端午节主题班会活动记录表格

端午节主题班会活动记录表格

端午节，是中国民间传统节日之一，起源于我国古代的爱国诗人屈原。为了让学生更好地了解端午节的由来和传统风俗，激发爱国情怀，我校xx小学xx年级xx班于xx年xx月xx日隆重举行了主题班会活动。以下是本次活动的记录表格。

时间：xx年xx月xx日 上午 地点：xx小学xx年级xx班教室 主题：传统文化-端午节

活动目标：让学生了解端午节的文化内涵，传承中华优秀传统文化，增强爱国情怀。

活动流程：

活动环节 活动内容 具体操作 负责人

开场 显示主题、宣传行为、补充活动预备知识 1、引述端午节典故：屈原跳汨罗江； 2、播放主题宣传视频； 3、介绍端午节的传统食物——粽子； 4、提醒学生不要浪费食物 5、介绍活动流程 老师 学习理论 讲解端午节的历史由来、文化内涵 1、讲解屈原的生平和忠贞爱国精神； 2、介绍端午节的由来和意义； 3、解释龙舟竞渡的背景及历史意义。 老师 体验风俗 班级DIY制作粽子 1、为学生准备好包粽子所需的材料和工具； 2、让学生自己动手包粽子； 3、鼓励学生分享自己的包粽子心得。 老师和学生 展示才艺 拓展传统

文化视野 1、学生们进行小组展示Dragon Boat船的制作和航行演示； 2、分组进行Dragon Boat船的竞赛。 学生 总结回顾 学生反馈、展示和分享 1、学生分享自己学到的知识和感受； 2、班级活动评价和整理活动心得； 3、教师对本活动总结 老师和学生

本次班会活动，学生们运用多种方式了解和体验端午节的历史和文化内涵，如口头解说、DIY包粽子等。讲解端午节的历史和文化内涵，让学生们更加深入地了解了端午节的由来和文化价值，激发了学生们的民族自豪感和爱国情感；DIY包粽子环节，让学生们以细致的动手操作了解粽子的烹制技术，培养了学生们的实践能力；展示才艺环节，让学生们在竞赛之前进行手工制作和船的制作实验，学习了如何制作Dragon Boat船，让学生们进一步拓宽了自己的传统文化视野。

综上，本次主题班会活动给学生们带来了深厚的文化学习和体验。通过这次活动，学生们对端午节的传统风俗和文化内涵有了更深入的了解，体验了端午节的传统文化艺术和风味美食，加深了对祖国历史文化的了解，提升了民族自豪感和爱国情怀，对于班集体的凝聚力和学生们的身心健康也起到了积极的促进作用。