2023年高校教师资格证之高等教育学题库第一部分单选题(100题)
）的校训。
1、“自强不息，厚德载物”是著名高校（A.北京大学B.清华大学C.南开大学D.浙江大学【答案】：B
2、正确处理教学与科研的关系，应是（）。
A.以教学为主B.以科研为主C.教学与科研兼顾D.按学校考核来取舍【答案】：C
3、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考，并寻求多种方法解决问题的过程是（）。A.教学研究B.教学观念C.教学反馈D.教学反思【答案】：D
4、与“赠地学院”的出现有关的院校职能是（）。
A.科研B.社会服务
C.教学D.知识创新【答案】：B
5、最能体现学生学习个性的教学管理制度是（A.学年制B.学分制C.学年学分制D.计划学分制【答案】：B
6、现代意义的中国高等教育始于（A.京师大学堂B.京师同文馆C.北京大学D.燕京大学【答案】：A
7、在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】：B
8、（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。
）。
）。
A.巴班斯基B.布卢姆C.泰勒D.施瓦布【答案】：A
9、我国《高等教育法》对高等教育的描述是（A.专科教育B.本科教育C.研究生教育
D.完成高级中等教育基础上实施的教育【答案】：D
10、南京临时时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）。A.《大学规程》B.《壬子癸丑学制》C.《大学组织法》D.《修正大学令》【答案】：B
11、一般来说，对于（）的高校，其教师队伍建设的职务结构最好是“金字塔型”。A.以教学为主
B.以培养研究生的科研为主C.教学与科研并重D.研究型【答案】：A
）。
12、若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）。A.精英高等教育发展水平
B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平【答案】：D
13、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系，一般认为是（）。
A.通识教育与专业教育相互排斥
B.通识教育与专业教育是高等教育两个的部分C.以专业教育为主，通识教育为辅D.通识教育是专业教育的延伸与深化【答案】：D
14、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（A.选拔性功能B.发展性功能C.鉴定性功能D.导向性功能【答案】：B
15、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是（A.个人本位论B.形式教育论C.实质教育论D.社会本位论
）。
）。
【答案】：C
16、教育活动的依据和评判标准是（）。
A.教育目的B.课程C.教育评价D.教学【答案】：A
17、结构主义课程理论的代表人物是（）。A.郝钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔【答案】：C
18、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（A.文学博士学位B.医学博士学位C.理学博士学位D.哲学博士学位【答案】：D
19、教案常规项目的主体部分是（）。
A.教学目的B.重点和难点C.导入新课D.讲授新课
）。
【答案】：D
20、大学生的身份权包括：（）。
A.生命权B.人格权C.荣誉权D.身体权【答案】：C
21、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（）。A.意大利B.美国C.澳大利亚D.法国【答案】：A
22、现代意义上的大学起源于（）。A.亚洲B.非洲C.欧洲D.美洲【答案】：C
23、运用榜样教育法应把握三点：所选择的榜样具有先进性，善于发挥榜样的模范作用，发挥（）的榜样作用。A.教师B.班干部C.公众人士
D.家长【答案】：A
24、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为（）。A.＜15%B.＞15%C.15%-50%D.＞50%【答案】：C
25、以学群、学类为组织进行综合知识教学的筑波模式，以跨学科选课为主要特征的麻省理工学院（MIT）模式，以及通过复合课程将文、理学科融为一体的牛津模式，三种模式A.课程内容综合化趋势B.课程实施多样化趋势C.课程方向人文化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】：A
26、下列哪一项不是上好课的必要条件（A.目的明确B.内容正确C.方法得当D.手段先进【答案】：D
27、不属于我国北宋时期“天下四大书院”的教学特色的是（）。
）
A.教学与研究相结合B.自由讲学
C.教师强调讲授法D.自由听讲【答案】：C
28、1978年，我国的第一个专门的高等教育研究机构是（高等教育科学研究室。A.北京大学B.南京大学C.厦门大学D.山东大学【答案】：C
29、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观D.结构主义课程观【答案】：D
30、下列哪一种教学方法更能对学生的需要作出敏感反应（A.讲授法B.讨论法
C.多媒体教学法D.案例教学法【答案】：B
））的
31、专业存在和发展的根基是（）。
A.教育性B.组织性C.合法性D.自主性【答案】：C
32、我国现行高校领导机制是（）。
A.校长分工负责制B.校务委员会负责制
C.领导下的校长负责制D.教授委员会负责制【答案】：C
33、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分为（）。
A.学士、硕士、博士三级B.硕士、博士、博士后三级C.协士、学士、硕士三级
D.协士、学士、硕士、博士四级【答案】：A
34、隐性课程不包括（）。
A.学校组织方式B.校园人际关系C.教师教辅资料D.学生班级学风【答案】：C
35、运用教育理论对教育具体实践面临的问题提供方法和手段的研究即（）。A.基础研究B.发展研究C.理论研究D.应用研究【答案】：B
36、高等教育大学生教育阶段不包括（A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.博士后教育【答案】：D
37、教育的本质决定了高校的基本职能是（A.培养人才B.科学研究C.服务社会D.普及教育【答案】：A
38、教师的根本职责是（）。
A.热爱学生B.严谨治学C.为人师表D.教书育人【答案】：D
）。）。
39、“教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（）。A.柏林大学B.霍普金斯大学C.剑桥大学D.威斯康星大学【答案】：D
40、高等教育宏观结构不包括（A.地域结构B.形式结构C.队伍结构D.层次结构【答案】：C
41、根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域，这些组合被称为（）。A.课程B.专业C.教学计划D.教学大纲【答案】：B
42、高等教育办学中，高校由来举办，并统一接受的某一主管部门的垂直领导，该模式属于（）。A.私立和公立系统，多重管理部门B.单一公立系统，单一管理部门C.单一公立系统，多重管理部门D.多重公立系统，多重管理部门
）。
【答案】：B
43、学分制是在选修课的基础上产生的，19世纪70年代起源于（）。A.美国B.日本C.英国D.中国【答案】：A
44、教育与政治关系的核心是（A.政治教育B.培养人才C.完善政体D.民主问题【答案】：D
45、高等学校战略管理的首要问题是（A.办学定位B.战略制定C.大学使命D.大学精神【答案】：A
46、主张大学要培养学问家和科学家，促使大学课程专门化的课程观是（）。A.永恒主义课程观B.改造主义课程观C.科学主义课程观
）。）。
D.结构主义课程观【答案】：C
47、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（A.公平公正B.科学定编定岗C.战略规划D.分类考核【答案】：B
48、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯（）A.讨论法
B.多媒体教学法C.指导自学法D.案例教学法【答案】：C
49、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是（）。A.研究型教育B.发展个性教育C.全面发展教育D.职业性专业教育【答案】：D
50、在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）。A.高校
）。
B.和高校C.D.市场【答案】：D
51、北京大学的前身是（A.京师大学堂B.中西学堂C.京师同文馆D.南洋公学【答案】：A
52、社会实践活动的目的根本在于（A.培养学生B.获得经验C.了解社会D.增长知识【答案】：A
53、我国目前的学位级别分为下列哪几种类型（A.专科、学士、硕士、博士B.学士、硕士、博士、博士后C.专科、本科、研究生、博士后D.学士、硕士、博士【答案】：D
54、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为（）。A.＜15%
）。
）。
）。
B.15%～50%C.＞15%D.＞50%【答案】：B
55、“通过研究进行教学”是（A.中世纪大学的特色B.哈佛大学首创的原则C.洪堡提出的办学思想D.我国古代书院确立的原则【答案】：C
56、有关教师的专业发展的阶段，下列表述正确的是（A.终身的B.有阶段的C.创新的D.以上全是【答案】：D
57、张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（）。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.标准性评价【答案】：A
58、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和（）。
）.
）。
A.传递和保存文化B.积累文化C.统一文化D.引领文化【答案】：A
59、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是（A.完全学分制B.学年制C.学年学分制D.美国学分制【答案】：C
60、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（A.1810年B.1862年C.18年D.1957年【答案】：A
61、我国实施“985工程”的主要目标是（A.打造若干所具有世界先进水平的一流大学B.推进“211”工程建设C.尽快实现高等教育普及化D.促进高等教育的多样化【答案】：A
62、美国1929～1957年间国民经济增长额中，有33%归因于教育。这一结论的提出者是（）。
）。
）。）。
A.贝克尔B.范海斯C.丹尼森D.舒尔茨【答案】：D
63、美国学者马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于（）时，属于普及高等教育阶段。A.70%B.65%C.55%D.50%【答案】：D
、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是（A.按照章程自主管理
B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动
D.管理使用本单位的设施和费用【答案】：C
65、教学从本质上说，是一种（A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动【答案】：A
）。
）。
66、通过摆事实，讲道理，启发引导教育对象，以理服人的思想政治教育方法是（）。A.调查研究法B.情感交流法C.说理启迪法D.榜样教育法【答案】：C
67、教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是（）。A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学【答案】：A
68、就教学的静态结构而言，教学是由多项内容构成，不属于其构成内容的是（）。A.教学内容B.教学媒介C.教师和学生D.教学原则【答案】：D
69、1852年，英国红衣主教（A.纽曼B.洪堡
C.亚里士多德D.费希特
）发表了《大学的理想》一书。
【答案】：A
70、结构主义课程理论的代表人物是（A.赫钦斯B.阿德勒C.布鲁纳D.贝格尔【答案】：C
71、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（）。A.苏格拉底B.费希特C.洪堡D.范海斯【答案】：B
72、首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（A.赫尔巴特B.凯洛夫C.夸美纽斯D.赞可夫【答案】：C
73、体现课程的体系结构，也是学校教育和教学工作的指导性文件的是（）。A.教学计划B.教学大纲C.教材
）。
）。
D.课程方案【答案】：A
74、高校组织的结构特征是（A.分散性B.学术性C.二元性D.复杂性【答案】：A
75、教学计划管理包括（）。
A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B.教学计划的监督
C.教学计划的监督与评估
D.教学计划的执行、监督与评估【答案】：A
76、根据专业学科的二级学科，按水平层次划分为若干类，再根据不同学科点的现状、发展趋势配置不同数量的高、中、初各级岗位。这种方法属于（）。A.学科法B.任务法C.结构法D.整体法【答案】：A
77、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些因素决定了高校教师劳动的（）特点。A.复杂性
）。
B.创造性C.个体性D.群体性【答案】：A
78、专业设置的基础是（A.知识B.人才C.学科D.社会【答案】：C
79、在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。A.传道者B.示范者C.管理者D.服务者【答案】：C
80、高等学校的基本职能是（A.培养专门人才B.发展科学技术C.为社会服务
D.促进产、学、研结合【答案】：A
）。）。
81、高等教育的目的可表述为：培养德、智、体全面发展的社会主义（）。A.中级人地B.中级专门人才C.高级人才D.高级专门人才【答案】：D
82、“师者，所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是（）。A.监护人的角色B.管理者的角色C.榜
【答案】：D
83、高等教育的领导权取决于（A.政治B.经济C.科技D.文化【答案】：A
84、真正具有科学性质的高等学校科研始于（A.18世纪末B.19世纪初C.19世纪末D.20世纪初【答案】：B
）。
）的性质。
85、高等教育系统的主要层次是（A.初级学院
B.大学和专门学院C.研究生院D.函授学院【答案】：B
）。
86、制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）。A.培养目标B.课程设置C.时间分配D.学年编制【答案】：A
87、按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（）。A.教学计划B.课程设计C.教学大纲D.教案【答案】：C
88、理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（）。
A.要处理好基础课与专业课的关系B.处理好必修课与选修课的关系C.处理好学年制与学分制的关系
D.处理好理论教学与实践教学的关系。
【答案】：C
、“习明纳尔”在性质上类似于常规的（）。
A.练习法B.讲演法C.安全教学法D.讨论法【答案】：D
90、下列哪一项不属于高等教育平等的内涵（）。A.起点平等B.过程平等C.资源均分D.结果平等【答案】：C
91、第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是（A.夸关纽斯B.洪堡C.赫尔巴特D.范海斯【答案】：B
92、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。
A.人的发展与社会的发展是一致的B.分工与私有制使人片面发展
C.现代大工业生产要求人的全面发展D.生产劳动是造成【答案】：D
）。
93、教育要适应人的发展的个别差异性，做到（A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐【答案】：C
94、当代高等教育的发展趋势是（）。
A.大众化和普及化B.民主化和终身化C.国际化和全球化D.上述三种趋势【答案】：D
95、取得高等学校教师资格的最低学历应是（A.专科B.本科C.硕士D.博士【答案】：B
96、教师专业发展的根本是（）。
A.提升专业知识
B.教研结合和创新实践C.终身学习D.反思经验【答案】：B
）。
）。
97、有关我国的高等教育，下列表述正确的是（A.国家和的力量较强B.市场的力量较强C.高校自身的力量较强
D.学者所代表的学术力量较强【答案】：A
）。
98、下列选项中，为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。A.教育目的B.教育方针C.人才培养方案D.教育【答案】：B
99、在我国最早提倡“学分制”的是（A.蒋梦麟B.竺可桢C.蔡元培D.胡适【答案】：C
100、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。A.行为主义学习论B.建构主义学习理论C.人本主义学习理论D.认知主义学习理论
）。
【答案】：D
第二部分多选题(20题)
1、广义的课程评价涉及到下列哪几个方面（）
A.对课程方案制定过程的评价B.对课程方案制订结果的评价C.对课程方案实施过程的评价D.对课程方案实施结果的评价E.对课程设置的评价【答案】：ABCD
2、以下属于高等教育行动研究所采用的具体技术与方法是（）。A.现场记录B.教学日记C.个案研究D.访谈【答案】：ABCD
3、学习的内部条件包括（）。
A.智力因素B.非智力因素C.学习目标D.学习材料【答案】：AB
4、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型（A.直线制组织结构
）。
B.职能制组织结构
C.直线一职能制组织结构D.矩阵式组织结构确认答案【答案】：ABCD
5、教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系，一般包括（）。A.专业意识B.专业态度C.专业品质D.专业技术【答案】：ABC
6、案例教学的优点是（）。A.加强理论与实际的结合B.扩大学生的实际知识C.沟通学校与社会的联系
D.培养学生分析和解决实际问题的能力【答案】：ABCD
7、我国最早的一批近现代大学包括（）。
A.太学B.书院
C.京师大学堂
D.天津中西学堂确认答案【答案】：CD
8、多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.讲授模式
B.自学模式C.讨论模式D.实验模式【答案】：ABC
9、高等学校社会服务的原则有（）。
A.培养人才与研究开发相结合B.学术价值和知识创新相结合C.全面投入和重点突破相结合D.需求导向和技术推动相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】：ACD
10、专才教育以往多见诸于（）。
A.市场经济国家B.计划经济国家C.发展中国家D.美国E.前苏联【答案】：B
11、“一日为师，终身为父”反映了师生关系中的（A.教学关系B.法律关系C.道德关系D.师道尊严【答案】：CD
12、教师命题时，应注意（）。
A.命题的指向性B.命题的随意性
）。
C.命题的有效性D.命题的全面性【答案】：ACD
13、教育研究的意义是（）。
A.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向
B.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神C.使教师从经验走向理论
D.揭示教学规律、改进教学质量E.提高教育决策水平、培育良好师资【答案】：ABCD
14、文化素质教育的目的在于（A.提高大学生的文化品位B.强化专业教育C.提高审美情趣D.提高人文素养【答案】：ACD
15、课程内容的选择应遵循如下原则（A.适时原则B.完整原则C.经济原则D.实践原则
E.量力和满足原则【答案】：ABCD
16、按研究的性质和功能分，教育研究有（A.基础研究B.应用研究
）。）。
）。
C.发展研究D.实验研究E.理论研究【答案】：ABC
17、下列关于教学方法的叙述，正确的有（A.是为教学目的服务的B.是教学模式
C.须以教学内容为载体
D.方法的选用须注意到学生的特点确认答案【答案】：ACD
18、高校培养目标的评价作用包括（）。
A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用
C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】：CD
19、高等学校社会服务的类型和方式主要有（A.教学性服务B.科研性服务C.综合性服务D.社会性服务
E.建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业【答案】：ABC
20、按照高校的三大职能，教师职业角色主要是（A.教学者角色B.研究者角色C.管理者角色
）。）。
）。
D.服务者角色E.创业者角色【答案】：ABD
