幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 《中班数学公开课教案《小猴分水果》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标：
1、正确感知和判断7以内的数量。
2、学习用添上或去掉的方法把不一样多变成一样多。 3、培养幼儿对数字的认识能力。
4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 活动准备：
多媒体课件、幼儿操作材料、笔。 活动过程： (一)小猴摘水果
1、小猴果园里种了很多果树。水果都成熟了，小猴摘了三盆水果。你们看一下梨子有几个苹果有几个柿子有几个 (二)小猴分水果
(1)他想把这些水果分给他的好朋友吃。看!小猴先来到小兔家，他想
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把水果分给小兔吃。小朋友看看有几只小兔 幼：有5只小兔。
师：小猴想给每只小兔分一只，你们数数看小猴拿来了几只梨子一只小兔子没有梨子该怎么办呢 幼：再让小猴去拿一只。
师小结：每只小兔分一只梨子，梨子少的时候我们要加上梨子，这样小兔和梨子才能一样多。
(2)看!小猴来到小猫家，他想把水果分给小猫吃。小朋友看看有几只小猫
幼：有6只小猫。
师：小猴拿来了几个苹果呢该怎么分呢 幼：拿掉一只苹果。
师小结：每只小猫分一只苹果，苹果数量比小猫多的时候我们要拿掉苹果，这样小兔和梨子才能一样多。 (三)幼儿自己操作
粗心的小猴也想把水果分给其它小动物品尝一下，你们能帮帮它吗\"出自:屈;老.师\"每个小动物只能分一只水果，少了你们要添上，多了需要你们拿掉。 活动反思：
整个活动我以一个故事贯穿始终，游戏性强，幼儿参与的部分较多，所以整个活动幼儿的注意力完全集中在活动中，回答问题活跃、积极、课堂纪律良好。
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在以后的活动那个中应充分体现幼儿为主，让幼儿脑、手都动起来，让他们去发现问题，思考问题，解决问题，而教师只起引导所用。
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