同学······”尽管主持人的声音那么优美动听,但我一句也听不进去,愣在那儿回想系红领巾的步骤。可是,我却是偏偏越想越糊涂,最后眼前的红领巾好似变成了一条条红绳子,把我绕得稀里糊涂,我竟然紧张的连系红领巾的第一个步骤都不会了,这可怎么办啊?我越想越着急,额头上都冒出了汗。

“请五年级的同学唱少先队队歌。”队歌?什么队歌?“我们······”同学们个个兴致勃勃,挺着胸,昂着头,用最哄亮的声音唱着。而我呢,一句歌词也没记住,只好做个“南郭先生”滥竽充数一回了。

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“请五年级同学为一年级新入队的同学系红领巾。”什么?这么快!我还没想好呢!我的心里像装了只授精了的小鹿一般,惶恐不安。见同学们都精神抖擞地走向一年级同学,我也不好意思做缩头乌龟,只好假装神气地走向前方。 我面对的是一个皮肤黝黑、眼睛大大的小男生,他朝我腼腆地笑了一下,我突然感觉轻松了许多,感觉他的脾气一定不错,我感觉,就算我帮他系的不好,他也应该不会怪我的吧。有了这想法,我的胆子就大了许多,长长地舒了一口气,然后就迅速地系着红领巾,不一会儿,一个我自认为还完美的红领巾就完工了。小男生用手摸了摸我为他系的红领巾,给了我一个甜甜的微笑和一声动听的“谢谢!”

我的心里乐开了花!原来,只要放开来、不紧张,什么事都可以做得很好。这次活动真让我受益匪浅呀!

爱心给需要帮助的人[500字]虞凌霄 记得以前学过一篇课文叫《给予树》。课文内容讲述了圣诞节前夕金吉娅把应该给家人买礼物的钱买了一个漂亮的洋娃娃,送给了一个素不相识需要帮助的小女孩。这是一个多么美好的故事呀!

星期四我们学校每一位同学都当了一回善良仁爱的金吉娅。吴科成是我们学校五年级的大哥哥,可是他在今年3月份在上海的医院检查出患有再生性障碍贫血,治疗费用要50多万,因此学校组织了一次爱心义卖活动。

星期四中午随着一曲《感恩的心》想起,义卖活动就开始了“快来买呀,买一送一呀!走过路过不要错过呀!”谁这样卖力地吆喝?原来是我们班的刘辰瑜同学。还真灵,一个小男孩就过来了说“这牙膏我不想要,但是这本书我想要,多少钱?”“5元。”“成交!”小男孩付了钱拿起书心满意足地走了。“会摇头的弹簧娃娃,只要3元,快来买呀!”班主任陆老师亲自吆喝。不一会一个一年级的小女孩就高兴地跑过来买走了。看着商品一件件被买走,纸币,硬币不断地被投进钱箱,我真是看在眼里馋在心里,便跑到一家摊位前拿起一本《查理九世》翻了翻,便问:“这本书多少钱?”“5元。”“成交!”我开心地抱着书又走到了另一家摊位。这家摊位的商品真是琳郎满目,有书本,有学习用品,有玩具还有吃的零食。我发现一本《我们班的博客》一个高个子的大哥哥和我说:“这本书要8元。”“5元干不干?”大哥哥说“好吧。”就这样我买了好多喜欢的书热热闹闹的义卖活动结束了,我又想起了金吉娅这个善良,可爱,仁爱的小女孩,她给于的不光是礼物还有同情心和爱心。今天我觉得参加义卖活动的同学都是善良,可爱,仁爱的金吉娅,都有一颗爱心,我们在义卖活动送出的是最真诚的祝福,而吴科成哥哥收到的确是最甜美的笑容。我相信我们的善良一定会让他勇敢的战胜病魔,早日康复。 帮助同学

今天我很高兴,因为我帮助了同学。

下午下了体育课,大家都很渴,都要去接水。那时水已经剩的不多了,每个人只接了一点儿水。我接完水后立刻喝了下去,然后又去接水,这时水桶已经空了,水管也不流水了。只有高远一个人在那里不停地摁红开关,还不停地说“我要喝热水!”原来他杯里剩下半杯凉水,他想加点热水喝。这时,涵文正好也在旁边,因为个子高,他把空水桶举起来,高兴地对高远说“饮水机里还留了一点水!”我看见了就给他们出了个主意。 首先让涵文举起水桶,然后让高远把他杯子里的凉水倒进去。因为底下原本

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还剩一点热水,新水加进去,下面的热水就可以流出来了。高远高兴地欢呼“噢!噢!我有热水了!”他还对我说了声谢谢。这真是既喝到热水,自己杯子里的水也没少。

俗话说:办法总比困难多!只要动脑筋,就会有办法。

帮助小同学

同学们,你们在生活中、学校都帮助过哪些小同学,经过那件事你高兴吗?那么,今天就让我来给你讲一讲我都帮助过哪些小同学吧!

一个星期三的早上,当我走到学校门口的时候,发现了门前积了很多水,有几位一年级的小同学没有办法过去,就问他们,你们怎么了!他们说:‘这些水挡住了我们的路,我们过不去,我听见了,想呀想,想呀想,最后终于想出了一个好办法,于是,我跑到了班里,叫了几位好同学,拿了几把扫巴,跑了下来于是,我和那几位好同学一起工作,把学校门前的那些水都扫到了一边,最后,那几位小同学终于进了学校,他们都纷纷感谢我们,然后,就一个个高高兴兴地去班里了。我和同学们也高高兴兴地回班了。

经过这件事后,我还受到了老师的表扬,回到家之后,爸爸妈妈还夸我是个乐于助人的好孩子。我也自言自语地说:原来帮助别人这么快乐。

热心帮助同学的人

我们班里有一位爱热心帮助同学的人,大家都喜欢和她玩,她是谁呢? 她长着一双会说话的眼睛,有一个樱桃小嘴和一头乌黑的短发。她脸上的表情丰富极了,真像一个活泼可爱的芭比娃娃。

现在大家能猜到她的名字了吧,她就是夏凡迪。夏凡迪的小名叫小迪,她非常爱帮助别人。有一次我们班的×××同学摔倒了,腿摔青了,她急忙跑过去,扶起那位摔倒的同学,还安慰他不要哭,要坚强一些!可小迪越是安慰他,他就哭得越厉害,小迪没办法,只好扶着他去医务室看病。

还有一次,我们在上体育课时,小迪因跑步的时候一不小心把腿摔伤了,鲜血一个劲的往外流,小迪疼得“哎呦哎呦”直哼哼。正在这时,有一个同学的脚扭伤了,她听见大家的呼救声,急忙跑过去,不顾自己的伤痛,扶起那位受伤的同学去医务室了。

瞧,这就是我们班的夏凡迪同学。她不仅学习优秀、性格开朗,还有一副热心肠,特别喜欢帮助别人。同学们,你们喜欢她吗?什么时候也来我们班和小迪交朋友吧!

帮助同学真快乐

我的同桌叫刘叙延,他的学习不太好。一有错题,就赶紧问同桌或邻桌,这还是他的一个优点哩。他有错题时,都是我帮他辅导的,现在我只讲一件关于我帮他辅导的事吧,大家听好了。

有一次,数学老师布置了几道计算题,他很快就做完了,他对我说‘这次你不用辅导我了,我准能得一百分。’可是作业发下来时,他傻眼了,他错了一道题,红着脸,要向我请教。可我朋友约了我下去跳绳,我想‘总不能因为一个说大话的人违约吧。’于是我拿起跳绳跑了出去。

约5分钟后,我回来喝水的时候,发现他抓耳挠腮,看来,那道题他还是不会做,我想到老师说过同桌之间应该互相帮助。我一想到这里,就对他说‘这道

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题我会做,我来帮你吧。’他好像看到了救星一样,感动得不知说什么好,我呢,则耐心地给同桌讲解,直到讲会为止。

虽然给他讲题很累,可是看到同桌的笑脸,我就很开心。这次我体会到了帮助别人不是因为得到‘谢谢’而做的,而是其中有极大的乐趣,同时也让同学之间的友谊更深厚。

帮助同学

今天是星期天,我妈妈把我送去学英语,我快要上完英语课,老师让我帮助我们英语班的一名同学,他上课没有听懂老师讲的是什么,帮助完同学才能下课。我一听,就觉得这件事情让我办到还有一点难,因为我还不是很熟练老师教的东西。

虽然有一点不情愿,但我还是照办了。我来到同学旁边,看了一下他的作业本,一看,一大堆空题。我开始给他讲题了,虽然刚开始他有一点不认真听,但是经过我一说他很快就开始听了,我给他讲,他当然听不懂,于是我就给他出了几道例题来做做。例题做完了,我一看,全错了。看来一遍不行我就教两遍。我这一遍讲得很慢,在讲的同时我心里很着急,第一是我要是不帮他弄懂的话我回不了家,第二是我很担心他没有学会不能通过老师的测验。总之我们两个人都有担心之处。在我帮他的时候我从他的眼神中知道了他是想学可是又听不懂,他写的时候也很认真,完全没有跑神。我教了他不知道有几遍,直到他弄懂为止。 通过这件事我明白了一个道理:原来帮助同学是很快乐,同学之间要互相帮助。

帮助小同学

今天,我做了一件好事,就是帮助另一个一年级的小同学。

有一天放学,路过一年级的时候,有一个小女孩叫住了我,对我说:“小姐姐,你知道广播室在哪吗?”我回答了她的问题,可是,她又说:“小姐姐你能带我去吗?”我想我还要坐班车,要是晚了怎麽办呢? 想到这里,我的脑海里仿佛出现了一行字:“帮助别人,快乐自己。”然后,我犹豫了一下说,好吧。

我把她带到了二楼,可是我又找不到了,心里想:“我真不应该答应她。”可是,那个小女孩确说,没关系,小姐姐,如果你忘记了在哪里,我们就一起来找吧,反正我也没什麽急事。我说,好吧。我们俩就开始找,过了一会儿,还真找到了广播室,我赶紧叫她,叫她不要找了,我已经找到了,找到她之后,我赶紧带着她去,哦,原来在这里呀。那个小女孩说,谢谢你,小姐姐,我说,不用谢!

当我走在校门口时,我才发现,班车快走了,我赶紧跑过去,可是,还是晚了一步,班车已经走了。 我望着刚刚远去的班车,心里想着刚才帮助小女孩的事情,那个小女孩纯洁的笑脸,让我的心里有了一些安慰,此时此刻,我心里表现的不是生气。虽然班车走了很可惜,没赶上班车,可是我的心里却很高兴,因为我帮助别人是正确的。 这就是我帮助小同学的事。

帮助同学

有一次下午放学的时候,由于该我值日,所以我回家的较晚一些,当我值完

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日,走到我家楼下时,发现我的同学任珏鑫站在我家楼下看上去还很焦急的样子。 因为我们俩在一个小区住,我问:“你作业做完了吗?你吃饭了吗?” “做什么作业,吃什么饭啊,我把家里的钥匙丢了,到现在都没找到。 他沮丧的说道。我说你再好好找找,比如书包里,口袋里都找了没?我也有些着急的给他出主意。他无奈的说:“找了,都没有找到,我想去学校看看,书包先放你家!”我与你一起去学校找吧,不用我一个人去就行了。 我一边说着,一边接过了他的书包。

过了一会,叮、叮、叮,我家的门铃响了,我开门一看是任珏鑫,从他无精打采的样子上看,我一猜就没找到钥匙,给你妈打个电话吧!我又给他出注意。对!他眼睛一亮又有了精神,急忙拿起电话并熟练的拨通了他妈妈的电话,但任珏鑫打完电话并没有显得高兴,还是一脸的无奈。我一问才知道,他妈妈一时回不来,于是我就安慰他:“没事,就先在我家待会儿吧!”

就这样任珏鑫在我家,我们一起吃过饭,又一起写作业,刚写完作业时,他妈妈打来电话说回来了,他这才和我告别。

我认为同学之间就应该互相帮助,你帮助了别人,你也会得到别人的帮助。

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