江苏南通市2013-2014学年七年级（上）语文期末试卷
（考试时间150分钟 总分150分）
一．（23分）
1．根据下面语段中的拼音，在括号中写上正确的词语。 （3分）
想像是创造的先导，是人类腾飞的chì bǎng（ )。第六单元的四位作家从天上到人间，从事物到人物，从现实到未来，chí chěng( )想像，奇妙无比。这些想像植根于现实生活，饱含哲理，给人以qǐ dí( )。
2．按课文内容填空。（6分，①—④题必做，共4分；⑤⑥题选做一题，2分） ① _____________________，不亦乐乎。（《<论语>八则》） ② 乡书何处达，_____________________。（王湾《次北固山下》）
③ 最是一年春好处，_____________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） ④ _____________________，札札弄机杼。（《古诗十九首》）
⑤ 李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化，无知的明月成了善解人意的知心人的一组诗句是：___________________，__________________ 。
⑥ 苏轼的《水调歌头》一词中表达了作者对天底下所有离人美好祝愿的一组句子是：_________________，____________________。
3．下列各句中的说法有误的一项是【 】 （3分）
A、《为你打开一扇门》是一篇书序。作者运用比喻，引发读者的联想和想像，目的是使读者了解文学，亲近文学，逐步走进文学的大门。
B、《天上的街市》借助联想和想像，描绘了天街美好的生活图景，表现了作者对黑暗现实的憎恶和对理想生活的向往。诗歌收入了诗集《女神》中。
C、《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的人物传记的节选。
D、小说《社戏》的作者鲁迅围绕中心事件“看社戏”，按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路来构思。作品表现了劳动人民的淳朴、善良、友爱和无私。
4．下面是某同学的一个作文片段，其中有三处存在错误，请用规范符号加以修改（含标点符号、错别字和语病等）。（6分）
星期五下午，我们班举行了一次“模拟科技新闻发布会”的语文实践活动！
在活动中，同学们勇跃上台展示自己的小发明、小创造，掌声不断，气氛非常热
闹。特别是“小专家”的评价过程，声情并茂，精彩纷呈，赢得了同学们的阵阵
喝彩。通过这次语文活动，使同学们的口头表达能力和实践能力得到了较大提高。 5．阅读新闻，完成题目。（5分）
新华社北京11月15日电15日12时4分，在北京航天飞行控制中心的控制下，天宫一号／神舟八号组合体完成了返回前的最后一次轨道维持，开始了返回前的轨道精化调整。
据北京航天飞行控制中心轨道专家唐歌实介绍，在北京飞控中心指挥下，天宫一号上的两个轨控发动机点火，开机15秒钟后顺利达到预定轨道。这是天宫一号／神舟八号组合体进行的第二次轨道维持。
唐歌实说，轨道维持的目的是为神舟八号飞船准确返回做准备。为满足神舟八号返回轨道要求，神八撤离后，北京飞控中心还将对其实施一次轨道维持，确保神舟八号飞船返回时，运行轨迹准确经过着陆场的同时，飞船返回制动时的轨道高度保持在343千米。
16时59分，组合体在北京中心的精确控制下进行了姿态调整，从二次对接的状态转体180度进入正常飞行姿态，为神八撤离和返回做好准备。
(1)给这则新闻拟写一个标题。（不得超过18个字）（3分）
(2)为什么要进行轨道维持？（2分）
二．（62分）
阅读下面文字，完成6—8题。（10分）
①认为“我不具备创造力”的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。
②由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。
③任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
6．阅读节选的三段文字说说：这三段是围绕什么论点进行论述的？（2分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7．根据文中内容，说说“拥有创造力的人”最重要的两个特征是什么？（4分）
（1）____________________________________________________________________ （2）____________________________________________________________________
8. 第③段告诉我们：“任何人都拥有创造力……”。你认为你自己是一个拥有创造力的人吗？请举出一例加以论证。（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
阅读《买馒头》，完成9—12题。（12分）
买 馒 头
(1）家后面市场里的馒头摊，做的山东大馒头非常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。
(2）每天下午四点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀开。 (3）掀开馒头的那一刻最感人，白色的烟雾阵阵浮出，馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。
(4）差不多不到半小时的时间，不管是馒头、花卷、包子就全卖光了，那山东老乡就会扯开嗓门说：“各位老乡！今天的馒头全卖光了，明天请早，谢谢各位捧场。”
(5）买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。 (6）山东老乡把蒸笼叠好，覆上白布，收摊了。
(7）我曾问过他，生意如此之好，为什么不多做一些馒头卖呢？
(8）他说：“俺的馒头全是手工制造，卖这几笼已经忙到顶点了，而且，赚那么多钱干什么？钱只要够用就好。” (9）我只要有空，也会到市场去排队，买个黑麦馒头，细细品尝，感觉到在平淡的生活里也别有滋味。
(10）有时候，我会端详那些来排队买馒头的人，有的是家庭主妇，有的是小贩或工人，也有学生，也有西装笔挺的白领阶级。有几次，我看到一位在街头拾荒的人。有一次，我还看到在市场乞讨的乞丐，也来排队买馒头。（确实，六元一个的馒头，足够乞丐饱食一餐了。）
(11）这么多生活完全不同的人，没有分别地在吃着同一个摊子的馒头，使我生起一种奇异之感：在这个世界上，我们因角色不同而过着相异的生活，当生活还原到一个基本的状态，所有的人的生活又是多么相似：诞生、吃喝、成长、老去，走过人生之路。
(12）我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味，只是或深或浅，有的粗糙，有的细腻。我们对人生也会有各自的体验，只是或广或窄，有的清明，有的浑沌。
(13）就像馒头摊的山东人，他在战乱中度过半生，漂泊到这小岛上卖馒头，这种人生之旅并不是他少年时代的期望，其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑，每天开蒸笼时，却有着欢喜的表情，有活力的姿势，像白色的烟雾，麦香四溢。 (14)每天看年近七旬的老人开蒸笼时，我就看见了生命的庆喜与热望。
(15)生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的，这是多么的好！多么的值得感恩！
（选自《林清玄散文作品集》，有改动）
9．通读全文，你认为作者为什么那么喜欢买山东老乡的馒头？请分点概述。（3分） 10．下面一段文字插入原文，最恰当的一项是（ ）（2分） 但不论如何，生活的本身是值得庆喜的吧！
A. 10、11段之间 B.11、12段之间 C.12、13段之间 D.13、14段之间 11．本文语言清新朴实，但不乏生动形象的句子。请赏析第（13）段中的画线句。（3分）
12．根据上文与下面的链接资料，联系实际生活说说我们应该持有怎样的人生态度。（40字以内）（4分）
资料链接：农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质。穷人买一个馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质。家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。
（选自《求好》，作者林清玄）
阅读《爆竹的记忆》，完成13-16题。（15分） 爆竹的记忆 聂 尔
小时侯过年,最大的乐事是放炮。
尚未进入腊月就开始一分两分的攒钱，为的就是买鞭炮。鞭炮终于买了，就把它藏到一个安全妥当的地方，每天都去查看，看看还在不在，少了没有。这样的一种揪心般的幸福一直漫长的持续着，直到大年夜。 ．．．．．．．．．．． 大年初一，天刚蒙蒙亮，父亲已经起床，在外面放了3响大雷炮。那是开门炮。新的一年的大门算是响亮的开启了。在母亲的吆喝声中，我们也睡眼惺忪却是兴奋无比的从床上爬起，穿好新衣服，从自己的鞭上揪下几枚小炮，穿过父亲三声开门炮的余响，走出门去，进入新的一年。
不论谁家的孩子，每人都只有一挂一百响或二百响的小鞭。要想让悠扬的炮声贯穿整个新年，就只有把鞭拆开，一个个单独来放，这样就可以一百次二百次的发出自己的声音。在响彻整个天空的巨大声响中，弄出自己的声音，这仿佛成了我们对这个世界最初的发言。
我们所有的人都是这样，没有例外，因为所有的人家都是穷人，所有的孩子都是穷人的孩子。我们最为奢侈的享受是挤着看谁家的父亲高高挂起一挂鞭，点燃后开始连续的爆响，我们便一窝蜂似的涌到那位父亲的脚下，拼命抢拾那些没有放响的小炮，都顾不上头顶正在燃放的鞭炮，更顾不上大人们夹杂着嬉笑声的叱喝。 临近早饭时，家家户户门前便只剩下落红缤纷。与凌晨时分连续不断的爆响相比，此刻是难以忍受的寂静。成群结队的孩子逡．．．．巡在各家门前，低着头，仔细的搜寻着，指望能有意外的收获。但是，除非特别幸运，否则是不可能有所发现的。这时候，就只好动用自己的库存。从口袋里摸出一枚小炮，迅速的点燃，把它抛向别的孩子，那孩子还没来得及躲闪，小炮已凌空炸响。 这时候便听到母亲歌声一般嘹亮的叫声，那是开早饭了。这样也好，口袋里的剩余还多，吃过早饭，再慢慢来放。整整盼望一
年的春节，就这样轰轰烈烈的来到了。我们在灶台边端起饭碗，看看确是一年的好饭菜，而又想着下一顿，便满心都是高兴。 不知为什么，奶奶却跟母亲说：“唉，又是一年了！”母亲居然响应道：“唉，年年难过年年过。”奶奶和母亲总是这样悲观，她们对任何事情都无动于衷。她们给全家人做新衣服，做饭，做春节待客用的所有的一切，她们从腊月忙到正月，差不多有半个冬天都在准备过年，然而当这一天终于来到时，她们却要长嘘短叹。这使我们难以理解，也不愿去理解，我们只一心想着去放炮。 13．本文围绕爆竹回忆了哪些有趣的事？请简要概括出来。（2分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 14．指出下列加点词句的具体含义。（6分） （1）这样的一种揪心般的幸福一直漫长的持续着，直到大年夜。 ．．．．．．．．．．．
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）临近早饭时，家家户户门前便只剩下落红缤纷。 ．．．． _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 15．本文写得童趣盎然，令人回味无穷。请选一个自己喜欢的语句，说说喜欢的理由。（3分）
语句： 理由：
16．春节是中华民族的传统节日。本文和《本命年的回想》都是回忆过年的事，所回忆的内容有何不同？（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
阅读下面一段文言文《牧竖》，完成19—21题。（15分）
两牧竖入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。 （选自《聊斋志异》）
【注】①牧竖，牧童。竖，童仆。②谋分捉之：商量好每人捉一只小狼。③去：距离。④仓皇：惊慌。⑤嗥（háo）：狼的叫声。⑥
号（háo）且爬抓：一边大声吼叫，一边抓挠树身。 ⑦致：使。⑧趋：向，到。 ⑨跑（páo）：同“刨”，兽用前爪刨地。 17、按要求完成下列两题。（6分）
⑴解释加点的词语。（4分）
①意甚仓皇 （ ） ②大狼闻声仰视（ ） ．．③狼闻声四顾（ ） ④气已绝矣 （ ） ．．
⑵与例句中的“之”用法相同的一项是（2分） （ ） 例句：久之不动
A、何不试之以足（《郑人买履》） B、故时有物外之趣（《幼时记趣》） C、学而时习之（《<论语>八则》） D、久之，目似瞑（《狼》）
18、用“/”划出下列句子的一处朗读停顿。（2分）
其 一 竖 又 在 彼 树 致 小 狼 鸣 急 19、将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴乃舍此趋彼，跑号如前状。
译文：_______________________________________________________________ ⑵人不知而不愠，不亦君子乎？（《<论语>八则》）
译文：_______________________________________________________________
20、同是人与狼的较量，《狼》中的屠户与本文中牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？（3分）
_________________________________________________________________________
⑨
⑤
⑥
⑦
⑧
②
③
④
①
_________________________________________________________________________ 21、附加题 （10分） （一）名著阅读。（4分）
下面是《西游记》中四位取经人物的画像，分别由代表各自名号的汉字组合而成。仔细观察后，完成以下两小题：
①简要概括小说中“D”这个人物由“天将”成为取经人的过程。（2分）
答：
②鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你认为A、B、C、D四人中，哪一个最富有人情味？写出对应的人名并联系小说某一处内容谈谈你的理由。（2分）
答： （二）阅读下面两首诗，完成9—10题。（6分）
【甲】 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【乙】晚春江晴寄友人 李白 韩琦
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 晚日低霞绮，晴山远画眉。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 春青河畔草，不是望乡时。
9. 明代谢榛在《四溟诗话》中说：“景乃诗之媒，情乃诗之胚，合而为诗。”甲诗选取杨花、子规这两种景物，乙诗作者描写了晚春江上所见的哪些景物？（2分）
10.这两首都是寄给友人的诗。结合诗歌具体内容说说两首诗分别抒发了作者什么样的情感？（4分）
三、作文（65分 含写字分5分）
22．师傅刚造好一个钟，把它摆在库房的架上，两旁各有一个老钟滴滴答答地响着。
一个老钟对新来的钟说：“现在你就开始工作吧。不过我得提醒你，别以为你精神饱满，你还没敲到三千三百万下之前，保证你已累得半死。”
“什么？三千三百万下，我永远也做不来这样沉重的工作。”小钟真的被吓慌了。
“喂，傻小子，你别听他的话。”另一个钟挺身而出主持正义，“你的工作决不会太粗重，每次你只要轻轻敲一下，这不是很容易吗？敲完一下之后，你只需要再敲一下，就是这样简单，绝对难不倒你的。”
“原来我的工作，一次只需要敲一下，这样简单的工作我倒是会做。”小钟终于拾回自信心，于是开始勇敢上路，而不需要计算几个月下来必须敲几千万下。
积土成山，积水成渊。再大的困难也是由许多小困难组成的，若我们能像分解因式一样对待眼前的困难，那么，这些小困难在聪明的你的面前也就不会再是困难了，再大的困难也都会迎刃而解了。请以“走一步，再走一步”为话题，自选角度，写一篇文章。要求：⑴可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。⑵不要忘了拟一个题目。⑶考虑到内容的充实，文章最好不要少于600字。
