吕山乡中心小学教师教学工作常规考核表
单位： 教师姓名： 所属学科组： 考核时间：2013年1月15日 项目 考核内容 1、认真按照所任学科制定并上交教学计划，学科组长按时制定并下发学科教学进度表。 2、语文、数学、英语、科学等学科期末能制定并按时上交复习计划。 3、计划内容齐全，符合实际，能体现德育要求。 4、教学计划、复习计划均能够针对本班实际情况，不照搬照抄他人及网络资源。 1、按计划备课，适当超前 2、备课内容齐全，有教学内容、目标、重难点、板书设计等 备 课 3、制定的目标合理，可操作性强 4、重难点定位正确，分析合理 5、环节清晰，过渡自然、能体现学生的合作、探究思想 6、手写教案字迹端正，课后有小结，小结有针对性。 电子教案格式符合期初学校统一规定，能认真进行二度备课，课后有高质量反思。 1、及时认真批改，批阅日期规范，等第评价规范。 作 业 批 改 2、认真做好作业批改记录。 3、学生作业有误能及时订正，及时回批。 4、学生作业整洁，书写端正，用笔统一规范。 5、音乐、体育教师视组织开展活动情况评分，美术学科要有全班学生每次的作品（有上交作品要求的教学内容情况下）。 1、能积极参加校内外教研活动，不迟到早退，不缺席。 2、能按要求、按时上交各类总结、征文、论文等。 3、个人上交资料积极，所有资料认真组织，不照办网络资源。 1、班级名册、班级教育计划、安全台账等记录规范认真； 2、班内学生文明，室内整洁，班级布置美观大方。 自评 等第 情况记录 详见教导处“计划上交情况统计”与“计划质量统计” 检查等第 计 划 个 人 成 长 班 主 任 工作 副班主任工作 3、认真组织学生参与学校校长室、教导处、少先队及各学科的各 级各类比赛与评比，不做敷衍工作。 1、能积极配合班主任工作，并协助班主任做好班级管理工作。 2、能指导学生做好包干区卫生的打扫工作。 情况综述： 检查人签字： 学校检查总评价等级（优秀、良好、合格、不合格）
