二〇二〇年秋部编版三年级上精编试卷
句子综合训练
1．他们完成了任务。（扩句）
2．按要求完成句子。
（1）.真是令人难以置信。（用加点词语造句） ．．．．
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（2）.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就一点儿赢的希望也没有了。（写出这句话的言外之意）
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（3）.进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）
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3．把反问句改称陈述句。
（1）你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我？
1
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（2）这是吓唬胆小鬼的，我怕什么！
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（3）如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？
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4．按要求改写句子。
（1）.花开了，就像睡醒了似的。(仿写拟人句)
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（2）.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。(用加点词语造句) ．．．
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（3）.十万支箭，三天怎么造得成呢？(改为陈述句)
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（4）.病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”(改为间接引语)
2
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5．根据要求完成下列练习。
（1）.水手们跳舞。（扩句，至少扩两处）
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（2）.没有孩子的地方就没有春天。（改成反问句）
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（3）.巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间。巨人感到无比的幸福。（用关联词连接句子）
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（4）.我并不是什么神仙，也不是什么妖怪，我和你们一样，是一个平平常常的普通．．．．．．人。（用加点的词语写句子）
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6．句子训练营。
（1）.鹅的步调从容，大模大样的，颇像平剧里的净角出场。（仿写比喻句）
3
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（2）.好一个高傲的动物！（仿写感叹句）
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（3）.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（改为反问句）
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（4）.它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。（用加点词语造句） ．．
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7．改写句子
⑴ 红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸(缩句)
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⑵蝴蝶飞舞。（扩句）
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⑶卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)
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⑷我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子)
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【参】
1．他们拼尽全力终于完成了任务。
2．这个看起来柔弱的女孩儿居然成了奥运冠军，真是令人难以置信。 不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就肯定是输了。 金子即使被埋没，仍有发光的一天。
3．你留我在家里歇，拿大虫来吓唬我，一定是想在三更半夜谋我钱财，害我性命。 这是吓唬胆小鬼的，我什么也不怕。 如果再跳出一只大虫来，我一定斗不过。
4．太阳升起来了，露出了甜甜的笑脸。 无论遇到什么困难，总会有办法解决的。 十万支箭，三天造不成。 病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。
5．水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。 没有孩子的地方怎么会有春天？ 因为巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，所以他感到无比的幸福。 这支铅笔不是你的，也不是他的，而是我的。
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6．月亮慢慢地升起来了，颇像一个光华四射的银盘。 好一派迷人的风光啊！ 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，难道不是架子十足吗？ 隆冬季节，花儿都枯萎了，只有梅花傲然挺立。
7．⑴小姑娘拾起碎纸。 ⑵美丽的蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。 ⑶卖火柴的小女孩值得我们同情。 ⑷我们的祖国多么伟大啊!
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