四年级语文阅读训练——
修鞋老人
这时，太阳快要从西边落下去了，寒冷的西北风刮起了地上的沙土，人们顶着寒风，急急忙忙地走着。那补鞋的老人已经收拾好了补鞋箱，准备回家。爸爸见此情景，急忙走上去说：“老大爷，你能给这孩子补补鞋吗？他上体育课时鞋线开了。”老人望着怒号（h．áo hào）的狂风，犹豫(yù xiàng)了一下，但又看我穿着破球鞋，就说：“好吧！” ．
老人重新打开补鞋箱，坐在凳子上，拿起我的鞋，看了看，就补了起来。我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸色，一双炯（jiǒng tong）炯有神的眼睛，额头上．布满了皱纹。由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的茧子，他一手拿着鞋锥（zhuī du．ì ），一手拿着线，一针一针地缝着。天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。不一会儿，裂口缝住了，可他并没有停手，又一个个地把那快要开线的地方拉开，重新缝上，并自言自语地说：“孩子穿的鞋不结实不行。”说着又仔仔细细缝补起来。可我心里却在想：“哼，你还不是为了多收我的钱吗？”
鞋补好了□老人的手也冻僵了□爸爸轻声问他□要多少钱哪□他伸出右手那两个贴胶布的手指□头也不抬地说□两毛□我愕然了□爸爸一边掏钱，一边问他一天能赚多少啊，他说：“哎，什么钱不钱的，还不是为大家图个方便！”老人的话像是一把小锤一下一下敲在我的心上……
1.给短文中加点为的字选择正确的读音打上“√”。
2.在下面括号里填上恰当的词语
（ ）的狂风 （ ）的阳光 （ ）的老人
（ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的掌声
3.给短文第3自然段加上标点符号。
4.联系上下文解释下列词语的意思
（1）犹豫：
（2）端详：
5．短文中给你印象最深的人是谁？你想对他说些什么？
参：
1、号 háo 豫 zhuī ．．yù 炯．jiǒng 锥．
2、（略） 3、 ， 。 ：“ ?” ， ：“ 。” 。
4、（略）5、（略）
