三年级关于将来的精选作文加评语

将来是相对于我们现在所处的这个时刻而言的将来时间，它是一个时刻，也可以是一个时间段。下面是小编为您整理的有关将来的精选作文和评语，希望对您有所帮助!

关于将来的精选作文篇一 晚上，我正在用圆珠笔写作业，突然，笔没油了，登时珠也不见了。我便想发明一种“高科技”笔，方便又实用。将来的笔有一个小胶棒那么细，有两个笔心那么长，约有20厘米长，在上面有一个小方块，这可不是一般的小方块啊!它不仅外形美观，像一个小魔方，还能吸收空气中的水分，可以造出墨水，它的上方有一个设计精巧的小盒子，里面装着各种各样的珠，只要你晃一下，珠就会自己滚下去。最顶上是一个非常明亮的灯，假如家里停电了，将它从开始的地方调到中间，假如太亮了，它会一闪一闪的，假如太暗了，它会不亮。笔的中到下部分是微型空调，夏天，天气热极了，都热得知了知了---知了地叫，热得青蛙呱---呱地叫，热得小狗吐出舌头不睡觉……小朋友们也热得受不了，从操场上跑一圈回来便满头大汗，但是有了这支笔，不会那么热，你回来写字，虽然那么热，只要把它打开1~2分钟，它即可以比真正的空调还凉爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友们冻得手红红的，不要紧，有了这支笔，帮助可大了，只要你打开它，它在20~40秒就变得暖乎乎的。将来的笔虽然只是我的一个想像，但是我长大要发明一支这样的笔，帮助小朋友们写好字。

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点评评语：这篇想象的文章主习题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己发明的笔，帮小朋友们写字。小作者运用了自己的想象力，比较详细的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了中小学生的特点，能够到达为中心服务的目的。

关于将来的精选作文篇二 “叮咚…”我揉揉睡眼，一看闹钟，七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上跳下来，急忙穿好衣服，匆匆扒了两口饭，骑着卡丁车奔向月球。

我和一个叫鲁小菲的朋友约好，早上八点去参观他的学校：星际中小学。五分钟过去了，卡丁车到达了星际中小学。鲁小菲早在那里等我了。鲁小菲领我进入他的学校，我们绕过小花坛，走过林荫路，展现在我面前的是一栋豪华教学楼。这楼是用大理石砌成的，一眼望不到头。奇异的是，这个学校的楼梯是用一串铁环连起的“大星星”。鲁小菲介绍说，这是“星星电环梯”，眨眼到了七年级初一九班的门口。

上课铃响了，一位很漂亮的教师手里拿着一个东西进来了。鲁小菲说，这是“作业检查机”，假如谁的作业合格了，绿灯就亮了;假如红灯亮了，就要重写。一位男同学把作业塞到“作业入口处”，结果红灯亮了，作业又退出来了。那位同学叹了口气，拿出了退出的作业。很明显，他的作业不合格。

教师准备讲课了。只见黑板上写了几个字：“请准备好微型录音机”。要录音机干什么?同学们把教师讲的内容全记在录音机里了。哦!原来是一种录音笔记本!

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同学们，你们想来“星际中小学”来上学吗?那好，请拿起笔来，将来的的学校就在你手中!

点评评语：这篇叙事性的文章，运用想象的手法，叙述了“我”和同学参观星际中小学的事，表现了将来高科技学校的风采。但本文叙事不生动，没有运用描写抒情等表现手法，单调而呆板。 关于将来的精选作文篇三 随着科学技术的飞速开展，我们的祖国正发生着巨大的变化。那么，将来的世界是什么样子的呢! 将来的房子是会飞的房子，每个房子里都有一个大的屏幕，里面显示着这座房子的全貌，当你按下红色按钮时，房顶会立即分开，螺旋桨升起来了，它不停地转动着，你想去哪里，就转动方向盘，和开汽车一样。这样交通很方便，就像一只在天空中上下飞舞的蝴蝶非常有趣!你的房子假如落在绿色的草地上，房子就像变色龙一样马上变成绿色。

将来的病人，根本不用去看医生。而是用一个非常细小的机器人，让它从病人的嘴里钻到肚子里，机器人会把病人身体里面的所有病菌全部杀死，这样就可以避免手术给病人带来的痛苦。

将来的马路是透明的，像玻璃一样，向下一看能倒映出地面山的一切，在阳光的照射下金光闪闪，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一层油光剂，这样人和汽车走在上面就不会打滑。 总之，将来是灿烂的，将来也是先进的，我们一定要为美妙的将来发奋读书。

点评评语：作者通过大胆的合理的想象，巧妙地设计了这样一个

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将来的世界，让我们感受到作者无比丰富的想象力。作者想象出人意表，内容设计又合情合理，具有很强的感染力。假如文章能对详细事物展开细致的描写会更好。

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