河南省洛阳市九年级（上）期中语文试卷
一、基础知识积累与运用（28分）
1．（3分）下列词语加点字注音全对的一组是（ ）
A．万仞（rèn） 阔绰（chuō） 潜滋暗长（qián） 谄媚（chǎn） ．．．．B．泾施（jīng） 皲裂（jūn） 揠苗助长（yà） 给事（jǐ） ．．．．C．泮宫（bàn） 谩骂（màn） 无稽之谈（jì） 狡黠（jiāo） ．．．．D．魁梧（kuǐ） 粗犷（kuǎng） 锲而不舍（qì） 穷匮（kuì） ．．．．2．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（ ） A．不屑置辨 秀欣 浮想连翩 服辩 B．相行见绌 漫骂 死心踏地 蕈菌 C．睛天霹雳 祠堂 惴惴不安 猗郁 D．故弄玄虚 寒暄 谈笑风声 孺子牛 3．（2分）选出下面对名著描述错误的一项（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔敢于向命运挑战，自强不息，有崇高的理想、忘我的献身精神和乐观的生活态度
B．《水浒传》成功地塑造了108位梁山好汉，分36天罡72地煞。其中第一个出场的是史进，绰号九纹龙
C．《鲁滨孙漂流记》主人公鲁滨孙出海航行遭遇风暴，流落荒岛。他白手起家开发荒岛，使自己生存下来
D．《骆驼祥子》中的主人公祥子在经历了买车的三起三落之后，从原先的麻木潦倒、好占便宜、自暴自弃变得老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳 4．（2分）下列语段中表述没有语病的一项是（ ）
A．在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的 B．个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程
C．一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯 D．如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福 5．（2分）根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（ ） ①虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦灭绝，将永远不会再恢复或者创造出来。 ②因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。
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③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。” ④特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。
⑤如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。 A．④①③⑤②
B．①④⑤③②
C．①③④⑤②
D．①②④⑤③
6．（8分）课文内容默写
（1）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》）
（2）晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是： ， （3）王维在《使至塞上》中，以 ， 两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
（4）哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈， ， ，对抗着西北风。
（5）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中写自己怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子是 ， 。 7．（8分）综合性学习
课堂上，老师讲解分析道：“夸父为了让大地永远充满光明，不辞劳苦奋勇追赶太阳，最终渴死途中。所以，夸父逐曰表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神。” 小明小声嘀咕：“追赶太阳？夸父太不自量力了。”
老师接着道：“女娲炼五色石补天，表现了她改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。” 小明又嘀咕道：“天怎么补？这分明是假的嘛!”
（1）夸父真的“自不量力”吗？“女蜗补天”的故事“是假的”吗？请结合神话的有关特点简要说明。
（2）我国开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你知道这个命名跟哪个神话故事有关吗？这个命名好在哪里？
（3）有些神话故事已经演变成成语，请举出两例，并解释其意义。 二、现代文阅读．（27分）
8．（15分）阅读下文，回答下列各题。
再小的花儿也要怒放
程刚
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他没有上过学，幼年时患有结核性脊椎炎，造成驼背，身高刚到同龄孩子的腰部。因此，他非常自卑，甚至不愿出门。
一次，母亲带他到姑妈家做客，很多孩子看他又小又驼，纷纷围过来看热闹。他羞愤极了，把自己锁在屋里，打碎了一切能打碎的东西。姑妈没有生气，等他安静下来后，带他来到院子里，指着地上的一棵蚂蚁菜花，说亲爱的，它贴在地皮上生长，它是多么矮，甚至没有小草高，可你看它开出的花多美丽呀！你记住，花儿再小，也要怒放。”在姑妈的开导下，他渐渐走出了心灵的禁铟，开始敞开心扉，融入生活。 在姑妈的帮助下，他自学拉丁文、希腊文、法文和意大利文等。
一天，姑妈送给他一本诗集，他坐在路边认真地看着，被里面优美的句子打动了，竟大声朗读起来。这时，一个马车夫路过，看见矮小丑陋的他正在念诗，不禁大笑起来，说嗨，你这身材更适合赶马车。”他顿时火冒三丈，拿起小凳子砸了过去，马车夫急忙躲开。谁知，他愣是一路狂追，追到马车老夫家，大声说总有一天，我要把我写的诗念给你听，并且让你喜欢。”
从此，他在学习之余开始涉猎诗歌创作，甚至到了痴迷的程度。渐渐地，他琢磨出了韵律和格式，也明白了如何把情感融入诗句。
一天，他在一个诗歌大会上动情地朗诵自己的诗作。虽然出于尊重，大家没有笑出来，但从别人捂着嘴巴的动作和表情里，他明白自己的不足。他沮丧极了，下台就躲在角落痛哭。这时，姑妈温暖的手臂抱住他，轻轻安慰他孩子，记住姑妈的话，花再小，也要怒放。”那一刻，他再次感到心中充满无穷的动力。
功夫不负有心人，12岁那年，他发表了第一首诗作。17岁那年，已在诗歌界小有名气的他，经戏剧家威彻利引荐，结识了伦敦一些著名的文人学士。
一次聚会中，他静静地坐在角落里，当时的文学家斯威夫特提出找人翻译几本古希腊文学巨著。听到此言，他激动地从座位上跳下来，不想竟一下子摔在地上。他还没有站起来，便急着对大家说自己可以完成。众人不信，认为这个小孩虽然有点成绩，但有些年少轻狂。要知道，很多人都想翻译，却没有人能坚持下来。
出人意料，他真的坚持下来，用五年时间翻译了古希腊史诗《伊利亚特》与《奥德赛》．译作出版那天，记者要采访他，但被他婉拒，他递给记者一张纸条，上面写着：以前，我是一朵小花；现在，我告诉你们，我可以怒放。
21岁时，他出版了《田园诗集》，真的拿着诗集来到那个马车夫的家。那天，马车夫把
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他送回家，对他说小伙子，你是我马车上盛开的一朵小花。”
生活中，他虚弱到需要侍女扶着才能站立。一次车祸，他的手措被玻璃碎片切断。但是，所有这些都没有打碎他怒放的梦想，他源源不断地创作了一大批包括诗歌、评论、戏剧甚至绘画在内的作品。
他叫亚历山大•蒲柏，英国18世纪的伟大诗人。蒲柏的身高没有超过1.37米，却成为18世纪英国文学界的巨人。
（1）选用文中的一个句子作为你对标题“再小的花儿也要怒放”中“再小的花儿”和“怒放”的解释。
（2）请按年龄顺序说说主人公蒲柏这朵“小花”的“怒放”历程。 （3）姑妈的开导，为什么能让蒲柏走出心灵的禁锢，敞开心扉融入生活？ （4）文中划线的句子对刻画人物有什么作用？
（5）在你的知识存储中，有没有类似于本文主人公蒲柏的故事？简要介绍一则，并用类似于“花儿再小也要怒放”的简短语句将故事的精髓提炼出来。 9．（12分）阅读短文，回答下列各题。
世界以痛吻我，要我回报以歌
张丽钓
①世界以痛吻我，要我回报以歌。这凝重的诗句，是泰戈尔的。
②一个学生发来短信，说她被至爱的人辜负得很惨，她写道：“我恨他，因为他让我恨了这世界!”我连忙把泰戈尔的这两句诗发给她，并解释说，如果我们以痛报痛、以恨报恨，甚至无休止地复制、扩大那痛与恨，那我们可就蚀本了。她痛苦不堪地回复我说可是老师，我真的是无歌可唱！”
③是啊，世界不由分说地将那撕心裂肺的痛强加于我，我脆弱的生命，被“痛”的火舌舔得体无完肤了，连同我的喉咙﹣﹣那歌声的通道﹣﹣也即将被添舐得焦糊了。
④我曾经是个不会消化痛苦的人。何止是不会消化，简直就是个痛苦的“放大器”。那一年，生活给了我一滴海水，我却以为整个海洋都被打翻了，于是，我的世界也被打翻了，我浑身颤栗，却哭不出来，仿佛是，泪已让恨烘干。后来，生活又给了我一瓢海水，我哭了，却没有生出整个海洋被打翻的错觉；再后来，生活兜头泼过来一盆海水，我打了个寒战，转而告诉自己，这不过是一盆海水，再凶狂，也淹没不了岸；终于有一天，生活打翻了海洋给我看，我悲苦地承受着，却没有忘了从这悲苦中抬起头来，对惦念我的人说“我没事儿，真的没事……”
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⑤任何人，都不可能侥幸获得“痛吻”的豁免权。“痛吻”是生活强行赠予我们的一件狰狩物，要也得要，不要也得要。只是，#我站在今天的风中，回忆起那一滴被我解读成海洋的海水的时候，禁不住发出了哼笑。好为当年那个浑身战栗的自己难为情啊！如果可能，真想将自己送回岁月深处，让自己怡然倚在那个“一滴海水”事件上洒脱地唱几首歌。 ⑥从不消化痛苦到消化痛苦，这一个比一个更深的悲戚足迹，记录一个人真正长大的过程。 ⑦世界以痛吻我，要我回报以歌。说这话的人是个被上帝亲吻过歌喉的伟大歌者。他以自己的灵魂歌唱。而拙于歌唱的我们，愿不愿意活在自己如歌的心情之中呢一一不因“痛吻”的狰狩而贬抑了整个世界；学会将那个精神的自我送到一个更高的楼台上去俯軟今天那个被负面事件包围了的自我；不虐待自我，始终对自我保持深度好感；相信歌声的力量，相信明快的音符里住着主宰明天的神；试着教自己说：拿出勇气去改变那能够改变的，拿出胸怀去接受那不能改变的，拿出智慧去区分这两者。
⑧不仅仅是如歌的心情，我们甚至还可以奉上自己的“行为艺术”啊！永记那年夏天，我和妹妹外出遇到冰雹，我们慌忙学着别人的样子脱掉外衣，却不约而同地去对方头上遮挡世界“痛吻”着太多的人，当你想到分担别人的痛苦的时候，你自己的痛苦就会神奇地减淡。
⑨盼着自己能够说：世界以痛吻我，我要回报以歌。 （1）本文的中心论点是什么？
（2）文中第④段除了运用举例论证法，还运用了哪两种论证方法，有什么好处？ （3）作者说人的成长过程就是一个学会不断消化痛苦的过程。作者为我们提供了哪两种消化痛苦的方法？请根据文意概括。
（4）从下面的备选名著中任选两部，再续写两个论据，来论证“世界以痛吻我，我要回报以歌”的观点。
备选名著：《钢铁是怎样炼成的》《老△与海》《假如给我三天光明》《童年》《名人传》司马迁遭受宫刑的耻辱，却坚强地被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。 三、古诗文阅读（15分）
10．（11分）阅读【甲】【乙】两段文言文，完成下列各题。
【甲】
秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始
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旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：闻道百，以为莫己若，者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信，今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”
（选自《庄子•秋水》）
【乙】
黄帝将见大隗①乎具茨②之山，适遇牧马童子，问涂③焉，曰若知具茨之山乎？”曰：“然。”“若知大隗之所存乎？”曰然。”黄帝曰异哉小童！非徒知具茨之山，又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞④．黄帝又问。小童曰夫为天下者，亦奚⑤以异乎牧马者哉？亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首，称天师而退。
（选自《庄子•徐无鬼》）
【注释】①大隗（wgi）传说中的神名。②具茨：山名。③涂：同“途”，路。④辞：谢绝。⑤奚：何，什么。
（1）下列加点的字意思相同的一项是 A．①河伯始旋其面目 ．B．①望洋向若叹曰 ．C．①河伯欣然自喜 ．D．①于是焉 ．
②亦去其害马者而已矣 ．②若知具茨之山乎 ．②曰：“然” ．②是进亦忧，退亦忧 ．
（2）把下面的句子翻译成现代汉语。 ①闻道百，以为莫己若。
②夫为天下者，亦奚以异乎牧马者哉？
（3）从甲文、乙文中各提炼出一个成语，然后概括河伯和黄帝身上的共同点。 （4）请说说黄帝的做法对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？ 11．（4分）古诗赏析
无题 李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
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晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（1）理解“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”的妙处。
（2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是诗中的警句，后人常引用之。和你的亲人联系起来，谁最有资格享用？请说出你的理由。 四、作文（共50分）任选一题作文
12．（50分）题目：这次，我没有
要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
13．题目二：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。 宗庆后，42岁开始创业。这个年龄才开始创业被很多人质疑、讥笑，但他执着追求自己的梦想，创立了娃哈哈集团，多次荣登中国内地富豪榜榜首。
林书豪，美籍华裔，从小热爱篮球运动，梦想成为美国职业篮球运动员。他先后进入三家篮球俱乐部，却都被辞退。处于人生低谷的他，凭着对篮球狂热的爱，刻苦训练，如今成为NBA赛场上一颗耀眼的星星。
朴槿惠，韩国前总统朴正熙长女，曾是韩国第一千金。父亲被刺身亡，她受连累而离开政坛。从此她卧薪尝胆、韬光养晦十几年，重返政坛。2013年，成为韩国这一男权国家的首位女总统。
要求：①除诗歌外文体自选、立意自定、题目自拟；②不少于600字；③不得出现真实的地名、校名、人名等。
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河南省洛阳市九年级（上）期中语文试卷
参
一、基础知识积累与运用（28分）
1．B； 2．C； 3．D； 4．A； 5．B； 6．隔江犹唱后庭花；无可奈何花落去；似曾相识燕归来；征蓬出汉塞；归雁入胡天；参天耸立；不折不挠；不应有恨；何事长向别时圆； 7． ；
二、现代文阅读．（27分） 8． ； 9． ； 三、古诗文阅读（15分） 10．D； 11． ；
四、作文（共50分）任选一题作文 12． ； 13． ；
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