【全国省级联考】北京市2018届九年级中考二模预考语文试题(解析版)

2018届北京市初三中考二模预考语文试卷

一、基础·运用

1. 阅读下面文字，完成下列小题。

①概览天下沧生，进餐工具大体可分三类。欧美人惯用刀、叉、匙，一餐而三器并用，考究而繁琐；非洲、中东、印尼及印度次居民，至今仍以手抓食，古朴而粗犷；而中国、日本、韩国等亚洲国家则使用筷子，简易而便捷。对自己祖先所发明并沿用至今的筷子，国人情有独钟。

②从外观上看，筷子由两根同等粗细长短的小棒组成，制作筷子的材料，最主流者为木材和竹子，十分简陋，但经国人巧手掌控，夹、挑、拨、拌、扒无所不能。堪称使用方便，价廉物美，诚“大朴胜华”之典型也。从物理学角度看，中国人的筷子运用了杠杆原理。这原理虽然是2100多年前希腊学者阿基米德首先发现的，但他并未将这一原理运用到餐桌上，故而有人称筷子为我们祖先”四大发明”之外的第五大发明实不为过。

③别看小小筷子身材不长，但使用筷子的文化相当长，看似平淡无奇的筷子有着丰富的文化内涵。筷子古名曰“箸”。《韩非子·喻老》中有“昔者纣为象箸”之语，由此可见，筷子的历史可追溯到公元前11世纪的商纣时期。上海民俗藏筷馆里有一副对联：“一笼藏日月，双筷起炎黄。”盛赞筷子作为中国饮食文化的餐具，源远流常。

④“箸”易名为“筷”，亦有成说。明陆容所撰《菽园杂记》卷一中有云：“民间讳俗，各处有之，而吴中为甚。”古时船家行船最忌讳“住”与“翻”，因为船停住了或翻了，都不吉利，而“箸”与“住”同音，为图吉利，反其意改“箸”为“快”了，就是希望船行得快，一帆风顺。又因“快”多为竹制，于是就在”快”字上加上竹字头，“筷”字乃成。而汉语中，单音词有向双音词发展的趋势，便在“筷”字后加上“子”，于是“筷子”应运而生。

⑤在民间，筷子被视为吉祥之物，出现在各民族婚庆、丧葬等礼仪中。我国民间使用筷子有不少习俗。如新娘出嫁时，嫁妆里要放一双筷子，以讨“快生贵子”之吉祥之兆。而与看着“动刀动”式的西方餐具比，“成双成对”的筷子又多了“和为贵”的意蕴，十双筷子在一起又有十全十美的意思。筷子外形直而不弯，又被古人寓以种种美德。据《开元天宝遗事》载，唐玄宗把自己用的一双金筷子赐给宰相宋璟，表彰他的耿直无私，以“筷”象征人格。

⑥日常生活中筷子的使用也很有讲究。筷子两端要对齐，用餐前要整齐码放在饭碗右侧，用餐后要整齐地竖向码放在饭碗正中。同时还有不少禁忌，如忌敲筷、忌插筷、忌掉筷等等。要做到彬彬有礼，雍容大方，不能随心所欲。作为礼仪之邦，一双小小的筷子，能够让人们看到那深厚的文化积淀。

（1）文中加粗字读音和字形都正确的一项是（______） A．粗犷（kuàng） 沧生 B．追溯（sù） 源远流常 C．丧葬（sàng） 繁琐 D．积淀（diàn） 彬彬有礼 （2）下面加粗词在语境中表达的意思不相同的一项是（______） A．情有独钟 造化钟神秀 B．一帆风顺 直挂云帆济沧海 C．吉祥之兆 瑞雪兆丰年 D．随心所欲 欲把西湖比西子 （3）下面对语段中涉及的语文知识表述正确的一项是（______）

A．第①段中画线句运用排比修辞方法，对“三类进餐工具”进行逐一描述，突出“筷子”使用起来比考究而繁琐的“刀、叉、匙”简易便捷，比“以手抓食”礼貌文明，是世界上迄今为止最有文化品的进餐工具。 B．“筷”字是上下结构，部首是“竹”，书写时先写“竹”再写“快”，而“快”字是左右结构，部首是“忄”，国家语委和新闻出版署联合发布的《现代汉语通用字笔顺规范》中规定“忄”的笔顺是左点、右点、竖，即

。

C．民间讳俗，用“快”取代“箸”；又因“快”多为竹制，运用会意造字法，添上“竹”字头变成“筷”，“快”表声，“竹”表意：汉语由单音词向双音词发展，又在后边加“子”。由“箸”易名为“筷子”的变化体现了汉民族语言的发展。

D．“筷子”外形直而不弯，古人用以象征耿直无私的人格。其实中国人常用一花一草、一木负载真情，象征人格。素有“四君子”之称的梅兰竹菊，就分别代表着中国传统文化中对高洁、清雅、坚韧和淡泊四种品格，其中“菊之爱，陶后鲜有闻”，菊花被赋予的品格就是对“儒家”精神及理想人格的最好诠释。 （4）作家郭永秀有诗云：“五指微拢，轻轻夹起数千年的芬芳。”在这里，筷子已不只是一种餐具，还是传承中华民族传统文化的载体，请根据文章内容推断下面哪一项不属于筷子所承载的传统文化内容。（_____）

A．引领世界“大朴胜华”的文化潮流 B．反映了中华民族独特的审美追求 C．表现了祈求平安的民族心理需求 D．彰显中华民族讲究礼仪的传统美德 【答案】 (1). D (2). C (3). B (4). A

【解析】试题分析：（1）D项文中加粗字读音和字形都正确。 A.粗犷（cū guǎng）；苍生。B.源远流长。 C.ng）丧葬（sāng zà。

......

.........

（3）B项对语段中涉及的语文知识表述正确。A应该说明的是“三类进餐工具”各具特点。前两类起衬托作用。C“筷”运用的是形声造字法。D应该是莲花被赋予的品格就是对“儒家”精神及理想人格的最好诠释。而不是“菊花”。

（4）A项不属于筷子所承载的传统文化内容。选项中的“彰显中华民族讲究礼仪的传统美德”不是文章中的内容，属于无中生有。

2. 挂钱，是中国北方地区贴在门楣、房檐上的一种剪纸艺术。下面是一张挂钱，上面镂刻着一个由四个汉字组合而成的合体字，借此表示邀引财源之意。请将这四个字工整地书写在下面的方框内。

【答案】招财进宝

3. 二十四节气歌是为了便于记忆二十四节气而编成的歌谣，“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露

秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”是较为流行的一个版本。“‘春’之诗词鉴赏”小组的同学上网搜集了一些与春季节气相关的诗词作品，遗憾的是，在复制信息的过程中，有三组诗句的位置混乱了，请你根据诗句内容、特点帮助他们将诗句上下句的位置还原，并按节气的顺序排列，最恰当的一项是（ ） ①好风胧月清明夜 ②雷动风行惊蛰户 ③碧砌红轩刺史家 ④天开地辟转鸿钧 ⑤农家岁首又谋耕 ⑥万物苏萌山水醒 A. ⑥①——⑤④——②③ B. ⑥⑤——②④——①③ C. ⑤③——②①——⑥④ D. ①⑥——⑤②——④③ 【答案】B

【解析】试题分析：好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。（清明夜【作者】白居易）---清明。 清明节夜晚时，清风习习，月夜朦胧，用碧玉做成的栏杆和用红色的砖砌成的墙是刺史的府宅。 雷动风行惊蛰户，天开地辟转鸿钧。（春晴泛舟【作者】陆游 ）---惊蛰。 春雷一响，春风吹起，整个宇宙一番新气象。 万物苏萌山水醒，农家岁首又谋耕---立春。

随着东风送暖，大地开始解冻。一年之计在于春，广大农民们又开始谋划或设想与安排新的一年的农业生产活动，特别是春季的积肥、翻地、播种等农业生产工作事宜。立春是农历年的开始，是农历的年首，是农历二十四节气开始的首个节气，故称为岁首。 4. 请你阅读文章，完成下题。

①祭祖是中国流传至今的传统习俗之一，和每年的清明，中元等祭祖活动相比，春节祭祖最为隆重和恭敬。②按照民间的观念，自己的祖先和天、地一样是应该认真祭拜的。③民间普遍采用供奉食物或鲜花。④千百年来，家家户户祭祖的形式各不相同，但都表达了对祖先的尊敬和怀念。③祭祀祖先时，后人会不由自主地回忆起祖先在世时对家庭和社会所作出的贡献。⑥一些优良的家风，经过岁月的沉淀，后世子孙更是内化于心，代代传承。

从上下文看，①一②句有一处标点使用错误，③-⑥句中有二个句子有语病。请你分别找出来并加以修改。 标点符号修改：_______________________ 句子修改：__________________

(1). 将第(1)句中的“清明”“中元”之间的“， (2). 在第【答案】”改为“、”。（4）句中的“鲜花”后加“的仪式”，将第（7）句中“后世子孙更是内化于心”改为“更是被后世子孙内化于心”。 【解析】试题分析：（1）“清明”“中元”之间的的停顿与此句中其它停顿的节奏要短，所以必须要改为顿号。（2）“民间普遍采用供奉食物或鲜花”残缺宾语，要在“鲜花”后加“的仪式”。“后世子孙更是内化

于心”由于句式运用错误，使句意表达不准确。应改为“更是被后世子孙内化于心”为好。

点睛：标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用：a表示停顿，b表示语气，c表示词语的性质和作用。分两大类：点号和标号。点号又分句中点号（顿号、逗号、分号、 冒号）和句末点号（句号、问号、感叹号）。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。本题要根据停顿来确定标点。

5. 请结合你自己的认识，对下面这副书法作品简单欣赏，可以从书体及特点出发。

岳飞书《前出师表》 答：___________

【答案】字体错落有致，收放有度，线条奔放，笔力雄健。大气磅礡，汪洋恣肆，酣畅淋漓。起笔为行书，收笔为狂草，反应作者情绪的变化过程。潇洒飘逸，堪称书法精品。

【解析】试题分析：考查对岳飞《前出师表》的书法特点的把握。岳飞兼资文武，能诗善书。《出师表》字体行草，一气呵成，写得酣畅淋漓，综观如电掣雷奔，龙飞凤舞，细视则铁画银勾，顿挫抑扬。字体笔画，或大或小，或重或轻，或粗或细，或疾或迟，或驻或引，随态运奇，无不适意，其挥洒纵横，如快马入阵，令人想见岳飞驰骋疆场之英气雄姿。 6. 默写。

（1）__________，___________。萧关逢候骑，都护在燕然。

（2）情景交融是中国古代诗词中重要的表现手法。《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，运用想象，写出了曹操的壮志情怀。《饮酒》（结庐在人境）中“___________，___________”，写出了陶渊明恬淡闲适的心境。《次北固山下》中“___________，___________”，表现了王湾积极、乐观、向上的精神。

【答案】 (1). 大漠孤烟直 (2). 长河落日圆 (3). 采菊东篱下 (4). 悠然见南山 (5). 海日生残夜 (6). 江春入旧年

【解析】试题分析：考查理解性默写。顾名思义，理解了才能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。只是摇头晃脑不加理解的背是没用的，因为你所记忆的东西，能用的地方，远远不止于默写这点范畴。所以

平时一定要加强理解性默写的训练。根据题干与诗文内容选准诗句是作答的关键。要注意“圆”“篱”“悠”“残”等字词的书写。 二、古诗文阅读

阅读《饮酒》，完成下列小题。

饮酒 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

7. 这首诗表达了诗人归隐田园后_____________的心情。

8. 阅读划线诗句，发挥想象，用自己的话描述一联诗在你脑海中呈现出的是怎样画面。

【答案】7. 表现了作者悠闲自得的心境和对宁静自由的田园生活的热爱，对黑暗官场的鄙弃和厌恶，抒发作者宁静安详的心态和闲适自得的情趣，以及返回自然的人生理想，又写出了作者欣赏以及赞叹大自然给人带来的情感。

8. 暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回归远山的怀抱。 【解析】

7. 试题分析：考查诗歌所抒发的思想感情。这首诗通过描写陶渊明归隐田园后过着悠然自得的生活，表达了作者摆脱尘俗烦扰后的感受和悠闲自得的心境，表现了诗人鄙弃官场，不与统治者同流合污的思想感情。同时，通过描写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣，表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。读懂诗句是作答的前提。所以可填“轻松、闲适、愉悦”等词语。

8. 试题分析：描述诗歌画面，要先把诗歌的语言转换为一般的口语，如果是古诗换成现代白话文。然后再对其进行润色和加工，用优美的言辞将其叙述出来就可以了。语言一定要生动，不能仅仅是翻译，要进行合理的想象，用优美的语言，描绘出动人的意境。此题一定要把南山闲适温馨的美丽景象描绘出来。 阅读下面的文言语段，完成下列小题。

（甲）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

——欧阳修《醉翁亭记》

（乙）山以水为脉，以草木为毛发，以烟云为神采。故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。水以山为面，以亭榭为眉目，以渔钓为精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得渔钓而旷落，以山水之布置也。

——《林泉高致》

9. 解释下列句子中加点的词。

（1）有亭翼然临于泉上者 翼然 （_____） （2）名之者谁 名 （_______） ．．．．．．10. 用现代汉语翻译下列句子 （1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

___________________________________________________________ （2）故山得水而活，得草木而华，得烟云而秀媚。

_____________________________________________________________

11. 上面两段文字都写了山水之美，请你写出两个同时含有“山”和“水”的成语。

12. （乙）文的作者郭熙是宋代著名画家。假如他去游览琅琊山，他会喜欢这座山吗？为什么？ 【答案】9. (1). 像鸟的翅膀 (2). 命名

10. (1). 欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。 (2). 所以山有水就有活力，有草木就有生机，有烟云就秀丽妩媚。

11. 山清水秀 山穷水尽 千山万水 山重水复

12. 示例一：会，因为琅琊山上有山峰，有酿泉，有醉翁亭，有林木，这符合画家郭熙对山水的审美标准。示例二：会，画家郭熙认为，有山水、草木、云烟、亭榭等景物的相互衬托，画面才美，而琅琊山正符合他的审美要求。 【解析】

9. 试题分析：考查文言实词。先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题的两个词都是古今异义词，如“名”：命名。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。

10. 试题分析：文言翻译是文言文的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的“得”“寓”“华”“媚”等词语的翻译，同时注意一些特殊的文言现象，还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺。

点睛：本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般

有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“虽”“谓”“耳”等字词的翻译。

11. 试题分析：考查根据题干要求写出的成语的能力。答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。对成语含义的把握，对成语字眼的记忆。此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书，多积累成语知识，多记忆有关带有“山”“水”字眼的成语，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。 12. 试题分析：本题考查发散思维。鼓励有创意，想象要大胆，又要合理，即合乎要求。既放得开，又收得拢（结合原文作答）。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明，根据要真实有效。郭熙去游览琅琊山，要把他喜欢的原因从文中的描写分析出来。可从画家的眼力、映衬的效果等角度作答。

（一）译文：环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，那是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。

（二）译文：山把水当成自己的血脉,把草木当成自己的毛发,把烟云当成自己的神采。所以山有了水就鲜活起来,有了草木就显得繁盛,有了烟云就更为秀媚。水把山当成自己的脸面,把山亭水榭当成自己的眉目,用打渔垂钓来彰显自己的精神。所以水有了山而更显妩媚,有了亭榭更显明快,有了渔钓之人才更空旷落寞，这是山水画应有的布局构思。 三、名著阅读

13. 阅读下面的文字材料，完成下列小题。

【材料一】

有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”

子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？” 子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？” 【材料二】

我最初实在替这孩子捏一把汗，待到掘出黄金一釜，这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做

孝子，并且怕我父亲去做孝子了。家景正在坏下去，常到父母愁柴米；祖母又老了，倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么？如果一丝不走样，也掘出一釜黄金来，那自然是如天之福，但是，那时我虽然年纪小，似乎也明白天下未必有这样的巧事。

（1）材料一的文字出自《论语》，材料中加点词“子”应指______________。从该村料可以看出，“孝”在儒家思想中，不仅是修身的根本，而且能_________________（不超过5个字）：在一个家庭中，对父母应奉养，更要_____________（不超过5个字）。

（2）材料二出自鲁迅先生散文集《__________》中《二十四孝图》一文。从该材料可以看出，他对郭巨埋儿这种______________的“孝”持反感态度。

【答案】 (1). （1）①孔子 (2). 示例：②安邦 (3). ③恭敬（有色/从心底爱） (4). （2）①朝花夕拾 (5). ②示例：愚昧（不顾亲情）

【解析】试题分析：（1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与孔子有关的文学常识。第二个空和第三个空要通过分析重点语句来概括。如“不好犯上，而好作乱者，未之有也”可分析出对“安邦”的作用。“不敬，何以别乎” 可分析出对“恭敬”的含义。（2）考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。此题考查的是与《朝花夕拾》有关的文学常识。第二个空要通过分析重点语句来概括。如从“倘使我的父亲竟学了郭巨，那么，该埋的不正是我么”一句可分析出“孝”的不顾亲情。

14. 《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》的作者分别是______国的__________和_____国的_________。小说中鲁滨逊和尼莫船长都有着___________的特点。这可以在___________________和______________的内容中得到体现。

【答案】 (1). 英国 (2). 笛福 (3). 法国 (4). 凡尔纳 (5). 坚持 (6). 挖掘沟渠 (7). 冲破冰层

【解析】试题分析：考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家，年代，作品，文学中的地理，历史各种典故，故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》有关的文学常识。 四、现代文阅读

阅读下面几则材料，完成下列小题。

材料一：邹市明，1981年5月18日出生于贵州省遵义市绥阳县，中国男子拳击队48公斤级拳击运动员。邹市明16岁进入贵州拳击队，2000年成为国手。在国家队，邹市明拿过48公斤级20个全国冠军。2014年7月19日，邹市明首次获得WBO蝇量级(112磅)的国际特设金腰带。2014年12月16日，邹市明获WBO泛太平洋洲际组织颁发的“国际杰出拳手奖”。2016年11月6日，邹市明完胜泰国坤比七，荣膺WBO 112磅世界金腰带。2016年12月15日，邹市明获2016年十佳劳伦斯最佳非奥运动员奖。2017年1月，获得2016 CCTV体坛风云人物年度最佳非奥项目运动员奖。

材料二：下面是对200名市民的运动时间段的调研 运0动 点 时～ 间2点 4点 6点 8点 段 运动 3 人数 所占 比例

材料三：要保证比赛的时候一切顺利，体重平时就处在严密的监控当中。平日的体重绝对不能超过比赛项目3公斤。因为赛前若降重过多，身体太过干燥，不仅影响健康，也会影响比赛状态。时间长了，我会觉得赛前的饮食控制像一种修行，在所有美食美味的诱惑中，选择了一份克制。日常里的保持体重，是来来回回和身体交战，一招一式地打回去，重在意念坚定。到了赛前，控制体重的冲刺阶段，底层脂肪降到不能再降，就要靠主动性脱水。这是一场更加痛苦而艰辛的战役。主动性脱水，是指通过少喝水、多出汗、蒸桑拿等手段，最大程度降低身体的含水量。身体一开始干，脸马上就会凹下去。拳击运动员们每个人带着一个尖下巴，开始了控体重最为痛苦的环节。

.5% 1.5% 0% 14.5% .5% 6% 8.5% 8% 7.5% 624.5% 1% 210.5% 1 2 9 3 6 7 4 3 9 2 1 11111442点 点 点 点 点 ～ ～ ～] 101214161820点 点 点 点 点 ～ ～ ～ ～ ～ ～ 2224点 246点 0点 2点 4点 6点 8点 ～ ～ 8111110点 2点 22——邹市明《拳力以赴》(中信出版集团出版)

材料四：我每天在好莱坞山晨跑，驱车一路路过道路两旁挺拔而高耸的棕榈树，到好莱坞山山脚的时候，还是凌晨四点，天还是黑的。从山脚跑上山顶，再从山顶跑下去，总计8～10公里，这只是我一天训练的开始。训练室有着各种器材，五颜六色的训练器材，花样频出的训练手段，我用这些千方百计地规训着我的身体。不同重量的哑铃，冷冰冰地排列在一起，我变换着训练动作举起它们，来增强上肢力量。在训练中，我永远比能做到的多做一点。体能不够，我就加强训练。职业拳赛对于体能和爆发力的超强要求让我决定在美国接受体能特训。堪称魔鬼式的体能训练，强度是普通人的两倍。

——邹市明《拳力以赴》(中信出版集团出版)

15. 根据上述材料，概括出邹市明成功的原因。 16. 分析材料二，归纳出两条有意义的结论。 17. 下列内容符合文意的一项是( ) ．．．．A. 作为拳手的邹市明获得了国内外的认可。

B. 为保证比赛的顺利，平日的体重绝对不能超过3公斤。 C. 主动性脱水时，运动员的脸凹下去就表示身体开始干了。 D. 运动员举不同重量的哑铃，是为了增强四肢力量。

【答案】15. ①有很强的自律精神(可以克制自己)；②意念坚定；③刻苦训练。（两点也可） 16. ①选择在18点～22点之间锻炼的人占多数；②各时间段锻炼的人数分布不均衡；③10点～14点是运动的第一个高峰期。（两点也可） 17. A 【解析】

15. 试题分析：考查对材料要点的概括。通读全部材料，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。可从材料三和材料四中提取相关信息进行整理。这两个材料都说到了邹市明的刻苦训练，并且谈到了他有很强的自律精神。

16. 试题分析：图文转换。此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“200名市民的运动时间段的调研”为陈述对象。找到“运动时间段”“人数”项目，通过比较可分析出选择在18点～22点之间锻炼的人占多数和各时间段锻炼的人数分布不均衡等结论。

点睛：这是一道图文转换的题目，图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等。抓住本题中心议题“市民的运动时间段的调研”，看清表中各项内容，根据数字的变化分析其反映的问题，并概括得出结论。

17. 试题分析：A项内容符合文意。B原文是“平日的体重绝对不能超过比赛项目3公斤”。C原文是“身体一开始干，脸马上就会凹下去”。D原文是“我变换着训练动作举起它们，来增强上肢力量”。 阅读《八十八分》，完成下列小题。

八十八分 琦君

①中学时，我本来是很不喜欢地理这门课的。可是因为教地理的房先生实在太慈爱，教得又好，又是我们班的级任导师，我也就开始喜欢听她的课了。

②房先生是安徽人，头几天上课，一口的安徽话真难懂。老是听她说“自理、自理”的，不知是什么意思，待她拿起地理课本点着封面上的字，我们才恍然大悟——“自理”就是“地理”。我们很快都能听懂她的话了，而且还顽皮地卷起舌头学她的口音。她就拍拍我们的头说：“莫吵，莫吵，值肉（日）生，快快扫自（地）。”

③刚开始上课时，她面对我们，伸出左手，手心向着我们说：“中国就像这只手掌，西北高，东南低，所有的河流，都从西北流向东南。”这个比喻真好，我们一个个伸出手来，对着地图愈看愈觉得像。然后她转过身去，用粉笔在黑板上只几笔就画出一幅中国地图，再在里面一省一省地划分开来，填上名称，真是熟极而流，一下子就让我们对她佩服不已。

④她要我们把每个省的地图都记熟，东南西北的邻省也要记得清清楚楚。她说这是第一步要明晰的概念，自己的国家分多少省都不知道，那怎么行。就如同读中国历史，第一步就要会背朝代名称，要记得每一朝的开国元勋和他们成功的原因。如此，才能对历史有整体的概念，否则脑子里一定是一本糊涂账。整个中国地图默熟之后，再逐一默各省地图，先默轮廓，次默山脉、河流，再默铁路、城市。对地理环境有了概念以后，气候、物产、民情风俗，也就比较容易记住了，因为这些是有连带关系的。她要求每个同学对自己出生地所属的省，要格外熟悉。“这叫作‘君子务本，本立而道生’。”她说。

⑤每教完一省，她都要做一次测验，要我们画出这一省的详细地图。有一次我默江西省，只把“鄱阳湖”误写为“洞庭湖”，其他的部分都没错，她一下子扣了我二十分。我很懊丧地说只是笔误，她说：“笔误也不可以，两个湖怎么可以由着你自由搬家呢？”问得我哑口无言。又有一次，我把浙江省的钱塘江误写为“钱唐江”，她扣了我十分。我向她央求：“只掉了个‘土’字边，少扣五分好不好？”她连连摇头说：“莫争，莫争。我扣你十分是要你写字时用心，不要马马虎虎。我虽不是国文老师，错别字也要管。你去地图上找找，中国有没有一条江叫‘钱唐江’？这是求正确。无论读书做事，都要认真仔细，不能有差错。”我只好默然了。从那以后，每回看见自己的作文或日记里有错别字，我就会暗暗对自己说：“又得扣十分了。”

⑥有一次测验，默的是江苏、浙江两省。我因准备充分，默得又快又详细，连老师没有要我们注明的浙东次要城市都注上去了，因为那是我家乡的邻县。正得意呢，房先生走来站在边上，却发现我桌上有本地图册没有收进抽屉里。她默默伸手拿起来翻翻，偏又发现浙江省那页还夹着一张画有地图轮廓的纸。我有点懊恼自己粗心大意没把书收好，却觉问心无愧，抬起头来说：“我并没有看。”房先生没作声，却把我画好的地图收去了，她从讲台上拿了张纸来，严肃地说：“你再画一张。”她竟然怀疑我偷看地图，我心里万分委屈，连声说：“房先生，请相信我，我并没有偷看呀。”她点点头，但仍坚持要我再画。左右前后的同学都转过头来朝我看，我眼泪扑簌簌地掉，一滴滴都落在纸上。

⑦我咬着嘴唇，很快就把一张地图默得完完整整的。房先生收去后，摸摸我的头說：“不要哭，潘希真，我向你道歉，但你不应当把地图本子放在桌上。”那晚下夜课以后，房先生特地陪我回宿舍。校园中一片寂静，凉风轻拂，草木清芬。房先生用手臂围绕着我的肩问：“你不怪我吧？”我心情复杂，只想再放声大哭，但我忍住了，终究是我太疏忽所致。

⑧这一场误会，引我想起在家中，我们母女多次所受的委屈，常使我恼恨困惑——究竟错在何人？我一直沉默着，只觉千言万语，无法对房先生说个明白。房先生把我的手捏得更紧些，我恳切地说：“没有什么，我只是好想念妈妈，她回故乡了，我就宁愿住校。我只愿老师能相信我是个诚实的女孩子，妈妈一直是这样教导我的。”说着，我的眼泪又止不住地流下来。房先生没有再说什么，挽着我的手臂，回到宿舍。

⑨那张地图发回来时，房先生批的是八十八分。我悄悄地问她既然都没错，为什么不给九十八分。她笑笑说，八十八分是她最喜欢的数字，她初中毕业时，平均分就是八十八分。

⑩［甲］“八十八分是个完美的数字，”她说，“只差两分就是九十。从九十到一百，还有十分需要努力，这样不是更好吗？”

⑪我仔细想想，也对。好在八十八分以我们学校严格的标准，已经是甲等的高分了。

⑫我们轮到初中毕业时，刚好举行第一届会考，由省教育厅举办。全省分若干个考区集中考试，如同今日的联考。我们心情之紧张，可想而知。因为如考不及格，即使本校毕业考通过了，仍然领不到教育厅颁发的毕业证书。这不但关乎每个学生的升学前途，也关乎学校名誉。于是校长集中火力，给我们加油。她对我们宣布：“如果会考全体甲等，就可全体免试升本校高中。但如有一人是乙等，就不行。”

⑬我数理很差，如数理考不及格，即使国文、英文、史地分数高，也会被数理的低分拉下去。我考不到甲等，就会成为班上的害群之马，害他们也不能免试升高中。我自觉内心压力更大。偏偏我有个毛病，愈是心情沉重，愈想睡觉。数学或化学还没做完一道题，眼皮就耷拉下来，把同学们气得跳脚。几位数理好的同学，就轮番为我填鸭式恶补。

⑭会考前的几天，我真是首如飞蓬，面目全非。母亲特地从故乡赶来照顾我、陪伴我，给我烧好菜进补，生怕我病倒。考试的前一天，我却发起高烧来。

⑮七月的大热天，我烧没退，母亲硬要我穿上夹袄去考试，我闷得浑身是汗，烧反而退下去了。考国文、英文，一点儿都不觉得难。一到考数学，我就抱着必死之心，闭目凝神，虔诚地念了一遍《心经》。因为母亲告诉我，念《心经》可以增加智慧，就如同信的同学，考前要祷告一般。

念完经，打开卷子，忽觉浑身一阵清凉。回头一看，原来我身旁放了一大块冰。监考人员因为天气太热，考场又不能开风扇——会吹走考卷，又怕考生热得发痧，因此在走道里每隔一段距离就放一个大冰块。我顿觉头脑清醒过来，同学们为我恶补的方程式，我全想起来了，居然一道道题目都迎刃而解，那种得意兴奋真不用说了。

⑯钟声响起，我恰好答完。把卷子折好，平平地放在桌上，起身退出考场，我有一种要飞起来的感觉。 ⑰成绩揭晓了，果然我们全班都是甲等。这种快乐非同寻常。不用说，我的数学一定考得不错，总分平均下来才会列入甲等。这下我扬眉吐气了，昂首阔步地走到学校去看成绩——我的平均分竟然是八十八分。

⑱八十八分，我不由得跳起来，连忙奔到房先生屋子里，大喊道：“房先生，您记得吗？您那次给我临时测验默地图的分数就是八十八分，您说您最喜欢八十八分，因为您初中毕业时的平均分也是八十八分。”

⑲房先生笑逐颜开，点点头说：“真巧，八十八分是个吉利的好分数，而且前面还有十二分给你努力。希望你高中毕业时，能考到九十八分。”

⑳“那多不容易呀！房先生，您高中毕业时，平均分也是九十八分吗？”我问她。

（21）“也差不多，总之是进步多了。”她笑笑，又接着说，［乙］“在学业上、知识上，总要力求进步。在对人方面，却不必样样争先，强出风头，倒是八十八分恰恰好。”

（取材于琦君的同名文章，有删改）

18. 根据文章第③一⑪段的内容，把下面场景补充完整。 场景一：①_____

场景二：房老师对我严格要求 场景三：房老师向我道歉 场景四：②____

19. 文中【甲】【乙］两处是房老师对“八十八分”的解说，你更赞同哪一处，说出你的理由。

20. 文章第⑫一⑰段记叙了“我”毕业考试喜获甲等的经过，语言简练而生动，请从欣赏的角度举例分析。

（不超过150字）

【答案】18. (1). （1）房老师讲课令我佩服 (2). （2）房老师激励我努力

19. 示例：我更赞同【甲】处，因为老师的这番话启示我不仅看眼前的成绩，应该把眼光放长远，不断地向着更好的自己努力。

20. 示例：“会考前的几天，我首如飞蓬，面目全非”一句，生动形象地写出我因为学习紧张，连梳头、洗脸这种小女孩每天必做的事情都顾不上了，比喻和夸张的修辞运用，给人很强的画面感，似乎能看到我当时的狼狈状态。同时这短短的8个字，就将我因努力投入而忘我学习的程度写出来了，语言简练内容丰富。 【解析】

18. 试题分析：考查筛选文中的信息，概括文章内容。解题时，要围绕文章所写的内容，划分文本的层次，然后采用“什么人+什么时间+什么地点+做了什么事+结果如何”的方式进行概括。注意概括语言的简洁性。 19. 试题分析：本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读。解答此类试题一般采用“观点+理由”的格式，采用1＋2或1＋3的语言表达形式。即言简意赅地表述自己的观点，再用“比如”“例如”之类的词语，结合题目的相关要求，结合自己的亲身经历，写两三句话谈谈理由，语言要通顺，表意要明确，尽量有文采。只要切合文题要求，言之成理即可。

20. 试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。赏析的句子往往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，或表现手法，表现的情境等。赏析时，要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是：先写出句子的特点，然后结合具体语境进行分析，最后写出表达效果。（注意作者的情感）。

阅读陈凌的《好电影总会与人心相遇》，完成下列小题。

①近期，印度电影《摔跤吧！爸爸》①意外走红，圈粉无数，还以超5亿元的票房，打破了印度电影在中国内地的票房纪录。这一冷门题材的影片，何以“口碑与票房齐飞”？

②在电影市场里，并不缺乏发现好电影的眼睛。这些年，从《大圣归来》到《夏洛特烦恼》，从《釜山行》到如今的《摔跤吧！爸爸》，其高票房都是靠好口碑。“剧情不够，明星来凑”或“票房要想好，特效不能少”的套路，并不能征服日渐挑剔的中国观众。

③追求口碑，并不意味着对观众的讨好和迎合，而要以饱满的细节叩开观众的心门。随着《摔跤吧！爸爸》的热映，一个关于幕后花絮的视频也在网上热传。为了还原不同年龄的父亲形象，饰演“爸爸”的演员阿米尔·汗拒绝穿脂肪假体衣，选择先增肥54斤，再在5个月内像皮球泄气一样瘦回去；“姐姐”强忍一周六天专业训练带来的疼痛，只因怕被人说“不够强大来演摔跤手”；“妹妹”为了一分钟不到的镜头，也跟着训练了9个月……正是演员从头到尾的用心，才让电影里的每一场对决，都像真实的比赛，扣

人心弦；也正因为影片真实到饱含“烟火气”，才能以温情、成长、梦想等引起朴素的共鸣。

④用心的电影既能收获观众的掌声，也会引发思考。这部片子不但关注女性权益，直击印度重男轻女的现实问题。而且，“把成长路上那些被忽略的角落拍出来了”，触动了人们对家庭教育的反思：爱孩子最好的方式是什么？怎么给孩子面对世界的勇气？子女又该如何才能读懂父爱这部“震撼心灵的巨著”？正是对社会痛点的关注和思考，这部作品才得以打动无数观众。

⑤一言以蔽之，好电影总会与人心相遇，这也是对中国电影的一个启示。

（选自《人民日报》,有删改。）

【注】①电影讲述了曾经的摔跤冠军培养两个女儿成为女子摔跤冠军的故事。

21. 第②段划线句主要运用了对比论证的方法，将_________________和____________________进行对比，有力地论证了____________________________________________。 22. 概括第④段的论证思路。

23. 怎样才能拍出与人心相遇的好电影？《摔跤吧！爸爸》给了我们深刻启示，请概括。

【答案】21. (1). 获得高票房的电影靠的是好口碑 (2). 不能征服观众的电影靠的是套路 (3). “在电影市场里，并不缺乏发现好电影的眼睛”

22. 本节在开头先提出“好电影会引发思考”的观点，然后分析《摔跤吧！爸爸》引发了人们对女性权益的关注以及对家庭教育的反思。最后得出结论：关注和思考社会痛点，这样的好电影才能打动观众的心。 23. 一是演员要用心去表演，这样电影才能用饱满的细节让观众有一种真实感。二是电影题材要关注现实和社会痛点，这样才能引发观众的思考。 【解析】（1）

试题分析：此题属于“论证方法”题。什么与什么进行对比，抓住原文中“好口碑”和“套路”这两个关键词组织答案即可。这里对比论证的好处，是为了论证本小节的分论点——“在电影市场里，并不缺乏发现好电影的眼睛。”

各种论证方法，都是为了更好地证明论点。只是要分清是证明中心论点还是分论点。 【考点定位】分析常见的论证方法及其作用。能力层级为分析综合C。 （2）

试题分析：问文章的论证过程是怎样的，一般答题格式为“本节在开头先提出了……的论点，然后具体分析了……，最后总结上文，得出……的结论”

【考点定位】分析议论文的结构和思路。能力层级为分析综合C。 （3）

试题分析：本题属于“把握论点” 类题（也可看作“个性启示”类题）。这里是把握文章三、四节的分论点，要抓住关键词句（第三节有“演员用心”“饱满的细节”“真实”，第四节有“关注……现实”“触动……反思”），尽 量用原文词句组织答案，答案的格式是“……要……”（有时“……是……”）。分值是4分，答案可能是四点。【考点定位】分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。 五、作文

24. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：“开始”，意味着将有一个新的起点。大自然从春天开始，开启新的生机，并收获四季的风景；我们从微笑开始，能够感受沟通的快乐，进而收获纯真的友情……你会从哪开始？又将收获什么呢？请以“从开始”为题，写一篇文章。 题目二：

假如真的有时空隧道，某一天你穿越时空，来到了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜艇上，成为一名船员，将要和他共同开始一段丰富多彩的生活，你会看到怎样的海底世界，又会有怎样的神奇经历……请发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：（1）如选题目一，请将作文题目补全后写在答题卡上；如选题目二，请先拟定好作文题目，再抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【答案】新的一年，新的开始

当天空中的明星渐渐隐退，当第一缕阳光映入眼帘的时候，在那遥远的东方，有一轮圆圆的红日冉冉升起，这一切的一切都在催促着我们迎接一个新的节日—元旦。一年有365天，每天都是不同的，每天的意义也不同，元旦这一天则代表着一个新的开始，一个新的象征，一个新的希望。

每天冉冉升起的太阳不仅提醒着我们这是崭新的一天，也提醒我们这一天的任务，这一天的责任。我们要从这一天开始迎着阳光，更加努力，更加向前拼搏、奋进。

梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世上，它就一直照亮我前行的路。梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒后总会让我挺起胸膛。

小时候，每次看到电视上那些站在芭蕾舞台上的小女孩跳着梦幻般的舞蹈，我就梦想自己有一天也能站在舞台的，跳自己喜欢的舞蹈，为了这个梦想，我跌倒过很多次，痛过、哭过，但每一次我都会抬头望望天，试着让眼泪回到眼眶里，我拼命地学、拼命地练，就是希望自己也能当一次小公主——站在那梦幻的舞台上完成自己的梦想。

我渐渐长高，我努力的向梦奋斗！在舞蹈班里我刻苦练习每天汗水湿透了我的舞服，可我一直的坚持着。永远都不服输。当我想哭，累了的时候我幻想着自己站在舞台上的时候。心里就会好许多，我明白成功是用汗水换回来的。挫折中才能塑造崇高的灵魂，磨砺坚强的意志。而那些人生无挫折的人们，面对彩灯闪烁的世界时便会迷惘，在葡萄美洒夜光杯中陶醉，在物欲横流的社会中堕落。无法再想触摸诗的轮廓，手心的雪花不会含苞欲放，梦想的枝头也不会缀满星光，朝霞从此褪色，人生从此黯淡。

当我站在梦幻舞台上时，我笑了，笑的那么灿烂，那么开心！因为我明白了，只要努力才能实现梦想！ 【解析】试题分析：（1）这是一篇命题作文，作文的题目是“从开始”。为了降低审题的难度，题目前有一段提示性的语言，首先阐述了“开始”，意味着将有一个新的起点，同时提示考生，你哪里开始？你又将获得什么？意在引导考生要把开始和结局联系起来，书写自己的人生感悟。文章的选材很宽泛，选择材料时，可以从结果来思考是从哪里开始的，这样，文章之间的因果关系就明确了，文章写起来也就容易了。文章除诗歌以外，再没有，可以选择自己最能驾驭的体裁来完成作文。注意文章要表达一种积极健康的思想。（2）这是一篇想象作文，作文要对《海底两万里》比较熟悉，这样才能写好这篇文章。书写作文时要突现生活的丰富多彩，要以船员的身份来写神奇的经历。表达上，要结合记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式综合运用，来展示一个神奇的海底世界，想象要合理，叙写的内容要能激发人们探索神奇世界的激情，要表达积极向上的主题。

点睛：（1）命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合，最好能写出文章的“波澜”；能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。语言上，要准确通顺，富有表现力与感染力。（2）想象作文的写作：首先要展开想象的翅膀，大胆想象，想象要合理。想象是以生活为基础的，因此我们写想象作文，一定要从实际生活出发，展开合理的想象。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。其次，想象要有所节制，要表达积极的思想。人的想象是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想象应该围绕所要表达的思想展开，为表现文章的主旨服务。要表达自己的真情实感，要抒写自己对美好生活的热爱和向往，表达积极向上的主题。第三，想

象的内容要具体。想象作文要做到内容具体，要言之有物。