【 导语】长城是民族的象征,是中国⼈民与世界⼈民友谊交往的纽带和桥梁,是通向世界的窗⼝。为⼤家提供《⼩学⽣介绍长城作⽂300字》,欢迎阅读。【篇⼀】⼩学⽣介绍长城作⽂300字
暑假⾥,我和爸爸妈妈游览了“世界七⼤奇迹”之⼀的万⾥长城。
我们来到⼋达岭长城脚下,乘坐滑车来到了第五个烽⽕台,开始爬长城了。长城随着险要的⼭势,曲曲折折,活像⼀条有⽣命的巨龙。看看远处,云雾给长城披上了⼀层⽩⾊的轻纱,宛如⼀幅充满诗情画意的泼墨画。连绵起伏的⼭脉衬托着长城,显现出⼀番雄伟的景⾊,我沉醉在这美景之中了。
长城的墙上有⼀个个⼩孔,是古⼈⽤来射箭的。我透过⼩孔往外看,不禁打了个冷战,下⾯可是深不可测的⼭⾕呀!长城像⼀条飘带,⼀舞就是⼏千年。踏着脚下的条⽯,摸着⼏千年的沧桑,我沉醉了!
⾛着,⾛着,我觉得⾃⼰仿佛成了⼀个武⼠,⾝穿铠甲,外披鲜红的战袍,正威严地巡逻呢!忽然,敌⼈攻进来了,我⽴即通知了同伴,顿时,狼烟四起------ 我们爬呀爬,终于爬上了峰。我舒展开双臂,尽情地呼吸新鲜的空⽓,疲劳⼀扫⽽光。往下看,长城上有许多五颜六⾊的“⼩点”在缓缓地移动,形成了⼀道游⼈风景线。
万⾥长城是劳动⼈民智慧的结晶,有机会,你也可以去⼀睹它的风采,你肯定不会失望的。
【篇⼆】⼩学⽣介绍长城作⽂300字
俗话说的好:“不登长城⾮好汉。”我们这次旅⾏的第⼆站就是⼋达岭长城。
⼀路上,我兴奋极了,虽说我⼈在车上,可我的⼼早已飞到了长城。关于长城的故事,我也听说了许多,在课本上也学了很多,可从没亲眼看见过,这次终于如愿以偿了。
不知过了多久,忽然⼀声喊叫着:“看啊!长城。”我猛地⼀下从座位上跳起来向窗外望去,果真是雄伟的长城,憧憬已久的长城!
遥望远⽅,长城像⼀条蜿蜒的巨龙横亘在⼭脉之间。
接着,我们随着⼈群登上了长城。我的脚⼀步步地落在那坚实的城砖上,看着这些数不清的条⽯,⼀块就有⼆三千⽄重。那时候,没有⽕车、汽车,没有起重机,就靠着⽆数的肩膀,⽆数的⼿,⼀步步地抬上这陡峭的⼭岭。多少劳动⼈民的⾎汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万⾥长城。
短暂⽽有深意的⼀天,就这样渡过。我⼼满意⾜,因为我领略了古代劳动⼈民的⼼⾎和智慧。
【篇三】⼩学⽣介绍长城作⽂300字
“坐…路车,再换乘…路车……”正在记路线图的⽼爸正念念有词。“我们今天要去哪⾥呢?”我好奇地问,只见⽼爸欣喜若狂地说:“别晕倒了!我们要去的地⽅是:⼋-达-岭-长-城!”“欧耶!”我⾼兴得⼀蹦三尺⾼。
我们⼀家兴奋地奔向车站,等了“⼗万⼋千秒”才挤上了公交车。克服了像晕车、呕吐等困难后,终于到了⼋达岭车站。站在长城⼤门前往旁边看,“不到长城⾮好汉”七个⼤字映⼊眼帘。
站在长城上,我第⼀次感受到了长城的雄伟和壮观。顺着长城往上爬,坡度越来越陡,甚⾄有些地⽅差不多是垂直的,我⼿脚并⽤才能爬上去。
费了九⽜⼆虎之⼒,终于爬上了烽⽕台。站在上⾯向下瞭望,啊-----看着如此壮观的景⾊,我陶醉在⾼⾼的烽⽕台上了……
望望像长龙⼀样的游⼈,他们都在欣赏长城的美景合影留念。我站在⾼⾼的烽⽕台上也感慨了很多,万⾥长城是中国的象征,它凝结了多少劳动⼈民的⾎汗和智慧才造成了前不见头后不见尾的万⾥长城。
【篇四】⼩学⽣介绍长城作⽂300字
长城是中国的象征。远看那雄伟的长城,像⼀条长龙在崇⼭峻岭之间蜿蜒盘旋,从⼭海关到嘉峪关,就有⼀万三千多⾥! 从北京出发,不过⼏⼗公⾥就能到达长城脚下。啊,长城好长好长,⼀眼望不到头,仿佛巨蛇躺在⼭岭上休息。长城是⽤许多条⽯和城砖筑成的。顶上铺着⽅砖,⼗分整齐,像⼀条宽宽的马路,五六匹马⼉可以并排⾛。
城墙外沿有两⽶多⾼的成排的垛⼦,上⽅有⽅形的望⼝和射⼝,供了望和射击⽤,城墙顶上,隔⼏百⽶有座城台,古时候打仗可以相互呼应!长城并不是⼀道单独的城墙,⽽是由城墙、敌楼、关城、墩堡、营城、卫所、镇城烽⽕台等多种防御⼯事所组成的完整⼯程体系。
如果站在长城上,很⾃然会想起古代修筑长城的劳动⼈民。单看这条⽯,⼀块就有两三千⽄重。那时候⼯具少,只能靠⽆数⼈民的肩膀⽆数的⼿,⼀步⼀步地抬上这地形陡峭的⼭岭。多少劳动⼈民的⾎汗、智慧,才有这前不见⾸、后不见尾的万⾥长城啊!这么个⽓魄宏伟的⼯程,是⼀个伟⼤的奇迹!