部编人教版三年级上册语文句子专项训练（15道）
一、 句子训练营。
（1）北京人被瓢虫叫作“花大姐”，好名字！（修改病句）__________________________________________ （2）风吹得白桦树直摇晃。（把句子改成拟人句） __________________________________________ （3）照样子，改写句子。 例：赵州桥坚固。赵州桥美观。 赵州桥不但坚固，而且美观。 海南岛风景优美。海南岛物产丰富。 _________________________________
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。 裁缝说他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 猎人告诉丽丽：“天快黑了，我去打野味，你去捡柴火。” _________________________________________________
二、 句子乐园。
1．洪水中的人们被女娲救上来了。（改为“把”字句） ______________________________
2．胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为．．他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加点词语写句子）
____________________________________________________________ 3．蜘蛛结网。（把句子写具体） ______________________________ 4．爱迪生发现了电灯。（改病句） ______________________________
三、 句式小练习。
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1．小丽养成了认真学习的好习贯。（修改病句） _______________________________
2．早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃饭。（用“先……再……然后”写一件事。）
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3．那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点的词语写句子） ．．．．．．．．___________________________________________
4．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（给句子换个说法） ___________________________________________
四、 按要求完成句子练习。
1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。（修改病句） _______________________________________
2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完．．．．．．整）
“这里的风景太美啦！”小美_______________。
3．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联．．．．词写一句话）
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4．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（改为转述句）
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五、 按照要求写句子。
1．我猜想他肯定是一个六年级的学生。（修改病句） ___________________________________
2．巴金说：“我爱月夜，也爱星天。”（把句子改变人称换个说法。） ___________________________________
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3．妈妈急得直跺脚。（照样子补充句子） ．她害怕得____________________________ ．______得____________________________
4．小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿写句子）
村子里有一片碧绿的田野，碧绿的田野上开满了鲜艳的花朵，________________________________________________________
六、 按要求写句子。
(1)花生被泥土紧紧地包裹着。（改为“把字句”） _____________________________________________ (2)农夫把树拖到自家院子里。（改为“被”字句） _____________________________________________ (3)鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。（仿写拟人句） _____________________________________________
(4)要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。（用加点的词语写句子） ．．．．_____________________________________________
七、 照样子，改写句子。
例：灰雀在枝头歌唱，惹人喜爱。
灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱，非常惹人喜爱。 （1）小鸟在天上飞来飞去。 ___________________________ （2）大熊猫在吃竹叶。 ___________________________
例：你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗？你看见过一只深红色胸脯的灰誉。
（3）这个男孩子难道不诚实吗？ ___________________________
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（4）你怎能不了解石头书的特点呢？ _________________________________
八、 按要求写句子。
（1）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句） ___________________________________________
（2）那一个个轻清脆丽的小球，是那么，那么自由，那么透明，那么美．．．．．．．．丽。（用加点词造句）
_________________________________________________________________ （3）虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。（用加点词语写句．．．子）
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（4）一双双小手拨动着浪花。（改“把”字句和“被”字句）。 _____________________________________________
九、 按要求完成句子练习。
1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？
改为陈述句：___________________________________ 2．池水清清的，像一面镜子。
仿写句子：___________________________________ 3．鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句：___________________________________ 4．鹿把角挣脱出来。
扩写句子：___________________________________
十、 按要求写句子。
1．小狗的叫声竟然引来了狐狸。（改成把字句）_______________________________ 2．影子在墙壁上摇晃。（至少扩两处）
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3．雨一来，花儿们便放假了。（仿写拟人句） 秋风一吹，________________
4．我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。（修改病句） ____________________________________________
十一、 按要求作答。
1.《三国演义》是中国的古典四大名著。（修改病句） _____________________________________________
2.森林是一座水库。 森林是一个巨大的空调器。（用关联词合并句子） _____________________________________________ 3.船一靠岸，海滩上就喧闹起来。（用加点词造句） ．．_____________________________________________
4.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改为“把”字句） _____________________________________________
5.枣树上挂满了红枣，风儿一吹，晃来晃去，看着就让人眼馋。（改为比喻句）
_____________________________________________ 6.它把散落的红枣逐个归拢到一起。（改为被字句） _____________________________________________
十二、 按要求写句子。
1．夏天的炎热被秋风吹走了。（改为“把”字句） ________________________________
2．美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句） ________________________________
3．写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。 __________________________________________________
4．家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人静了还亮着灯不肯睡。（根
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据句子意思写古诗）
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十三、 按要求完成句子。
1．这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（改为陈述句） __________________________________________。 2．两只美丽的角差点儿送了我的命。（缩句） __________________________________________。 3．读了这个故事，深受感动。（改病句） __________________________________________。
4．我的身段多么匀称，我的角多么精美别致！（用加点的词语造句） ．．．．__________________________________________。
十四、 按要求写句子。
(1)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(用加点字造句) ．_____________________________________________ (2)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) _____________________________________________ (3)露水把鸟的翅膀打湿了。(改成“被”字句) _____________________________________________
十五、 根据要求完成下列句子练习。
（1）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（换一种说法，意思不变） _____________________________________________
（2）我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。（用加点的词语造句） ．．．．_____________________________________________
（3）铁罐说：“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”（改为转述句） _____________________________________________ （4）鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。（缩句）
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答案
1、北京人把飘虫叫作“花大姐”，好名字！ 风吹得白桦树直哆嗦。 海南岛不但风景优美，而且物产丰富。 猎人告诉丽丽，天快黑了，他去打野味，丽丽去捡柴火。
2、女娲把洪水中的人们救上来了。 他不适合学习游泳，因为他的年纪小。 蜘蛛开心地结网。 爱迪生发明了电灯。
3、小丽养成了认真学习的好习惯。 妈妈包饺子时，先擀饺子皮，再准备饺子馅，然后开始一个个地包起来。不一会儿，一大盘饺子就包好了。 天上的云是那么洁白，那么轻悠，那么自由，那么豁达。 难道世界上有比他更优秀的顾客了吗？
4、使用电子邮件能节约纸张，保护环境。 高兴地欢呼着 我这次没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。
5、我猜想他可能是一个六年级的学生。 巴金说，他爱月夜，也爱星天。 直打哆嗦。 她高兴 一蹦三尺高。 鲜艳的花朵旁绕满了绿色的小草。
6、泥土把花生紧紧地包裹着。 树被农夫拖到自家院子里。 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 要不是同学们帮助我学习功课，我考试会不及格。
7、小鸟在天上自由自在地飞来飞去。 憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹叶。 这个男孩子是诚实的。 你了解石头书的特点。
8、庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。 中秋节的月亮是那么皎洁，那么明亮，那么澄澈，那么美丽。 虽然天晴了，可天气还是很冷。 一双双小手把浪花拨动着。 浪花被一双双小手拨动着。
9、亲爱的姐姐，你会疲劳的。 太阳红彤彤的，像一个气球。 鹿的角被树枝抓住了。 鹿用尽全身力气才把两只角从树枝中挣脱出来。
10、小狗的叫声把狐狸引来了。 大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。 花儿们开心地进入梦乡。 我们全体小演员参加了这次演出。
11、《三国演义》是中国的古典四大名著之一。 森林既是一座水库，也是一个巨大的空调器。 妈妈一回家就做饭。 枝叶把森林封得严严实实的。 枣树上挂满了红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 散落的红枣被它逐个归拢到一起。
12、秋风把夏天的炎热吹走了。 小草探出小脑袋。 停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
13、这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替 角差点儿送了命 读了
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这个故事，我深受感动 天空多么高，多么蓝
14、水面上的树叶像绿色的小船。 鱼穿来穿去。 鸟的翅膀被露水打湿了。
15、我们还是和睦相处吧，没什么可吵的。 他提出的要求是非常合理的，并不是无理取闹。 铁罐说，和陶罐在一起，它感到羞耻，陶罐算什么东西！ 鹿把狮子甩在了后面。
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