文言文,可真让我着迷_初二叙事作文

从刚开始接触文言文，学习文言文，再到深入和喜欢文言文，已经有4年时间了，4年不短不长，却一直书写着关于我和文言文之间的故事。

我记得五年级第一次接触文言文时的一篇课文。“直”在杨的儿子里是“德”的意思，杨的儿子是一个姓杨的人的儿子。当时，我的语文老师教我们。

概念不清，记忆模糊，就是我刚学英文课文的感觉，但当时我却不以为意，认为不会考无关紧要。

之后，我上了初中，在语文课上学习文言文。我仍然没有注意到这一点，但下一次考试完全改变了我对文言文的态度——在一次模拟考试中，我错过了第一名，因为我在文言文部分失去了认真的分数。

一向好胜心就想着我怎么会甘心作为语文课代表，在文言文部分失分这么严重，又怎么会甘心？当然我也并没有因此气馁泄气，而是开始向文言文进去，并下定决心啃下这块硬骨头。

就这样，我成了文言文的忠实粉丝。书桌上总有两件法宝，一本古汉语词典和一个文言台词练习。

时间就是检验成果最有效的方法，下一次大考我没有，因为文言文部分在十分，反倒之后，文言文还成了我得分的优势之一。

最后，文言文已经从半小时变成了一大优势。我真的不知道当时我有多高兴。在学习的过程中，我也获得了不同的自我。

文言文教会了我“恒”有多重要，刚学习文言文并没有想象中的简单，可是我坚持了下来，啃下了这块硬骨头我明白了坚持，更明白了“恒”的真正含义。

我在书房里看到的一些中国古典故事也深深地启发了我：孙权说服吴霞·阿蒙“告别三天后用新的眼光看我”；刘邦说：“学不到剑就放弃，学不到文学就放弃。”。当你学会做一件事时，坚持是最重要的；“每个人都知道很多，但国王与之无关”，告诫我们不要与世界联系。

启迪自己，更完善新的自己。 文言文为我自己打开了一个新世界。

阶段学习中，我认识了一群“活生生”的文人。他们和我一样，也喜欢文言文。我们也因为文言文成了无话不谈的挚友，一有空闲时间文言文就成了我们所讨论的话题，一起分享和文言文的故事，一起探讨文言文的划分以及结构剖析，不亦乐乎。

在过去的四年里，我逐渐击败了文言文，看到了自己的成长。如果有机会，我想和文言文谈谈。当我学好文言文的时候，我会和你聊天——你是如何让我着迷的。